অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর

  • Home
  • Bangladesh
  • Jessore
  • অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর

অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর, Medical and health, বকচর, হুশতলা, যশোর, Jessore.

স্কুলে যাওয়া ADHD বাচ্চাদের জন্য সারাদিনের রুটিন💁‍♀️এই রুটিনে আদর্শ সময় দেয়া, আপনার জীবন অনুযায়ী সময় এদিক ওদিক হতে পারে ...
10/02/2026

স্কুলে যাওয়া ADHD বাচ্চাদের জন্য সারাদিনের রুটিন💁‍♀️

এই রুটিনে আদর্শ সময় দেয়া, আপনার জীবন অনুযায়ী সময় এদিক ওদিক হতে পারে তবে, একটা বিষয় মাথায় রাখবেন ADHD শিশুদের নিয়মিত একটা রুটিন থাকলে অনেক ভালো ফলাফল পাওয়া সম্ভব।
আজলে নিয়ম মানলাম কালকে আবার নেই এভাবে সম্ভব নয়।
রুটিনে যাই চলুন💁‍♀️

🕕সকাল (ঘুম থেকে ওঠা – স্কুল)🥹
৬:০০ – ৬:১৫ (Soft Wake এবং Connection): সকাল ঘুম থেকে শিশুকে হঠাৎ জাগানো ঠিক নয়। ধীরে ধীরে ডাকুন, চোখে চোখ রেখে ৩০ সেকেন্ডের সংক্ষিপ্ত কথোপকথন করুন এবং কপালে হালকা চুমু দিয়ে সংযোগ গড়ে তুলুন। তাকে জিজ্ঞেস করুন—“আজকে তোমার কোনটা সবচেয়ে মজার হবে, বাবা?”—এর মাধ্যমে শিশুর মন ইতিবাচকভাবে শুরু হয়, দিনের জন্য আগ্রহ এবং আত্মবিশ্বাস তৈরি হয়। এই সংক্ষিপ্ত কিন্তু ধ্রুবিতালিক সংযোগের সময় ব্রেইন শান্ত হয় এবং ADHD শিশুর জন্য দিনটি আরও স্থিতিশীলভাবে শুরু হয়।

🕡৬:১৫ – ৬:৩০ (Movement Reset): সকাল ঘুম থেকে ওঠার পর শিশুর ব্রেইনকে সক্রিয় করার জন্য ১০ মিনিটের Movement Reset খুব গুরুত্বপূর্ণ। শিশুকে জাম্পিং, দৌড়ানো বা প্রাণীর মতো হাঁটতে দিন—যেমন হাত ও পা নড়ানো, খরগোশ বা হাঁসের মতো হাঁটা। এটি তার শারীরিক শক্তি বের করতে সাহায্য করে এবং মনোযোগ বাড়ায়। এরপর ৫ মিনিট গভীর শ্বাসের অনুশীলন করান—নাক দিয়ে ৪ সেকেন্ড শ্বাস নেওয়া, মুখ দিয়ে ৬ সেকেন্ড ধরে ছাড়ার নিয়ম। এটি ব্রেইনের স্নায়ুতন্ত্রকে স্থিতিশীল করে, ADHD শিশুর মনকে শান্ত করে এবং দিনটি প্রডাক্টিভভাবে শুরু করার জন্য প্রস্তুত করে।

🕖৬:৩০ – ৬:৫০ ( প্রস্তুতি): সকাল ঘুম থেকে ওঠার পর শিশুকে স্বাধীনভাবে প্রস্তুতি নিতে উৎসাহিত করুন। একটি ভিজ্যুয়াল চেকলিস্ট ব্যবহার করুন—ব্রাশ, পোশাক, ব্যাগ বা অন্যান্য প্রয়োজনীয় জিনিসগুলো দৃশ্যমানভাবে সাজিয়ে দিন। শিশুর জন্য প্রতিটি কাজ এক ধাপে দেখানো হলে মনোযোগ বাড়ে এবং কাজগুলো সহজে মনে থাকে। প্রয়োজনে টাইমার ব্যবহার করুন, যাতে সে বুঝতে পারে কত সময়ের মধ্যে কোন কাজ শেষ করতে হবে। এটি ADHD শিশুর স্বনির্ভরতা, সময় ব্যবস্থাপনা এবং দৈনন্দিন রুটিনে স্থিতিশীলতা গড়ে তোলে।

