繁花盛開 Le Jardin Fleuri

繁花盛開 Le Jardin Fleuri 從音樂看世界、在藝術中找到人生
用澳洲花晶讓自己更有彈性與豐盛

“Créer, c’est vivre deux fois. ”
Albert Camus / Mythe de Sisyphe(1913 - 1960)
“創造,就是活兩次 ”
阿爾貝·卡繆/薛西弗斯的神話(1913 - 1960)

我是巧
從音樂看世界、在藝術中找到人生,用澳洲花晶讓自己更有彈性與豐盛,是身體力行實踐驗證,照顧自我最佳的方法。

從習慣坐角落、戴著厚毛帽的防守位置,到鬆綁對自我要求以及完美的標準,也放下犧牲成全的救火隊慣性模式,更從委屈和爆炸的兩極中,回到舒適清晰的中道。

自2022年起擔任情緒花園講師及花晶療癒師,負責教授澳洲花晶產品教學應用以及與夥伴們一同探索找到專屬於自己的療癒方式。

將身心療癒、信念覺察、搭配澳洲花晶與身體能量手法傾聽與陪伴個案,從體態、行為模式、內在情緒做全面的突破與調整,找回自我與提升價值,打開能量流迎接源源不絕的豐盛。

《我從不罵人,罵的都不是人》這陣子遇到件事情掛著,徹徹底底挑起火冒的那一面。起因是——有人因為看人不順眼、心裡不舒服,就出手損傷對方的身體。平時若只是強迫別人照著自己的規矩走,或是一些言語上的試探、小動作吃豆腐,很多時候選擇不回應,覺得就算...
29/05/2026

《我從不罵人,罵的都不是人》

這陣子遇到件事情掛著,徹徹底底挑起火冒的那一面。起因是——有人因為看人不順眼、心裡不舒服,就出手損傷對方的身體。

平時若只是強迫別人照著自己的規矩走,或是一些言語上的試探、小動作吃豆腐,很多時候選擇不回應,覺得就算了。

但「傷害、侵犯他人的身體界線」,這件事真的踩到底線。

夥伴問我:巧,你最近壓力很大嗎?我沒事的,別那麼氣!

我說:這不是壓力大,而是我始終覺得,不論是誰,只要用「出手」去越界、去傷害別人的身體,那都不是情緒問題,而是對界線與尊重的失衡。

一個人真正的修養,不是平靜時多溫和,而是在情緒升起時,依然知道什麼不能碰、什麼不能越過。

最近也再次提醒自己——
身心覺察,不只是照顧情緒而已,更是學會辨識「界線」。

知道什麼讓自己不舒服、知道什麼需要被拒絕,也知道什麼樣的關係與互動,才能讓人安心。

真正成熟的溫柔,不是無限包容,而是在尊重彼此的前提下,好好保護自己,也不傷害別人。

#療癒師碎碎念
#這樣應該很清楚知道巧的地雷😎😎😎

《被寵愛|關於被接住的練習》我一直很喜歡 Yoshi,那種單純、溫柔、毫不費力的可愛。好像也在提醒我——當一個人允許自己去喜歡、去靠近,世界其實會回應。朋友記得我在意的細節,替我留意每一個與 Yoshi 有關的消息。一句「買!起!來!」,不...
24/03/2026

《被寵愛|關於被接住的練習》

我一直很喜歡 Yoshi,那種單純、溫柔、毫不費力的可愛。好像也在提醒我——當一個人允許自己去喜歡、去靠近,世界其實會回應。

朋友記得我在意的細節,替我留意每一個與 Yoshi 有關的消息。一句「買!起!來!」,不是衝動,而是一種被支持的感覺。

而在更深的層次裡——這段時間,我其實也走在「老化」與「焦慮」的感受之中。身為療癒師,不是不會不安,而是學會---『在不安裡,被接住。』

師長、夥伴的協助,讓我重新感覺到身體的彈性,也陪我看見情緒可以流動的出口。那些很日常的照顧——餐點、實用小物、幾句輕輕的話,都在說:「你很重要。」

於是,我慢慢練習收攝注意力回到自己——把節奏放慢,把身體照顧好,讓內在,一點一點長出安全感。

原來,被愛不只是被給予,而是允許自己,被放在心上。不是拼命追逐喜歡的東西,而是當我穩定下來,世界會把喜歡,帶到我面前。


有些被寵愛,從來不是偶然。
而是你已經走在——願意接住自己的路上。

當孩子被越界的那一刻,其實先碎掉的,是父母。《 給正在為孩子守界線的你 》 如果最近,為了孩子的事睡得不太安穩,如果在心裡反覆問自己:「是不是我太敏感了?」、「這樣堅持,真的對嗎?」 有些界線,真的很重,重到不是一句「算了」就能放下。當發現...
28/02/2026

