Psicopedagoga Sandra Duarte

Psicopedagoga Sandra Duarte LIC.en Psicopedagogía
Diplomada en Trastornos del Neurodesarrollo. Certificada en Neuropsicología

Zona:Colegio Sek Paraguay.
09/03/2026

Zona:Colegio Sek Paraguay.

02/03/2026
.... NO le des un celular🙏Cuando se lo das - APAGAS:1) su capacidad de atención y concentración.2) su creatividad.3)sus ...
22/04/2025

.... NO le des un celular🙏
Cuando se lo das - APAGAS:
1) su capacidad de atención y concentración.
2) su creatividad.
3)sus habilidades sociales y de comunicación.
4)sus patrones de sueño regulares.
5)sus ojos.
6)su curiosidad y motivación.

14/04/2025

Seminario -Taller de la mano de Centro Integral Psicoeducativo Villa Elisa
Intervención psicopedagógica en Neurodivergencia: Estrategias😍
(Para profesionales y estudiantes de Psicopedagogía).

!Se viene la versión virtual!🤩💪

Incluye: Certificado de participación, materiales y coffee break.🙌📌Cupos limitados.Inscripciones al 0985 323 798 y compl...
09/03/2025

Incluye: Certificado de participación, materiales y coffee break.🙌
📌Cupos limitados.

Inscripciones al 0985 323 798 y completando el
Link de Inscripción: https://forms.gle/xwHvE48aUhQRLELaA

01/02/2025

Cómo ayuda la estructuración espacial en la lectoescritura?👈👉👆👇
* Comprensión de conceptos espaciales: La estructuración espacial permite a los niños comprender conceptos como izquierda, derecha, arriba, abajo, delante, detrás, cerca y lejos. Estos conceptos son esenciales para entender la dirección de la escritura (de izquierda a derecha) y la colocación de letras y palabras en el espacio.
* Discriminación de letras y palabras: La estructuración espacial ayuda a los niños a diferenciar entre letras y palabras que pueden parecer similares pero que tienen orientaciones espaciales distintas (por ejemplo, "b" y "d", "p" y "q").
* Organización del espacio en el papel: La estructuración espacial permite a los niños organizar el espacio en el papel de manera efectiva, lo que facilita la escritura y la lectura.
* Desarrollo de la motricidad fina: La estructuración espacial está relacionada con el desarrollo de la motricidad fina, que es esencial para la escritura a mano
🤗¿Cómo se puede desarrollar la estructuración espacial en los niños?
* Juegos y actividades: Se pueden utilizar juegos y actividades como puzzles, bloques de construcción, laberintos y juegos de orientación para desarrollar la estructuración espacial en los niños.
* Actividades cotidianas: También se pueden utilizar actividades cotidianas como vestirse, organizar juguetes o poner la mesa para reforzar los conceptos espaciales.
* Lenguaje: Es importante utilizar un lenguaje claro y preciso para describir las posiciones y direcciones de los objetos en el espacio.

En resumen, la estructuración espacial es una habilidad fundamental para el desarrollo de la lectoescritura en los niños. Al desarrollar esta habilidad, los niños pueden comprender mejor los conceptos espaciales relacionados con la escritura y la lectura, lo que facilita su aprendizaje y progreso en estas áreas.

21/12/2024

Cada uno de mis pequeños son el corazón de mi Árbol de Navidad.Mi trabajo se enriquece y es bendecido con la pureza y la alegría de cada uno de ellos🤍🧡💛💜💙💚

21/12/2024

Algunas de las tantas actividades de estimulación de esta semana con temáticas navideñas,las cuales permitieron trabajar diversos objetivos terapeúticos de forma divertida y festiva.🌲🥳

07/04/2024

¿Qué les pareció el video?

❤🧡💛💚💙💜Abracemos la neurodiversidad y demos lo mejor que tenemos.

Leí tantas cosas bellas haciendo alusión a la concienciación acerca del autismo, y me detuve en muchas, esta vez no solo...
04/04/2024

Leí tantas cosas bellas haciendo alusión a la concienciación acerca del autismo, y me detuve en muchas, esta vez no solo como terapeuta, es que EN CASA CADA DÍA ES EL 2 DE ABRIL como mamá de una niña con TEA💙💛💚🧡 .Y los leí a muchos con la ilusión de que más que palabras 💙🤗pueda verse reflejado en cada persona y en los difetentes contextos no solo una inclusión,sino una verdadera convivencia. Me gusta más hablar de convivencia que inclusión,ya que para que haya inclusión primera tuvo que haber una exclusión, que se rompan esas barreras de la desinformación, de la ausencia de ajustes o adaptaciones, de observar solo las dificultades de las personas con TEA , del olvido del gobierno para con estas personas y de que el patio de una escuela sea solo para unos pocos.

Hoy, mi hija asi como los niños y jóvenes con TEA que han llegado a mis manos son mi inspiración .
Mi deseo es que cada madre y/o padre pueda encontrar esa fuerza interior,esa fuerza de las cuales las personas con TEA están llenas, pero ellos también precisan sentir lo mismo de quienes le rodean para poder hacer frente a todas las barreras.
Que a pesar de los desafios abracemos lo que somos,solo asi lograremos un patio,un lugar para todos.

Te acepto te animo te acompaño te amo



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Emilio Castelar. Mbachio II
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