🕖৬:৫০ – ৭:১০ (ব্রেইন–ফুয়েল নাস্তা)
সকাল ঘুম থেকে ওঠার পর শিশুকে পুষ্টিকর, ব্রেইন-ফ্রেন্ডলি নাস্তা দিন। উদাহরণস্বরূপ—ডিম, বাদাম, চিয়াসিড, কলা বা আপেল এগুলো শিশুর মনোযোগ, ফোকাস এবং শক্তি বাড়াতে সাহায্য করে। চিনি বা প্রসেসড খাবার এড়িয়ে চলুন, কারণ তা ADHD শিশুর ব্রেইনকে অতিরিক্ত উত্তেজিত করতে পারে। অবশ্যই শিশুর নাস্তার নির্দিষ্ট খাবার ডাক্তার বা পুষ্টিবিদের পরামর্শ অনুযায়ী দিন; উপরের তালিকাটি শুধুমাত্র উদাহরণ হিসেবে দেওয়া হয়েছে।

🕘 স্কুল টাইম💁‍♀️
ADHD শিশুর মনোযোগ ধরে রাখতে তাকে ক্লাসে সামনের বেঞ্চে বসানো সবচেয়ে কার্যকর। দীর্ঘ সময়ের বড় কাজের বদলে ছোট ছোট টাস্ক দিন—প্রতি ১০–১৫ মিনিট পর ছোট বিরতি দিয়ে আবার কাজে ফিরতে দিন। এতে ব্রেইনের ক্লান্তি কমে এবং ফোকাস ধরে রাখা সহজ হয়। লেখার সময় বা শোনার সময় হাতে পেন্সিল, স্ট্রেস বল বা ছোট ফিজেট রাখার অনুমতি দিলে অতিরিক্ত শক্তি নিয়ন্ত্রিতভাবে বের হয় এবং মনোযোগ বাড়ে। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো, শাসনের চেয়ে প্রশংসাকে অগ্রাধিকার দিন। শিশুর ছোট সাফল্যও যদি তাৎক্ষণিকভাবে স্বীকৃতি পায়, তাহলে তার আত্মবিশ্বাস বাড়ে এবং সে শেখার প্রতি আরও আগ্রহী হয়।

বিকেল (স্কুল শেষে)💁‍♀️
🕝২:৩০ – ৩:০০ (Decompression): স্কুল থেকে ফিরে শিশুকে কখনোই সঙ্গে সঙ্গে চুপচাপ বসতে বা পড়তে বসাতে যাবেন না। ADHD শিশুর ব্রেইন সারাদিন সংযত থাকার কারণে মানসিক ও শারীরিকভাবে ক্লান্ত থাকে। এই সময় তার প্রয়োজন হয় শক্তি বের করে দেওয়ার। তাই দৌড়ানো, বল খেলা, সাইকেল চালানো বা খোলা জায়গায় মুক্তভাবে নড়াচড়া করার সুযোগ দিন। এতে তার স্নায়ুতন্ত্র শান্ত হয়, জমে থাকা স্ট্রেস কমে এবং এরপর পড়াশোনা বা অন্য কাজে মনোযোগ দেওয়া অনেক সহজ হয়।

🕒৩:০০ – ৩:২০ (খাবার + কথা)
এই সময়টাকে শুধু খাওয়ার জন্য নয়, সম্পর্ক গড়ার সময় হিসেবে ব্যবহার করুন। ফোন, টিভি বা অন্য কোনো স্ক্রিন ছাড়াই শিশুর পাশে বসুন। তাকে দিনটি নিয়ে কথা বলতে উৎসাহ দিন—বিশেষ করে এমন প্রশ্ন করুন: “আজ তোমার কোনটা সবচেয়ে ভালো লেগেছে?” বা “ক্লাসে কী মজার ঘটনা ঘটেছে?”। এতে শিশুর আবেগ প্রকাশের সুযোগ তৈরি হয়, সে নিরাপদ বোধ করে এবং তার ভেতরের চাপ ধীরে ধীরে কমে। এই ছোট সংযোগই তার আত্মবিশ্বাস ও মানসিক স্থিতি গড়ে।
🕓৩:৩০ – ৪:০০ ( Homework Power Slot)
এই সময় পড়াশোনাকে ছোট, পরিচালনাযোগ্য ধাপে ভাগ করুন। ১৫ মিনিট মনোযোগ দিয়ে পড়া, তারপর ৫ মিনিট ছোট বিরতি—এই চক্রটি অনুসরণ করুন। বিরতির সময় এমন কোনো কাজ দেবেন না যা শিশুকে অতিরিক্ত আসক্ত করে ফেলে (যেমন মোবাইল, ভিডিও বা গেম)। বরং হালকা স্ট্রেচিং, পানি খাওয়া, জানালার বাইরে তাকানো বা দু–এক মিনিট হাঁটার সুযোগ দিন। প্রতিটি সেশনের জন্য টাইমার ব্যবহার করুন, যেন শিশুর ব্রেইন বুঝতে পারে কখন শুরু এবং কখন শেষ হবে। এতে ফোকাস বাড়ে এবং পড়ার প্রতি অনীহা কমে যায়।