當孩子被越界的那一刻,
其實先碎掉的,是父母。

《 給正在為孩子守界線的你 》

如果最近,為了孩子的事睡得不太安穩,如果在心裡反覆問自己:「是不是我太敏感了?」、「這樣堅持,真的對嗎?」



有些界線,真的很重,重到不是一句「算了」就能放下。當發現孩子被傷害、被冒犯、被越界,你的心,會先碎一次。接著,還要撐著理性,和體制、和人情、和壓力對話。那種累,不是外人能輕易懂的。

之所以會猶豫、會心軟、會掙扎,不是因為不夠堅強,而是因為太愛了,在愛裡,努力保持清醒。

請相信一件事: 。

不是在為難別人,是在告訴孩子——「你的感受很重要」、「你的身體與心,都值得被尊重」這些話,會在孩子心裡,慢慢長成一層保護。

同時,也要對自己溫柔一點。不是每一次堅持,都要馬上看見結果。不是每一次站出來,都會被理解。但你正在做的,是在 #替孩子留下記憶裡的一盞燈。那盞燈會在某一天,當他長大、遇到類似情境時,輕聲提醒他:「 #我可以說不」、「 #我不需要忍」、「 #我值得被善待」

如果此刻的你很累,請允許自己停一下,把手放在心口,感受你正在為孩子做的這一切。

你不是孤單的、沒有太誇張、沒有把事情搞砸。
你正在用溫柔而堅定的方式,為孩子,也為自己,守住那條重要的線。

======
如果你也曾為孩子守過界線,留下一個「守」。
願你在守界線的路上,�也被溫柔接住。
願你知道——

《界線 vs 妥協》--- 孩子的安全,也在考驗大人的勇氣最近聽到朋友談孩子身邊的事——家暴、霸凌、性騷擾,甚至踩法律底線。令人震驚的不只是行為本身,還有那些被視為「模範」、「乖巧」的孩子,竟是事件開端。更令人不安的是,有些施暴者事後輕描淡...
27/02/2026

《界線 vs 妥協》--- 孩子的安全,也在考驗大人的勇氣

最近聽到朋友談孩子身邊的事——家暴、霸凌、性騷擾,甚至踩法律底線。令人震驚的不只是行為本身,還有那些被視為「模範」、「乖巧」的孩子,竟是事件開端。更令人不安的是,有些施暴者事後輕描淡寫「沒什麼大不了」的藐視回應,讓人心裡發冷。

我們是否在某些時刻,把「界線」教成了「妥協」?
「算了,他還小。」、「不要鬧大。」、「同學只是玩玩而已。」

孩子學到的,可能不是尊重,而是---界線可以被測試。只要沒有立刻出事,就不算越界。長期下來,他們可能形成錯誤認知:『權力等於影響力』、『受害者沉默等於默許』、『沒懲罰就代表沒錯』。

但, #界線不是冷酷,是保護!是安全範圍!是尊重!是不能被侵犯!

妥協本身無錯,但若壓抑受害者、掩蓋加害者,那不是善良,而是縱容。

站在界線上,可能被討厭、被誤解、承認不光彩的事實,但這讓孩子看到: #有人會為安全負責, #有些事不能被試探。

界線,不只是勇氣撐出來,更需要實事求是的態度---清楚說明規則,落實行動,承擔後果,並讓孩子看到 #行為與責任的對應。勇氣讓你站得住,實事求是讓界線有效。

孩子的安全,從來不只關於孩子。它同時在考驗——大人是否有勇氣,也有能力,為界線負責。

#界線不是冷漠
#大人的勇氣
#實事求是
#孩子的安全
#溫柔但不妥協與退讓

《2026 自己的節奏》2026,不追趕,不比較。穩穩前行,跑出自己的節奏。一步一步,能量慢慢累積。心安之處,繁花自會盛開。走到哪,都會發光,被看見 ✨光亮圍繞,機會對焦;想什麼,來什麼;隨心滿願,馬上到 🐎❤️溫柔,是力量;穩定,是吸引力...
14/02/2026

《2026 自己的節奏》

2026,不追趕,不比較。
穩穩前行,跑出自己的節奏。

一步一步,能量慢慢累積。
心安之處,繁花自會盛開。

走到哪,都會發光,被看見 ✨
光亮圍繞,機會對焦;想什麼,來什麼;
隨心滿願,馬上到 🐎❤️

溫柔,是力量;穩定,是吸引力;
而你,本來就值得豐盛。
—— 這是屬於我們的 2026

《2026, à mon rythme ✨》
En 2026, pas de course, pas de comparaison.
Avance au rythme, doucement mais sûrement.
Pas à pas, l’énergie grandit.

