07/01/2026
Es ist Zeit, diesen besonderen Ort in der Waldorfschule Augsburg mit euch zu teilen. Mein kleiner Rückzugsort ist ein Raum voller Ruhe, Sicherheit und behutsamer Bewegung. Ihr seid herzlich willkommen, eure Kinder mitzubringen oder sie hierher zu schicken. Gemeinsam begleiten wir sie auf ihrem Weg, entwickeln individuelle Ziele und lassen ihre persönliche Entwicklung in Bewegung wachsen.
Hygienische Eurythmie für Kinder mit ADHS/ADS
Fördert Konzentration und Aufmerksamkeit: Durch gezielte, fließende Bewegungen lernt das Kind, seine Aufmerksamkeit zu bündeln und impulsives Verhalten zu regulieren.
Stärkt Selbstwahrnehmung und Körperkontrolle: Kinder lernen, ihren Körper bewusst zu bewegen, was innere Unruhe reduzieren kann.
Unterstützt emotionale Regulation: Rhythmische und strukturierte Bewegungen helfen Kindern, Spannungen abzubauen und ihre Gefühle besser zu steuern.
Verbessert soziale Fähigkeiten: Gruppenübungen fördern Kooperation, Geduld und Rücksichtnahme.
Hygienische Eurythmie für Kinder mit Legasthenie
Verbindung von Sprache und Bewegung: Bewegungen zu Lauten und Silben unterstützen die Wahrnehmung von Sprache, Rhythmus und Buchstaben.
Fördert visuelle und auditive Aufmerksamkeit: Kinder üben gleichzeitig Hören, Sehen und Bewegen, was die Lese- und Rechtschreibfähigkeiten indirekt stärkt.
Stärkt Gedächtnis und Merkfähigkeit: Bewegte Wiederholungen helfen, Inhalte länger zu behalten.