🕔৪:০০ – ৫:০০ (Free Play)
এই সময়টি শিশুর জন্য সম্পূর্ণ স্বাধীন ও চাপমুক্ত হওয়া দরকার। এখানে কোনো নির্দেশ, প্রতিযোগিতা বা পারফরম্যান্সের চাপ থাকবে না। লেগো, ব্লক, আঁকা, রঙ করা, মাটি বা ক্লে দিয়ে তৈরি করা, বল বা নড়াচড়া ভিত্তিক খেলাধুলা—এই ধরনের খেলাগুলো ADHD শিশুর জন্য সবচেয়ে উপযোগী। এগুলো একদিকে তার সৃজনশীলতা বাড়ায়, অন্যদিকে শরীর ও ব্রেইনের অতিরিক্ত শক্তিকে ইতিবাচকভাবে বের হতে সাহায্য করে। নিয়মিত ফ্রি প্লে শিশুর আবেগ নিয়ন্ত্রণ, ফোকাস ও আত্মবিশ্বাস গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।

সন্ধ্যা💁‍♀️
🕡৬:৩০ (একটু ডেভলপমেন্ট টাইম, কেবল বাবা-মা বা যেকোনে একজন একটু ফান টাইম কাটান।)

🕖৬:৩০ – ৭:০০ সন্ধ্যার সময় শিশুকে ধীরে ধীরে শান্ত পরিবেশে নিয়ে আসুন। এই সময়টিতে গল্প বলা, পাজল খেলা বা রঙ করা—এ ধরনের কার্যকলাপ শিশুর মনকে স্থিতিশীল করে এবং তার ব্রেইনের অতিরিক্ত উত্তেজনা কমায়। কোনো স্ক্রিন বা জোর করা টাস্ক থাকবে না। ADHD শিশু এই সময়ে নিজেই ফোকাস শিখতে পারে, মনোরঞ্জন পায় এবং তার আবেগ ধীরে ধীরে নিয়ন্ত্রণে আসে। নিয়মিত Calm Time তার মানসিক স্থিতি ও শিথিলতার জন্য অপরিহার্য।

🕢৭:০০ – ৭:২০ ( রাতের খাবার)
রাতের খাবারের সময় শিশুকে সুষম ও ব্রেইন-ফ্রেন্ডলি খাবার দিন। প্রোটিন যেমন ডিম, দুধ, মাংস বা মাছ এবং ভেজিটেবল অন্তর্ভুক্ত করুন। প্রোটিন ব্রেইনের নিউরোট্রান্সমিটার তৈরিতে সাহায্য করে, আর ভেজিটেবল শরীর ও মনের স্বাস্থ্য বজায় রাখে। চিনিযুক্ত বা অতিরিক্ত প্রসেসড খাবার এ সময় এড়িয়ে চলুন। শান্ত পরিবেশে, পরিবারের সাথে বসে খাওয়া শিশুর আবেগ এবং সংযোগ উভয়ই উন্নত করে।

🕗৭:৩০ – ৮:০০ (Bed Routine)
রাতের ঘুমের আগে প্রতিদিন একই ক্রম অনুসরণ করুন। হালকা, কুসুম গরম জলে স্নান করান, এরপর ব্রাশ এবং হালকা হাত বা পা ম্যাসাজের জন্য লোশন ব্যবহার করুন। ঘর আলোকহীন বা হালকা আলো রাখুন, শান্ত কণ্ঠে শিশুর সঙ্গে কথা বলুন বা ধীরস্থির গান, মন্ত্র বা ছোট দোয়া পড়তে পারেন। এই নিয়মিত ক্রম শিশুর ব্রেইনকে ঘুমের জন্য প্রস্তুত করে এবং ধীরে ধীরে এমন একটি অভ্যাস তৈরি হয় যা তাকে দ্রুত এবং শান্তভাবে ঘুমাতে সাহায্য করে।

