Laetitia Caspar - Psychomotricienne Relationnelle

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🙌 Ici, on bouge, on joue, on ressent !
💡 Conseils, réflexions & partages autour du corps et des émotions.
👤Séance individuelle - 👥Séance de groupe - 🧑‍🤝‍🧑📚Groupes d'éducation / prévention

27/05/2026

Qui de nous, par son stress, a pu améliorer sa vie ?
S'inquiéter ne sert qu'à nous la compliquer 😥.
L'inquiétude nous vole notre sommeil, notre sourire, notre légèreté, et même notre santé. L'inquiétude monte sur les ailes de notre imagination débridée, pour nous faire inventer les pires scénarios possible, avec le plus d'affreux détails possible,
nous laissant régulièrement complètement paralysées🫣.

Pourtant, 85 % des sujets d'inquiétude finissent pas ne jamais se produire !
C'est la conclusion tirée par le Dr Robert Leahy, chercheur à l'université Yale.
Pour ce qui concerne les 15 % de difficultés qui se produisent effectivement,
79 % des personnes interrogées par le chercheur ont estimé que : soit ils pouvaient gérer la difficulté beaucoup plus facilement que ce qu'ils avaient imaginé 👍;
soit cette difficulté leur a enseigné une leçon qui valait la peine d'être apprise 🚀.

Autrement dit : 97 % de nos sujets d'inquiétude ne sont
que le produit d'exagérations et d'interprétations !
Stresser, s'inquiéter, s'angoisser : cela nous arrive à tous
et c'est tout à fait normal 🥰.
Cependant, laisser trop de place à l'inquiétude est
un formidable gaspillage d'énergie vitale.

✨ Observer un enfant, c’est déjà entrer en relation avec lui, comprendre ce qu’il exprime à travers son corps, ses geste...
22/05/2026

✨ Observer un enfant, c’est déjà entrer en relation avec lui, comprendre ce qu’il exprime à travers son corps, ses gestes et ses émotions.
En psychomotricité, l’observation clinique est bien plus qu’un regard : c’est le point de départ d’un accompagnement ajusté, sensible et individualisé. 🧩

🔎En psychomotricité, l’observation clinique occupe une place essentielle.

Elle vient appuyer, affiner et compléter les données issues des tests et bilans étalonnés que nous proposons aux enfants.

Si les outils standardisés permettent d’objectiver certaines compétences et de situer l’enfant par rapport à une norme, ils ne suffisent pas à eux seuls à comprendre son fonctionnement global.

Observer, c’est saisir la qualité du geste, les stratégies mises en place, l’engagement de l’enfant, ses ajustements… mais aussi le contexte dans lequel les compétences émergent ou se fragilisent.

🎯 C’est dans cette articulation entre données chiffrées et observation clinique que se construit un raisonnement pertinent, au service d’une prise en charge individualisée.

Parce qu’avant de rééduquer, il s’agit avant tout de comprendre.

www.goelanformation.fr

La vulnérabilité ne se résume pas à la fragilité : elle se construit aussi dans la qualité des liens et de l’environneme...
11/05/2026

La vulnérabilité ne se résume pas à la fragilité : elle se construit aussi dans la qualité des liens et de l’environnement autour du bébé. Une réflexion précieuse pour notre pratique relationnelle!

Psychomotricienne relationnelle, thérapeute et superviseuse d’équipes dans la sphère de la petite enfance, Anne Pousseur distingue la fragilité de la vulnérabilité des tout-petits lorsqu’elle évoque ceux dont le développement psychomoteur questionne, interpelle ou inquiète. La vulnérabilité est, selon elle, fortement liée au contexte.
Les fameux « 1000 premiers jours » (qui s’étendent du début de la grossesse aux 2 ans de l’enfant) constituent une période de belle opportunité pour la prévention.

D’autant qu’il est important de le souligner : à part les situations rares où de grosses lésions sont connues, rien (ou presque) n’est fixé une fois pour toutes chez le bébé et tout (ou presque) est question de mobilisation de son entourage. Et plus la prise en charge se fait tôt, plus elle est bénéfique pour le bébé.

Notre journaliste Martine Gayda a interrogé Anne Pousseur et Françoise Dodion pour évoquer les façons de soutenir ses bébés vulnérables. Un article à retrouver dans notre dernière édition ou en tapant ‘Ces bébés freinés dans leur développement’ dans le moteur de recherche de notre site web.

04/05/2026

Chaque enfant avance à son propre rythme.

👉 Sur le plan neurodéveloppemental, les apprentissages reposent sur la mise en place progressive de réseaux neuronaux, qui se renforcent avec l’expérience, la répétition… et surtout des situations adaptées.