Là où ton cœur est en paix, les fleurs s’épanouissent.Partout où tu vas, tu rayonnes et tu es vu(e) ✨

La lumière t’entoure, les opportunités se présentent ;ce que tu souhaites arrive, ce que tu rêves se manifeste.

Les vœux du cœur se réalisent, ici et maintenant 🐎❤️

La douceur est une force, la stabilité attire.
Et toi, tu es déjà digne d’abondance.
— Notre 2026, à nous.

#自己的節奏 #發光 #吸引力 #豐盛 #心願成真 #正能量

《當身體鬆開,心也有了空間》一段從疼痛走向覺察與復原的歷程前陣子,我推薦一位鋼琴家友人請大熊老師協助調整。朋友因手部拉傷後積極治療,雖然有些好轉,卻始終沒有完全恢復,甚至疼痛還轉移到原本沒有受傷的另一側,困擾了他好一陣子。老師觀察後,並沒有...
03/02/2026

《當身體鬆開,心也有了空間》
一段從疼痛走向覺察與復原的歷程

前陣子,我推薦一位鋼琴家友人請大熊老師協助調整。朋友因手部拉傷後積極治療,雖然有些好轉,卻始終沒有完全恢復,甚至疼痛還轉移到原本沒有受傷的另一側,困擾了他好一陣子。

老師觀察後,並沒有直接處理原本受傷的部位,而是從患部的「反方向」下手。同時提醒他過程可能會非常不舒服,不需要忍耐,有痛就說出來。

一開始朋友還能面不改色,到後來痛得吱吱叫。隨著手法進行,下刀的位置浮現一道道深紫色的痧點,沒多久皮膚就像染開一片紫海。

但神奇的是,與過去做過許多治療卻始終卡住的狀態相比,這次那種深層困擾的痛感竟然快速鬆開,轉為一種前所未有的舒適與輕鬆,讓朋友直呼不可思議。

後續老師也教他在家自行復健與調整的方法。朋友忍不住問:「為什麼你的處理方式跟其他醫生都不一樣?」

老師說:「頭痛醫頭、腳痛醫腳是很常見的流程,但如果一直沒有好,就要往更根本的地方找。有時候真正的源頭藏在意想不到的位置。甚至當疼痛太強,大腦會啟動保護機制,暫時關閉某些痛覺訊號。」朋友瞬間豁然開朗。

幾天後再關心他的狀況,他說:「不再像之前那樣緊繃,手感覺輕很多。」聽到這句話,我也真心替他開心。

———

認識大熊老師是經由花晶夥伴的介紹,第一次見面時,他非常仔細地問診(當時優先目標是改善長年累積的呼吸不適)。後續的討論與調整,不只是針對身體症狀,更是慢慢協助我找回身心自然的平衡狀態。

撇除外力造成的受傷,很多時候真正的「兇手」其實不在外面,而是長期壓抑、習慣忽略的內在狀態。這段過程裡,身體起起伏伏,說實話並不好受。久病未必馬上成良醫,更多時候是會先感到氣餒,甚至有點厭世。

但老師總是穩穩地接住,有時只是幾句簡短的回饋,卻精準點出心底真正的聲音。那些話在別人耳裡聽來或許直接甚至刺耳,但我知道,那份直白反而成了重要的藥引,幫助我鬆動長久以來根深蒂固的「應該/不應該」,慢慢走出慣性的框架,開始為自己創造不同的選擇。

當身體恢復彈性,也重新找回鬆弛感時,人生就多了一些餘裕,能做出更適合當下的決定。

看診的過程有時很快,有時卻需要拉長時間。

我的經驗是,如果很快就能調整到位,通常代表身體沒有太複雜的狀況,後續做好自我保養就能穩定維持;但若狀態盤根錯節,就真的需要時間慢慢朔源——可能是身體的代償牽連多處,也可能是情緒與壓力終於浮現,需要被聽見。

當然,也有身心都還在抗拒改變的時候,那就只能一起練習多一點耐心了。

能遇見大熊老師,讓我在身為療癒工作者的這條路上有了更多學習與體會,也讓我得以用不同的視角重新理解身體與內在之間的連結,真心覺得很幸運。謝謝老師。

#疼痛不是敵人
#身心平衡
#巧的身心療癒覺察筆記

感恩與回饋的時光🎄感謝這一年裡,願意停下來照顧自己覺察中累積安全,陪伴中練習溫柔,接住每一份感受願這份穩定,持續成為最堅定的力量聖誕快樂 joyeux Noël 🎄  #覺察  #安全  #陪伴  #溫柔地照顧自己  #感恩與回饋
24/12/2025