🕗৮:০০ :ADHD শিশুর জন্য ঘুম অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সকালে সময়মতো ওঠার জন্য রাতের সঠিক ঘুম অপরিহার্য। পর্যাপ্ত ঘুম না হলে শিশুর মনোযোগ, আবেগ নিয়ন্ত্রণ এবং আচরণে সমস্যা দেখা দিতে পারে। সঠিক ঘুম শিশুর ব্রেইনকে পুনর্স্থাপন, শক্তি জোগানো এবং দিনের কার্যক্রমে মনোযোগ রাখতে সাহায্য করে। তাই প্রতিদিন এক নির্দিষ্ট সময়ে ঘুমানো এবং পর্যাপ্ত ঘুম নিশ্চিত করা এই শিশুর স্বাস্থ্য এবং বিকাশের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ।

রুটিন দেয়ালে ছবিতে লাগান। এবং নিয়মিত ফলো করুন। পরিবর্তনের আগে শিশুকে জানান।
আমাদের পেইজে আপনার পরিচিত জনকে ইনভাইট করুন।
আমাদের লেখাগুলো শেয়ার করুন
ধন্যবাদ

17/01/2026

আমাদের যোগাযোগর ঠিকানা বকের,হুশতলা মোড়,৯নং ওয়ার্ল্ড,জেল নং ৮৮, র‍্যাব-০৬ অফিসের সামনে, যশোর সদর।

15/01/2026

বাংলাদেশে এ ধরনের সেবা এই প্রথম—এবং সর্বোচ্চ মানের একটি সরকারি প্রতিষ্ঠানে সম্পূর্ণ বিনামূল্যে পাঁচ ধরনের কনসালট্যান্টের সরাসরি পরীক্ষার মাধ্যমে থেরাপি সেবা প্রদান করা হয়।
সরকারি অন্য কোনো প্রতিষ্ঠানে এই ধরনের বিশেষায়িত থেরাপি সেবা একসঙ্গে প্রদান করা হয় না।

আমাদের প্রতিষ্ঠানে রয়েছে দক্ষ ও অভিজ্ঞ পাঁচজন কনসালট্যান্ট:

১. মেডিসিন কনসালট্যান্ট
২. ফিজিওথেরাপি কনসালট্যান্ট
৩. অকুপেশনাল থেরাপি কনসালট্যান্ট
৪. স্পিচ অ্যান্ড ল্যাংগুয়েজ থেরাপি কনসালট্যান্ট
৫. সাইকোলজি কনসালট্যান্ট

সেবা গ্রহণকারীরা এক স্থানে সমস্ত প্রয়োজনীয় পরীক্ষা, মূল্যায়ন ও থেরাপি চিকিৎসা পেয়ে থাকেন—যা আমাদের প্রতিষ্ঠানকে সত্যিকারভাবে অনন্য করে তোলে।

13/01/2026

অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর — সেবার গুরুত্বতা
অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র যশোর অঞ্চলের শিশু, কিশোর-কিশোরী এবং তাদের পরিবারের জন্য এক অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ও নির্ভরযোগ্য সেবা কেন্দ্র। এই কেন্দ্রের প্রতিটি সেবা শুধু চিকিৎসা নয়, বরং একটি শিশুর সামগ্রিক বিকাশ, আত্মবিশ্বাস তৈরি ও ভবিষ্যৎ গড়ে তোলার জন্য অপরিহার্য।

১️⃣ প্রাথমিক শনাক্তকরণ ও সঠিক মূল্যায়ন
অটিজম, ADHD, ইন্টেলেকচ্যুয়াল ডিজঅ্যাবিলিটি, স্পিচ বিলম্বসহ বিভিন্ন নিউরো-ডেভেলপমেন্টাল সমস্যার দ্রুত শনাক্তকরণ অত্যন্ত জরুরি। কেন্দ্রটিতে প্রশিক্ষিত বিশেষজ্ঞরা মূল্যায়নের মাধ্যমে শিশুর সঠিক সমস্যাটি নির্ণয় করে। এতে সময়মতো থেরাপি শুরু করা যায় এবং শিশুর উন্নতির সম্ভাবনা বহুগুণ বেড়ে যায়।

