27/05/2026
Por volta dos 9 anos, as crianças passam por muitas mudanças importantes no campo social, emocional e cognitivo.
Nessa fase, as áreas cerebrais ligadas à consciência emocional, pensamento mais lógico, comparação social e percepção de si mesmas começam a amadurecer de forma mais intensa.
Por isso, muitas crianças podem ficar mais sensíveis, questionadoras, críticas consigo mesmas e até mais observadoras do comportamento dos outros.
Muitas vezes, aquilo que os adultos enxergam como “mal comportamento “, pode ser, na verdade, o cérebro tentando aprender a lidar com emoções mais complexas , maior necessidade de pertencimento e uma compreensão mais ampla do ambiente ao redor.
É uma fase que precisa menos de rótulos e mais de escuta, acolhimento e direcionamento emocional.
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