Forcer le rythme ne crée pas plus d’apprentissage.
Au contraire, c’est en respectant les étapes, en ajustant l’environnement et en valorisant les réussites que le cerveau peut consolider durablement ses acquis.

🎯 Accompagner un enfant, c’est donc trouver cet équilibre subtil entre stimulation et respect de son tempo interne.

Parce que derrière chaque petit progrès, il y a déjà une réorganisation en profondeur.

COMPLET📢Stage psychomotricité - Août 2026Vous souhaitez offrir à votre enfant un moment de plaisir et de développement p...
21/04/2026

COMPLET📢Stage psychomotricité - Août 2026

Vous souhaitez offrir à votre enfant un moment de plaisir et de développement pendant les vacances ?

Toutes les infos ci-dessous. ⚠ Places limitées !

27/03/2026

Être Parents – Un après-midi pour vous ! 😊

Le Service Enfance de Bertrix vous invite le dimanche 29 mars 2026, de 14h à 18h, au Centre Culturel pour un moment convivial et plein d’humour !

Au programme :

• Spectacle « Être Parents » : Découvrez le quotidien de familles, pères/mères solos au travers du spectacle de théâtre action "Être parents" joué par la compagnie Alvéole théâtre. Trois scénettes de 20 min suivies d’échanges avec des professionnels pour souffler, dédramatiser et parler de la parentalité avec humour et légèreté. A l'initiative du projet "Bulle - être parents" des AMO Inter-Actions et Chlorophylle, en partenariat avec le Relais famille mono et la Mutualité Chrétienne de la Province de Luxembourg.

• Rencontres et échanges avec différents services liés à l’enfance et aux familles. Enfance Bertrix, AMO Inter-Actions, Relais famille Mono, Mutualité Chrétienne, Office de la Naissance et de l’Enfance, Bibliothèque Publique de Bertrix.

• Remise des chèques naissance par l’échevine Aurélie François pour les nouvelles naissances.

• Drink offert pour clôturer la journée.

Venez seul, en couple, avec ou sans enfants – tout le monde est le bienvenu !

🎟 Gratuit – inscription souhaitée auprès du Service Enfance : au 0496/57.25.96 ou [email protected]

Lire, c’est nourrir l’imaginaire… et construire le développement de l’enfant.👨‍👩‍👧‍👦✨️
27/03/2026

Lire, c’est nourrir l’imaginaire… et construire le développement de l’enfant.👨‍👩‍👧‍👦✨️

Petit rappel, c'est ce vendredi 27 mars à 17h qu'auront lieu les premières "Histoires d'Oxygène by Louise", pour les petits bouts et grands jusqu'à 7 ans
Durée: environ 30 minutes

Réservation souhaitée au 061/271512 - via [email protected] ou Facebook

Chez le jeune enfant, le développement se construit dans le mouvement, le jeu et la relation.Une courte vidéo qui rappel...
12/03/2026

Chez le jeune enfant, le développement se construit dans le mouvement, le jeu et la relation.

Une courte vidéo qui rappelle l’importance de ces expériences essentielles dans les premières années de vie.

Un film d’Action Innocence pour éveiller les futurs et jeunes parents à l’impact des écrans sur les nourrissons.

12/03/2026
13/02/2026

Il reste UNE place ! Ne tardez pas.

📌 NEW 📌

Atelier de groupe " ACCEPTATION ET GESTION DES ÉMOTIONS : mieux vivre les pertes et les ruptures"
pour les enfants de 8 à 12 ans.

🎯 Objectifs thérapeutiques :
- accueillir, exprimer et transformer les émotions liées à une perte ou à une rupture (déménagement, séparation des parents, perte d'une amitié, décès d'un proche,....)
- se familiariser avec des outils pour gérer les émotions
- avancer sur le chemin de l'Acceptation dans son cheminement du Deuil.

🧭 Orientation méthodes :
Atelier d'art-thérapie à travers un journal créatif, objet symbolique de la perte ou de la rupture. Exercices créatifs qui permettent à l'enfant d'avancer sur le chemin de la résilience tout en découvrant ses propres ressources. Et cela, dans un souci de respect du rythme de chacun.

🗓️ Cycle de 5 samedis de 13h30 à 15h30 :
23/05, 30/05, 6/06, 13/06, 20/06

📍 Au Centre OSCARE À LIBRAMONT

✏️ Inscription obligatoire :

- Virginie Bosseaux, psychologue clinicienne.
Mail : [email protected]

- Anne-Laure Kaiser, réflexologue plantaire et accompagnatrice créative.
Mail : [email protected]

!!! Nombre de places limité !!!

Adres

Rue Des Prés 74
Ochamps
6890

Openingstijden

Maandag 08:00 - 16:30
Zaterdag 08:00 - 18:00

Telefoon

+32476805322

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