২️⃣ আধুনিক ও বৈজ্ঞানিক থেরাপি সেবা
এখানে প্রদান করা হয় —
✔ স্পিচ থেরাপি
✔ অকুপেশনাল থেরাপি
✔ ফিজিওথেরাপি
✔ বিহেভিয়ার থেরাপি (ABA)
✔ স্পেশাল এডুকেশন

প্রতিটি থেরাপি শিশুর প্রয়োজন অনুযায়ী সাজানো হয়, যাতে সে ধীরে ধীরে স্বাভাবিক জীবনযাপন, যোগাযোগ ও শেখার ক্ষমতা অর্জন করতে পারে।

06/05/2025

সেবায় আমাদের লক্ষ্য
১। থেরাপী সেবা:
জীবনচক্রব্যাপী স্নায়ুবিক সমস্যাগ্রস্থ ৪ ধরণের প্রতিবন্ধী শিশু ও ব্যক্তিগণকে মাল্টি ডিসিপ্লিনারি টীম এর মাধ্যমে থেরাপী সেবা। সেবাগুলো হবে:
অকুপেশনাল থেরাপী;
স্পীচ এন্ড ল্যাংগুয়েজ থেরাপী;
ফিজিও থেরাপী;
সাইকোলজিস্ট কর্তৃক সাইকোসোশ্যাল কাউন্সেলিং;
ক্লিনিক্যাল সোশ্যাল ওয়ার্কার কর্তৃক কমিউনিটিভিত্তিক পুনর্বাসন কাজ (CBR);
শারীরিক ও মানসিক কাউন্সেলিং;
খাদ্য-পুষ্টি ও স্বাস্থ্যবিষয়ক সেবা ও পরামর্শ প্রদান;
সহায়ক উপকরণ ও সহায়ক প্রযুক্তিভিত্তিক থেরাপী সেবা প্রদান।
২। পিতা/ মাতার মৃত্যুতে অভিভাবক নিয়োগ কার্যক্রম;
৩। স্বাস্থ্য বীমাকরণ;
৪। চিকিৎসা অনুদান প্রদান;
৫। শিক্ষা বৃত্তি ও উপবৃত্তি প্রদান;
৬। একীভূত শিক্ষার ক্ষেত্রে সহায়তা প্রদান;
৭। এনডিডি বিদ্যালয় পরিচালনা, মনিটরিং ইত্যাদি
৮। পিতা/ মাতা/ কেয়ারগিভার প্রশিক্ষণ;
৯। এনডিডি বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ;
১০। বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ও কর্মসংস্থান;
১১। নিউরো-ডেভেলপমেন্টাল প্রতিবন্ধিতা শনাক্তকরণ;
১২। উদ্ভাবিত অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহারে প্রশিক্ষণ;
১৩। ডিজিটাল পদ্ধতি/ সফটওয়্যারের মাধ্যমে ই-সার্ভিস কানেক্টিভিটি স্থাপন;
১৪। নিরাপদ আবাসন কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা/ দিবাযত্ন কেন্দ্র স্থাপন;
১৫। নিউরো-ডেভেলপমেন্টাল প্রতিবন্ধিতা বিষয়ে ব্যাপক প্রচার-প্রচারণা;
১৬। ক্রীড়া, সাংস্কৃতিক ও শিল্পীসত্তার বিকাশ;
১৭। সমাজের মূল স্রোতধারায় সম্পৃক্তকরণে স্থানীয় জনপ্রতিনিধি ও প্রশাসনের সাথে সম্পৃক্ত থেকে কাজ করা।

 #অটিজম - কারণ, লক্ষণ, রোগ নির্ণয় এবং চিকিৎসা  এখন পর্যন্ত অনেক অজানা ব্যাধি রয়েছে যা মানুষ এখন সচেতন হয়ে উঠছে। এরকম ...
09/01/2025

#অটিজম - কারণ, লক্ষণ, রোগ নির্ণয় এবং চিকিৎসা

এখন পর্যন্ত অনেক অজানা ব্যাধি রয়েছে যা মানুষ এখন সচেতন হয়ে উঠছে। এরকম একটি ব্যাধি হল অটিজম – একটি অক্ষমতার কথা আমরা সবাই সম্ভবত শুনেছি কিন্তু সম্বন্ধে সম্পূর্ণ জ্ঞান নেই।

