04/08/2026
Je vois régulièrement des élèves arriver en cours avec une consigne en tête… sans avoir réellement compris pourquoi ils devaient l’appliquer.
Une phrase entendue auprès d’un coach, une vidéo vue sur Instagram, un conseil présenté comme une vérité absolue… puis on essaie de le reproduire dans toutes les situations.
Prenons l’exemple du placement à la volée : « il faut être proche du filet. »
D’accord… mais pourquoi ? À quel moment ? Face à quel joueur ? Et avec quels risques ?
Être proche du filet peut permettre de mettre davantage de pression et de couper les trajectoires. Mais cela peut aussi laisser plus d’espace dans notre dos et nous rendre vulnérables au lob.
Le bon placement n’est donc pas une position fixe à mémoriser. C’est une décision à prendre en fonction de la situation. Le but n’est pas seulement de savoir quoi faire. Le but est de comprendre pourquoi on le fait.
Petit format de vidéo un peu différent aujourd’hui… J’ai envie de partager davantage les idées reçues que je retrouve chez mes élèves, mais aussi mes observations, mes réflexions et certaines questions que l’on ne prend pas toujours le temps de se poser.
