19/02/2026
10 cose che una persona con DSA vorrebbe che tu sapessi:
1. I DSA sono una caratteristica. Dislessia, disgrafia, discalculia, disortografia sono neurodiversità, sono innate e non transitorie: è corretto, quindi, considerarle una caratteristica dell’individuo. I DSA non sono causati da un deficit di intelligenza, da problemi ambientali o psicologici e nemmeno da deficit sensoriali.
2. Di dislessia, discalculia, disortografia o disgrafia non ci si ammala, né si guarisce. I DSA non sono una malattia in quanto non sono causati da un danno organico, ma da un diverso neurofunzionamento del cervello, che rende più complesso e faticoso lo sviluppo delle specifiche abilità, tuttavia, le difficoltà che li accompagnano possono essere compensate.
3. Gli strumenti compensativi non sono un privilegio o una facilitazione. Sono tutti i mezzi, digitali e non, di cui una persona con DSA può avvalersi per superare le difficoltà: sintesi vocale, mappe concettuali, calcolatrice, registratore ecc. Sono un diritto sancito dalla Legge 170/10.
4. I DSA interessano circa il 5% della popolazione italiana. Le statistiche fornite dal Ministero dell’Istruzione indicano che gli alunni con certificazione DSA, nell’anno scolastico 2018/2019, erano 298.114, pari al 4,9% del totale, quasi 3 milioni.
5. Le persone con DSA hanno un’intelligenza nella norma o superiore alla norma.
6. Non siamo né furbi, né svogliati: siamo persone con DSA.
7. Le persone con DSA hanno punti di forza e non solo fragilità. Spesso sono dotate di talento nell’elaborazione delle informazioni visive, capacità di problem solving, intuizione, creatività e resilienza.
8. I disturbi specifici dell’apprendimento sono una caratteristica “invisibile”: non sono immediatamente percepibili, e di conseguenza comprensibili, a chi non li vive in prima persona.
9. Negli ultimi anni le certificazioni di DSA sono aumentate perché questi disturbi, sebbene tuttora sottostimati, sono più diagnosticati che in passato.
10. Le strategie per rendere la scuola inclusiva per chi ha un DSA possono essere utili anche ad altri studenti.
credit: Centro Studi Erickson, in collaborazione con l’AID