#অটিজম কি
অটিজম হল একটি উন্নয়নমূলক ব্যাধি যা সামাজিক ও যোগাযোগ দক্ষতার ক্ষেত্রে মস্তিষ্কের স্বাভাবিক বিকাশকে প্রভাবিত করে এবং জীবনের প্রথম তিন বছরে দেখা দেয়। এটি একটি স্নায়বিক অবস্থা (স্নায়ুতন্ত্রের সাথে সম্পর্কিত) যেখানে মস্তিষ্কের স্নায়ু কোষে কিছু পরিবর্তন এবং তাদের মধ্যে সংযোগ কিছু আচরণগত সমস্যা সৃষ্টি করে।

অটিজমের কারণ
বিস্তৃত গবেষণা সত্ত্বেও অটিজমের কারণ কী তা ভালোভাবে বোঝা যাচ্ছে না। জেনেটিক কারণ জড়িত। উদাহরণস্বরূপ, ভ্রাতৃত্বকালীন যমজ বা ভাইবোনের চেয়ে অভিন্ন যমজদের অটিজম হওয়ার সম্ভাবনা বেশি। অন্যান্য কারণগুলি খাদ্য, ভ্যাকসিন, পরিপাকতন্ত্রের পরিবর্তন এবং ভিটামিন এবং খনিজ শোষণে অক্ষমতার সাথে সম্পর্কিত। এই শিশুদের মধ্যে বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতার মতো স্নায়বিক অবস্থাও দেখা যায়। ভারী ধাতু (সীসা) এবং কীটনাশকের মতো পরিবেশগত এজেন্টগুলিও জড়িত।

অটিজমের লক্ষণ ও লক্ষণ
বেশিরভাগ পিতামাতারা অনুভব করেন যে তাদের সন্তানের সাথে কিছু ভুল হয়েছে যখন সন্তানের বয়স প্রায় 18 মাস। তারা যখন সাহায্য চায় তখন শিশুটির বয়স প্রায় 2 বছর। কিছু ক্ষেত্রে শিশুটি 1 বা 2 বছর বয়স পর্যন্ত স্বাভাবিক থাকে এবং তারপরে তার সামাজিক এবং ভাষার দক্ষতা হারায় (রিগ্রেসিভ অটিজম)।

এই শিশুদের সাধারণত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, খেলার ভান করা (উদাহরণস্বরূপ একজন ডাক্তার হওয়ার ভান করা) এবং মৌখিক এবং অ-মৌখিক যোগাযোগের ক্ষেত্রে সমস্যা হয়। লক্ষণগুলি মাঝারি থেকে গুরুতর পর্যন্ত পরিবর্তিত হতে পারে।

কিছু উপসর্গের দিকে খেয়াল রাখতে হবে:

রুটিনে পরিবর্তন হলে শিশুটি অযথা কষ্ট পায়
কথা শোনা, গন্ধ নেওয়া, স্পর্শ করা বা স্বাদ নেওয়ার ক্ষেত্রে শিশুটি অত্যধিক সংবেদনশীল হয় (উদাহরণস্বরূপ শিশুটি অভিযোগ করতে পারে যে জামাকাপড় চুলকায় এবং সেগুলি পরতে বাধ্য হলে বিরক্ত হতে পারে)
শিশু বারবার নির্দিষ্ট শরীরের নড়াচড়া করে

অটিজমের কারণে জটিলতা
অটিজম অন্যান্য স্নায়বিক অবস্থার সাথে দেখা যেতে পারে যেমন বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা এবং হৃদরোগের.

