01/09/2026
📚📝 La Rentrée pour une Maman Aidante 📝📚
C’est tout cela et bien plus encore. 🫣
Chaque enfant est unique et a ses propres besoins.
Notre association se bat pour l’inclusion scolaire dans de réelles conditions.
Aujourd’hui, notre petit Auguste rentre en CP avec un dispositif ULIS pour troubles cognitifs.
Et comme ici on ne fait jamais les choses à moitié, il intègre également un SESSAD pour troubles fonctionnels moteurs.
Aujourd’hui, comme souvent, j’ai reçu une remarque : « Tu as de la chance, Auguste rentre en ULIS. »
J’aimerais faire prendre conscience de tout ce qu’il y a autour de cette chance. En effet, lorsque l’handicap ne touche pas un de vos proches, on ne se rend pas compte du combat derrière cette rentrée. Les démarches sont lourdes et mon énergie, pour que cette inclusion soit réalisée, n’est même pas dénombrable.
Nous avons rencontré de nombreux obstacles pour en arriver là.
Si vous nous suivez depuis longtemps, vous savez qu’Auguste a été gentiment mis à la porte de son ancienne école.
Nous avons dû tout recommencer, notamment les papiers où il était mentionné qu’Auguste était déficient intellectuel, la seule chose qui était définie par la maîtresse.
Nous avons dû nous battre pour obtenir de l’aide afin qu’il refasse des tests, afin qu’il ne soit pas classé dans des catégories qui ne reflétaient absolument pas ce le ressenti de son équipe paramédicale, ses médecins et nous-mêmes, sa famille, avions de lui.
L’attente a été encore plus longue et stressante … Des recours, des appels, des mails, des pleurs de colère et de désillusion.
Alors non ce n’est pas une chance, mais bel et bien SES DROITS. ⚖️
Sur ces paroles, j’espère que vos enfants ont passés une belle rentrée …
