Diagnóstico TEA Banfield

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🥰Un año más tuve el enorme placer de participar en CircotTEAndo, en el marco del 2 de abril, Día Internacional del Autis...
12/04/2026

🥰Un año más tuve el enorme placer de participar en CircotTEAndo, en el marco del 2 de abril, Día Internacional del Autismo 💙

✨Una jornada llena de encuentros, aprendizajes y compromiso, donde seguimos trabajando para visibilizar y concientizar sobre el TEA, promoviendo una sociedad más inclusiva y respetuosa.

🫂Gracias a todas las personas que se acercaron, compartieron, preguntaron y acompañaron este espacio.
Y un agradecimiento muy especial a FAMILIA TEA ABRIL Asociación civil sin fines de lucro por la organización y por hacer posible, una vez más, este hermoso evento.

Sigamos construyendo juntos más inclusión, todos los días 🤝💙

💙 2 de abril – Día Mundial de Concientización sobre el Autismo 💙Hoy es una oportunidad para seguir construyendo una mira...
02/04/2026

💙 2 de abril – Día Mundial de Concientización sobre el Autismo 💙

Hoy es una oportunidad para seguir construyendo una mirada más respetuosa, empática e inclusiva.

El autismo no es una enfermedad ni algo que deba “corregirse”. Es una forma única de percibir el mundo, de sentir y de comunicarse. 🌍✨

Cada persona dentro del espectro tiene su propio modo de ser, con fortalezas, intereses y desafíos que merecen ser acompañados desde el respeto.

🤝 Acompañar implica:
• Escuchar sin juzgar
• Respetar los tiempos individuales
• Validar las formas de comunicación
• Generar entornos accesibles

💬 La inclusión real se construye todos los días, en cada espacio: en la escuela, en la familia y en la sociedad.

💙 Porque comprender abre puertas, pero respetar transforma realidades.

🧩 TEA y escuela: acompañar desde el aula.🏫 La escuela es un espacio clave en el desarrollo social, emocional y académico...
03/03/2026

🧩 TEA y escuela: acompañar desde el aula.

🏫 La escuela es un espacio clave en el desarrollo social, emocional y académico.
Cada niño/a con TEA es único.

🫂El acompañamiento adecuado puede marcar una gran diferencia.
👀 Algunas señales que pueden aparecer en el aula:

▫️ Dificultad para socializar o sostener intercambios
▫️ Sobrecarga sensorial (ruidos, luces, contacto físico)
▫️ Ansiedad ante cambios o situaciones nuevas
▫️ Aislamiento o juego solitario
▫️ Rigidez en intereses o rutinas

🤍 ¿Cómo acompañar desde el aula?

1️⃣ Anticipar y estructurar
✔️ Usar agendas visuales
✔️ Explicar cambios con anticipación
✔️ Sostener rutinas claras
La previsibilidad reduce la ansiedad.

2️⃣ Cuidar lo sensorial
✔️ Ubicar al niño/a en un lugar con menos distractores
✔️ Permitir auriculares si hay mucho ruido
✔️ Ofrecer pequeños tiempos de regulación
El entorno impacta directamente en su bienestar.

3️⃣ Facilitar lo social
✔️ Proponer juegos guiados
✔️ Asignar un compañero referente
✔️ Modelar habilidades sociales
La inclusión no es solo estar, es participar.

4️⃣ Validar emociones
✔️ Nombrar lo que puede estar sintiendo
✔️ Ofrecer estrategias de autorregulación
✔️ Evitar la sobreexigencia en momentos de desborde
Primero regular, después enseñar.

5️⃣ Trabajar en red
🤝 Familia
📚 Escuela
🧠 Profesionales

La comunicación constante y coherente entre adultos potencia los avances.

✨ Acompañar no es “hacer por”, es generar condiciones para que cada niño/a pueda desplegar su potencial.

🧠✨ Sobrecarga sensorial: qué es y cómo acompañar.🔊💡👥 Ruidos, luces, multitudes o ciertas texturas pueden generar un nive...
20/02/2026

🧠✨ Sobrecarga sensorial: qué es y cómo acompañar.

🔊💡👥 Ruidos, luces, multitudes o ciertas texturas pueden generar un nivel de estímulo difícil de tolerar.
Esto puede provocar:

▫️😣 irritabilidad
▫️😴 cansancio extremo
▫️💔 crisis emocionales
▫️🚪 necesidad de aislamiento

🤝💛 Acompañar implica validar, reducir estímulos y respetar tiempos.