একজন অটিস্টিক শিশুর সাথে যোগাযোগের বাধার সম্মুখীন হতে পারে:
ভাষার বিকাশ মন্থর হয় নাকি দেখা যায় না
একটি সামাজিক কথোপকথন শুরু বা বজায় রাখা যাবে না
একটি পয়েন্ট করতে শব্দের পরিবর্তে অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে
অন্যরা তাকিয়ে থাকা বস্তুর দিকে তাকানোর জন্য দৃষ্টি সামঞ্জস্য করে না
বাক্যাংশ বা শব্দের পুনরাবৃত্তি করে (যেমন টেলিভিশন বিজ্ঞাপনের জন্য)

অটিস্টিক শিশুর সংবেদনশীল সমস্যা:
আকস্মিক শব্দে চমকে ওঠে না
শোরগোল বেদনাদায়ক মনে হতে পারে এবং কানের উপর হাত ধরে প্রতিক্রিয়া দেখাতে পারে
শ্রবণ, দৃষ্টি, স্বাদ, স্পর্শ বা গন্ধের উচ্চতা বা কম ইন্দ্রিয় আছে'

একটি অটিস্টিক শিশুর সামাজিক সমস্যা:
সঙ্গের চেয়ে একা থাকতে পছন্দ করে
বন্ধুত্ব করে না এবং প্রত্যাহার করা হয়
চোখের যোগাযোগ এড়িয়ে যায় এবং চোখের যোগাযোগ এবং হাসিতে সাড়া দেয় না

সহানুভূতির অভাব আছে
ইন্টারেক্টিভ গেম খেলতে কোন আগ্রহ দেখায় না
খেলার ভান করে না বা কল্পনাপ্রসূত খেলা করে না

অটিস্টিক শিশুর আচরণগত সমস্যা:
একটি সংক্ষিপ্ত মনোযোগ স্প্যান আছে, টেনট্রাম নিক্ষেপ প্রবণ হয়
নিজের এবং অন্যদের প্রতি আক্রমণাত্মক আচরণ দেখায়
সীমিত স্বার্থ আছে
ওভারঅ্যাকটিভ বা প্যাসিভ
একই শরীরের নড়াচড়া বারবার ব্যবহার করে
একইতা জন্য একটি শক্তিশালী প্রয়োজন দেখায়

অটিজম নির্ণয়
পিতামাতা হিসাবে, আপনি যদি অটিজমের লক্ষণগুলি লক্ষ্য করেন বা আপনার সন্তানের আচরণ বা ইন্দ্রিয়ের প্রতি প্রতিক্রিয়াশীলতা সম্পর্কে সন্দেহ পোষণ করেন, তবে কোনও স্ব-নির্ণয় করার আগে তাকে শিশুরোগ বিশেষজ্ঞের কাছে নিয়ে যাওয়া গুরুত্বপূর্ণ। ডাক্তার তারপর একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ পরীক্ষা পরিচালনা করবেন এবং শিশুটি যে সমস্ত মাইলফলক পৌঁছেছে তা নোট করবেন।

যাই হোক না কেন, বৃদ্ধি এবং বিকাশের নিরীক্ষণের জন্য শিশুদের অবশ্যই নিয়মিত চেক-আপ করতে হবে। শিশু যদি নিম্নলিখিত মাইলফলকগুলি পূরণ করতে না পারে তবে উদ্বেগের কারণ রয়েছে:

ইশারা করা, বিদায় জানানো এবং 12 মাস ধরে বকবক করা
16 মাসের মধ্যে একক শব্দ বলা
24 মাসের মধ্যে দুটি শব্দ বাক্যাংশ তৈরি করা
এছাড়াও শিশু যদি কোনো বয়সে ভাষা বা সামাজিক দক্ষতা হারায় তবে একটি চেক-আপ করুন
তারপর শিশুর আরও পরীক্ষা করা হয় যেমন শ্রবণশক্তি পরীক্ষা, সীসার মাত্রা পরীক্ষা করার জন্য রক্ত ​​পরীক্ষা এবং অটিজমের জন্য স্ক্রিনিং পরীক্ষা। অটিস্টিক শিশুদের সাথে আচরণ করার ক্ষেত্রে অভিজ্ঞ একজন শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ দ্বারা নির্ণয় করা গুরুত্বপূর্ণ। একটি পুঙ্খানুপুঙ্খ স্নায়বিক চেক-আপ অন্যান্য মানসিক অবস্থা যেমন বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা, উদ্বেগ, জেনেটিক ব্যাধি শনাক্ত করার জন্যও গুরুত্বপূর্ণ। মৃগীরোগ (ফিট) এবং বিপাকীয় ত্রুটি যেমন ফেনাইলকেটোনুরিয়া। জেনেটিক এবং বিপাকীয় ব্যাধিগুলির জন্য স্ক্রীনিং অন্তর্ভুক্ত করা উচিত।

