Espaço CEL

Espaço CEL Somos uma clínica interdisciplinar que transforma vidas desde 2007 em Niterói e desde 2025 em São Gonçalo. Autismo, TDAH, T21 e outros transtornos.

31/05/2026

O uso excessivo de telas pode impactar diretamente o desenvolvimento de crianças e adolescentes com autismo. Quer entender como e o que fazer? Confira no vídeo!💚
👉 Siga o Espaço CEL para mais conteúdos como esse!

29/05/2026

Muitas vezes, a dúvida começa com o TDAH… mas a resposta pode ser mais ampla do que parece.

A avaliação neuropsicológica ajuda a entender, com clareza, como o cérebro funciona e qual o melhor caminho a seguir, sem achismos.

Percebeu sinais de dificuldade na atenção, aprendizagem, comportamento ou comunicação? Não espere.

📲 Fale com a nossa equipe e agende uma avaliação. Clareza é o primeiro passo para ajudar de verdade.

29/05/2026

Nem tudo o que acontece na terapia é visível aos olhos.
Existem pausas, tentativas, ajustes e pequenos avanços que, muitas vezes, passam despercebidos no dia a dia.
Mas é justamente nesses movimentos silenciosos que grandes conquistas começam a ser construídas.

Respeitar o tempo do processo também é uma forma de cuidado. 💚

👉Se você vive esse caminho com seu filho, saiba: você não está sozinho.
💬 Conta aqui nos comentários: você já percebeu algum pequeno avanço que fez toda a diferença por aí?

28/05/2026

Muitas vezes, a dúvida começa com o TDAH… mas a resposta pode ser mais ampla do que parece.

🎯A avaliação neuropsicológica ajuda a entender, com clareza, como o cérebro funciona e qual o melhor caminho a seguir, sem achismos.

Percebeu sinais de dificuldade na atenção, aprendizagem, comportamento ou comunicação? Não espere.

📲 Fale com a nossa equipe e agende uma avaliação. Clareza é o primeiro passo para ajudar de verdade.

Antes do plano, existe a escuta. Para construir um plano terapêutico, é essencial conhecer o aprendiz: sua história, sua...
27/05/2026

Antes do plano, existe a escuta. Para construir um plano terapêutico, é essencial conhecer o aprendiz: sua história, sua forma de se comunicar, aprender, interagir e responder ao ambiente.

Cada detalhe ajuda a compreender quem ele é. Avaliar é entender além do comportamento. O processo envolve observações, sondagens, testagens e escuta da família.

Essas informações ajudam a identificar habilidades, dificuldades e o contexto em que a pessoa está inserida.

Cada trajetória é única e o plano também deve ser. 👉 Compartilhe com quem precisa entender isso.

25/05/2026

Você sabia que o Modelo Denver de Intervenção Precoce tem 2 formas de abordagem? ✅
👉Descubra nesse vídeo quais são e siga nosso perfil para mais conteúdos como esse!

25/05/2026

Mudanças inesperadas, crises, dificuldade nas transições e ansiedade infantil podem ter relação com a falta de previsibilidade no dia a dia.

A rotina visual é uma estratégia muito utilizada na intervenção ABA para ajudar crianças autistas e famílias atípicas a desenvolverem mais segurança, autonomia e compreensão da rotina.

Neste vídeo, nossas coordenadoras de caso explicam por que ela funciona e como começar de forma simples em casa.

23/05/2026

Mudanças inesperadas, crises, dificuldade nas transições e ansiedade infantil podem ter relação com a falta de previsibilidade no dia a dia.
🎯A rotina visual é uma estratégia muito utilizada na intervenção ABA para ajudar crianças autistas e famílias atípicas a desenvolverem mais segurança, autonomia e compreensão da rotina.
👉 Neste vídeo, nossas coordenadoras de caso explicam por que ela funciona e como começar de forma simples em casa.

22/05/2026

Na Intervenção Comportamental, alguns erros podem comprometer o desenvolvimento da criança sem que famílias e profissionais percebam. ⚠️

Neste vídeo, a supervisora psicopedagógica Jesiane fala sobre pontos essenciais dentro da ABA que fazem diferença no desenvolvimento, na autonomia e na compreensão do comportamento infantil.

🎥 Assista até o final.

Sim, é um direito por lei⚖A LBI (Lei 13.146/2015) e a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência garantem o...
22/05/2026

Sim, é um direito por lei

⚖A LBI (Lei 13.146/2015) e a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência garantem o direito à educação com acesso, permanência, participação e aprendizagem.
A Lei nº 12.764/12 (Lei Berenice Piana) assegura acompanhante especializado para alunos com TEA quando há necessidade comprovada.
O Parecer 50 do Conselho Nacional de Educação orienta escolas com práticas baseadas em evidências científicas e formação para acompanhantes especializados e sala de recursos.
👉 Mais suporte para aprender, se comunicar e participar da rotina escolar.

📌Acompanhante Especializado ≠ Acompanhante Terapêutico

✔ Acompanhante Especializado
Direito garantido por lei.
Oferece apoio na escola, como alimentação, higiene, locomoção e participação na rotina escolar.
➕ Acompanhante Terapêutico (A.T.)
Não é obrigatório.
É complementar e atua em questões comportamentais, habilidades sociais, comunicação e aprendizagem, com práticas baseadas em evidências científicas.

A escola deve garantir esse suporte. Se houver indicação, o acompanhante especializado deve ser oferecido pela escola, sem custo.

✔Informação também é inclusão. Compartilhe com outras famílias.

Endereço

Rua João Pessoa, 299
Niterói, RJ

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 18:00
Terça-feira 08:00 - 18:00
Quarta-feira 08:00 - 18:00
Quinta-feira 08:00 - 18:00
Sexta-feira 08:00 - 18:00

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