Mitos y verdades sobre el autismo Existen muchas ideas equivocadas sobre el autismo. 🧩❌ “Todas las personas autistas son...
10/02/2026

Mitos y verdades sobre el autismo

Existen muchas ideas equivocadas sobre el autismo. 🧩

❌ “Todas las personas autistas son iguales”
❌ “No sienten emociones”
❌ “No pueden vincularse”
✅ Cada persona es única
✅ Sienten profundamente
✅ Se vinculan, aunque a veces de formas diferentes.

Informarnos es una forma de acompañar mejor.

🧩 El autismo no es igual en todas las personas.Hablamos de espectro porque existen múltiples formas de ser y estar en el...
03/02/2026

🧩 El autismo no es igual en todas las personas.

Hablamos de espectro porque existen múltiples formas de ser y estar en el mundo. 🌍

🤍 Algunas personas necesitan mucho apoyo.
💪 Otras son más independientes.
🗣️ Algunas hablan mucho.
🤫 Otras poco o nada.

✨ Todas son válidas.

🫂Comprender esta diversidad es clave para acompañar con respeto, sin juzgar 🌱

✨ CUÁNDO REALIZAR UNA CONSULTA Cada niñx tiene su propio ritmo 🧒👧, pero hay señales que merecen una evaluación temprana....
30/01/2026

✨ CUÁNDO REALIZAR UNA CONSULTA

Cada niñx tiene su propio ritmo 🧒👧, pero hay señales que merecen una evaluación temprana.

Consultá con un profesional si notás:
🔹 Poco contacto visual o no responde a su nombre.
🔹 Retraso o ausencia del lenguaje. 🗣️
🔹 No señala, no muestra objetos ni busca compartir intereses.
🔹 Dificultad para interactuar con otros niños. 🤝
🔹 Conductas repetitivas (aleteo, girar objetos, alinearlos).
🔹 Sensibilidad marcada a sonidos, texturas o luces. 🔊✨
🔹 Pérdida de habilidades que ya había adquirido.

💙 La detección precoz hace la diferencia.

Un diagnóstico temprano permite iniciar apoyos que mejoran significativamente el desarrollo y la calidad de vida.

📌 Ante cualquier duda, consultar siempre es el primer paso.

📍 Acompañar, escuchar y actuar a tiempo también es cuidar.


✨ ¡Volvemos! Diagnostico Tea Banfield retoma su atención luego del receso de vacaciones.Si estás buscando acompañamiento...
26/01/2026

✨ ¡Volvemos! Diagnostico Tea Banfield retoma su atención luego del receso de vacaciones.

Si estás buscando acompañamiento profesional, te recuerdo los servicios que brindo:

🧠 Evaluación y diagnóstico de TEA
(niños, adolescentes y adultos)

👨‍👩‍👧 Entrevistas de orientación a padres.

📋 Entrevistas de orientación diagnóstica.

El proceso de evaluación es integral y personalizado, e incluye:

✔️ Entrevista inicial.
✔️ Observación clínica.
✔️ Aplicación de escalas y cuestionarios.
✔️ Solicitud de informes escolares y profesionales.
✔️ Trabajo interdisciplinario.

Cada familia es única, por eso el abordaje se adapta a cada necesidad.

📩 Consultas y turnos por mensaje privado o por Whatsapp:

📱115-496-6177

Nuevamente participando del paseo inclusivo, segunda edición! 😊Agradecida de poder ser parte de este hermoso evento que ...
18/10/2025

Nuevamente participando del paseo inclusivo, segunda edición! 😊
Agradecida de poder ser parte de este hermoso evento que invita a compartir y concientizar, a armar puentes y minimizar barreras, por una sociedad más justa e inclusiva.
Gracias por ser los creadores de estos hermosos momentos!
Gracias a todos los que participaron y a las visitas que pasaron a acompañar! 🫂🥰

Hola 👋 Me alegra contarles que...👉 Llega a Banfield el primer paseo inclusivo, organizado por ✅ Habrá stand de instituci...
29/10/2024

Hola 👋 Me alegra contarles que...

👉 Llega a Banfield el primer paseo inclusivo, organizado por

✅ Habrá stand de instituciones, consultorios y emprendedores.

🎉 Shows y muchas cosas más...

🗓️ Día: sábado 9 de noviembre

🕚 Hora: de 11 a 16 hs.

📍Lugar: Plaza del campeón,
Vergara al 1500. Entre Maipú y Talcahuano. Banfield.

👋 Los esperamos 😁

Dirección

Maipú Y Alsina
Banfield
1828

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