যেহেতু অটিজমের অনেক উপসর্গ রয়েছে তাই এটি শিশুর মূল্যায়ন করার জন্য বিশেষজ্ঞদের একটি দল থাকতে সাহায্য করে। ভাষা এবং মোটর দক্ষতা, যোগাযোগ, চিন্তা প্রক্রিয়া এবং স্কুলে কর্মক্ষমতা মত মূল ক্ষেত্রগুলি মূল্যায়ন করা উচিত।

অটিজমের চিকিৎসা
অটিজমের জন্য চিকিত্সার বিকল্পগুলি বৈচিত্র্যময়।

ড্রাগ থেরাপি - রিসপেরিডোন হল 5-16 বছর বয়সী শিশুদের জন্য অটিজমের সাথে যুক্ত আগ্রাসন এবং বিরক্তি নিয়ন্ত্রণের জন্য পছন্দের ওষুধ। অন্যান্য মানসিক ওষুধগুলি লক্ষণগতভাবে ব্যবহার করা হয়। অটিস্টিক অবস্থার উন্নতির জন্য কোন ঔষধ নেই।

খাদ্যতালিকাগত নির্দেশিকা - কিছু গবেষণা দেখায় যে গ্লুটেন এবং/অথবা কেসিন নির্মূল করা অবস্থার উন্নতি করে। গ্লুটেন গম, বার্লি এবং রাইতে থাকে যখন কেসিন দুধ, পনির এবং অন্যান্য দুগ্ধজাত দ্রব্যে পাওয়া যায়। উপরের খাবারগুলি সীমাবদ্ধ রাখলে শিশু একটি সুষম খাদ্য পাচ্ছে কিনা তা নিশ্চিত করতে একজন পুষ্টিবিদের সাথে পরামর্শ করুন।

ফলিত আচরণগত বিশ্লেষণ (ABA)-এটি একটি একের পর এক শিক্ষণ প্রোগ্রাম যার লক্ষ্য প্রাথমিক দক্ষতা শেখানো যাতে শিশু যথাসম্ভব স্বাভাবিকভাবে কাজ করতে পারে।

অকুপেশনাল থেরাপি - অটিজম আক্রান্ত ব্যক্তিকে কিছু দক্ষতা দিয়ে ক্ষমতায়ন করা গুরুত্বপূর্ণ যাতে সে জীবিকা অর্জন করতে পারে।

স্পিচ থেরাপি - একজন অভিজ্ঞ থেরাপিস্টের এটি করা উচিত। যদি স্পিচ থেরাপি তাড়াতাড়ি শুরু করা হয় তবে বেশিরভাগ শিশুই শব্দভান্ডার এবং বানানগুলির মতো ভাল মৌলিক বক্তৃতা দক্ষতা অর্জন করতে পারে।

শারীরিক থেরাপি - অটিস্টিক শিশুদের জন্য একটি দলে (সামাজিক পরিবেশে) থাকার এবং শারীরিক কার্যকলাপের মাধ্যমে তাদের রাগ ও হতাশা প্রকাশ করার জন্য এটি একটি ভাল উপায়।

উপসংহার
অটিজম সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির কারণে, আজকের দৃষ্টিভঙ্গি আগের চেয়ে অনেক বেশি ইতিবাচক। এর আগে, বেশিরভাগ অটিস্টিক ব্যক্তিকে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ করতে বাধ্য করা হয়েছিল। আজ, বেশিরভাগ উপসর্গ উন্নত হতে পারে যার ফলে অটিস্টিক লোকেরা তাদের পরিবারের সাথে বসবাস করতে সক্ষম হয়।

বিনামুল্যে অটিজমের চিকিৎসা সেবা নিতে চাইলে...
যোগাযোগ করুন
অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর
বকচর, হশতলা মোড়,
৯ নং ওয়ার্ড, জেল নং- ৮৮,
র‍্যাব-০৬ অফিসের সামনে,
যশোর সদর, যশোর-৭৪০০
০১৭ ৩৫ ১১৫ ৪৪৯

বিঃ দ্রঃ দয়াকরে পোষ্টটি শেয়ার করুন সকলের উপকার হবে

Address

বকচর, হুশতলা, যশোর
Jessore
7400

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Sunday 09:00 - 17:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when অটিজম ও এনডিডি সেবাদান কেন্দ্র, যশোর posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share