感恩與回饋的時光🎄

感謝這一年裡,願意停下來照顧自己
覺察中累積安全,陪伴中練習溫柔,接住每一份感受
願這份穩定,持續成為最堅定的力量
聖誕快樂 joyeux Noël 🎄

#覺察
#安全
#陪伴
#溫柔地照顧自己
#感恩與回饋

《我的情緒超能力》感動在心裡🌟後記🌟課程結束,班導很用心還做了兩張工作單,讓孩子再覺察練習收到導師與孩子的回饋,胸口暖暖的,眼眶也濕潤。在這兩小時裡,孩子們學會了認識情緒、表達感受,也學會尊重與同理同學的心情。每一份分享、每一次互動,都讓我...
19/12/2025

《我的情緒超能力》感動在心裡

🌟後記🌟
課程結束,班導很用心還做了兩張工作單,讓孩子再覺察練習
收到導師與孩子的回饋,胸口暖暖的,眼眶也濕潤。

在這兩小時裡,孩子們學會了認識情緒、表達感受,也學會尊重與同理同學的心情。
每一份分享、每一次互動,都讓我感受到——他們正在練習屬於自己的情緒超能力。

我把這份感動收進心裡,感謝孩子、導師以及邀課夥伴的信任。
也約好了,下學期將再到學校,開啟新的《我的情緒超能力》課程。

每一次陪伴孩子探索心情的旅程,都是對自己與孩子最溫柔的回饋。

#我的心情超能力
#兒童情緒教育
#情緒覺察
#陪孩子長大
#感動時刻

《兩小時的互動,孩子的情緒超能力爆發》 與孩子不到2小時的互動,讓我驚艷!班級導師非常用心,孩子們也積極參與。在團體裡,有的孩子積極活潑參與、有的默默觀察,也有意興闌珊不想參與的。我告訴孩子:「如果覺得不舒服或想休息,可以安靜做自己的事,我...
18/12/2025

《兩小時的互動,孩子的情緒超能力爆發》

與孩子不到2小時的互動,讓我驚艷!班級導師非常用心,孩子們也積極參與。在團體裡,有的孩子積極活潑參與、有的默默觀察,也有意興闌珊不想參與的。

我告訴孩子:「如果覺得不舒服或想休息,可以安靜做自己的事,我尊重每個人的狀態與感受。」這份尊重,讓原本消極的孩子也開始想要參與。

孩子創作的情緒地圖各有特色與邏輯:有人大方分享,有人視為秘密不想被看見;
在情緒樹活動中,即使全程安靜不語的孩子,也主動創作、分享感受。
情緒寶盒的練習,他們透過呼吸和內在連結,從笑鬧到靜心,感受到安靜的力量。

孩子們貼心照顧小道具,分享技巧與情緒顏色,甚至提出幽默的觀察:「老師妳的頭髮是橘紅色,是代表你常生氣嗎?」我大笑著回應,也趁機與他們分享溝通與表達的重要性。

最後跟孩子分享三個重要觀念:
🌿沒有壞情緒,只有想被理解的情緒
🌿身體會告訴你正在感受什麼
🌿每個人的感覺都不一樣,沒有對錯之分

#我的情緒超能力
#情緒動物園
#情緒樹
#情緒信號燈

《上台前的小緊張,也是一種情緒超能力》 感謝台中后里國小邀約,為四年級孩子設計一套認識情緒的課程。與任課老師及家長討論後,我們決定以「情緒辨識」、「情緒強度」、「身體覺察」、「情緒調節」為主軸,透過遊戲互動、分享討論,幫助孩子理解自己、尊重...
17/12/2025

《上台前的小緊張,也是一種情緒超能力》

感謝台中后里國小邀約,為四年級孩子設計一套認識情緒的課程。

與任課老師及家長討論後,我們決定以「情緒辨識」、「情緒強度」、「身體覺察」、「情緒調節」為主軸,透過遊戲互動、分享討論,幫助孩子理解自己、尊重他人。

老實說,面對一群 10 歲的孩子,我也有些擔心與緊張,怕脫稿、怕場面大失控或冷場...這些焦慮,源自我對自己的期待「要當一位好老師,不能亂教導」。

幸好平時有練習打底(花晶照顧自己、進修相關課程),讓這些聲音有被看見和流動的空間。雖然還是很不喜歡上台,但面對現場互動,我可以發揮自如!

P.S 第一次被寫黑板歡迎,班級導師真的很用心!🌹🌹

#我的情緒超能力
#兒童情緒教育
#情緒覺察
#陪孩子長大也陪自己成長

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