Olhar no Espectro

Como chegar Site Entre em contato com o negócio

Olhar no Espectro Bem-Vindo ao Projeto: Olhar no Espectro! Apoio e inspiração para pais no espectro autista.

A hipotonia muscular é uma condição frequente em crianças autistas, caracterizada pela diminuição do tônus muscular, ou ...
13/10/2026

A hipotonia muscular é uma condição frequente em crianças autistas, caracterizada pela diminuição do tônus muscular, ou seja, pela menor resistência dos músculos ao movimento passivo.

Ela pode afetar diferentes áreas do desenvolvimento infantil, como:

* Postura: dificuldade para manter o corpo alinhado e estável.
* Equilíbrio: maior dificuldade para correr, pular e subir escadas.
* Coordenação motora: movimentos menos precisos e maior dificuldade nas atividades físicas.
* Motricidade fina: dificuldades para segurar o lápis, recortar e manipular objetos.
* Motricidade oral: em algumas crianças, pode estar associada a dificuldades na mastigação, deglutição e articulação da fala.
* Resistência física: cansaço durante atividades que exigem sustentação muscular.

É importante entender: a hipotonia não está presente em todas as crianças autistas e não significa necessariamente falta de força muscular.

Com acompanhamento fisioterapêutico, terapia ocupacional e atividades motoras adequadas, muitas crianças conseguem desenvolver maior estabilidade, coordenação e autonomia.

💙 A criança com hipotonia não é preguiçosa! Seu corpo pode precisar de mais esforço para realizar movimentos que parecem simples para outras crianças.

🧩 Antes de exigir um comportamento, precisamos ensinar uma habilidade!Muitas crianças autistas podem bater, morder ou gr...
11/10/2026

🧩 Antes de exigir um comportamento, precisamos ensinar uma habilidade!

Muitas crianças autistas podem bater, morder ou gritar porque ainda não desenvolveram formas eficazes de comunicar suas necessidades.

Ensinar a apontar, pedir, compreender comandos e expressar desejos é fundamental para desenvolver a comunicação funcional e reduzir comportamentos desafiadores.

🧠 Mas o cérebro também precisa de cuidados! Uma alimentação adequada, a identificação de possíveis deficiências nutricionais e a suplementação quando necessária podem contribuir para a saúde e o desenvolvimento cerebral.

💙 Suplementação não substitui terapia, e terapia não substitui cuidados com a saúde. Cada criança precisa de uma abordagem individualizada, que respeite suas necessidades e seu ritmo de aprendizagem.

✨ Não basta querer que a criança se comporte de maneira diferente. Precisamos oferecer condições e ensinar habilidades para que ela consiga!

🧩 TEA Neuro Casa

🧩🩵Raiva é um sentimento, agressividade não! Ensinar ludicamente sempre será o melhor caminho.
11/10/2026

🧩🩵Raiva é um sentimento, agressividade não! Ensinar ludicamente sempre será o melhor caminho.

🙏🏻🙌🏻
09/10/2026

🙏🏻🙌🏻

🧩 Como desenvolver a coordenação bilateral de uma criança autista em casa?A coordenação bilateral é a capacidade de util...
09/10/2026

🧩 Como desenvolver a coordenação bilateral de uma criança autista em casa?

A coordenação bilateral é a capacidade de utilizar os dois lados do corpo de maneira coordenada, favorecendo a autonomia, o equilíbrio e as habilidades motoras.

Atividades práticas:

* 👏 Bater palmas: seguindo diferentes ritmos.
* 🏀 Brincar com bola: lançar e receber usando as duas mãos.
* 🧩 Montar blocos: utilizar as duas mãos durante a brincadeira.
* ✂️ Recortar papel: uma mão segura e a outra recorta.
* 🐻 Engatinhar: estimular movimentos coordenados de braços e pernas.
* 🎵 Dançar: realizar movimentos cruzados, tocando a mão direita no joelho esquerdo e vice-versa.

Importante: respeite o ritmo da criança e transforme os exercícios em brincadeiras prazerosas.

💙 Corpo em movimento, cérebro em desenvolvimento!

🧩🩵Funções executivas são habilidades cognitivas que ajudam o cérebro a organizar pensamentos, controlar impulsos, regula...
09/10/2026

🧩🩵Funções executivas são habilidades cognitivas que ajudam o cérebro a organizar pensamentos, controlar impulsos, regular emoções, planejar ações e resolver problemas.

Principais funções executivas:

* Memória de trabalho: lembrar e utilizar informações.
* Controle inibitório: controlar impulsos e esperar.
* Flexibilidade cognitiva: adaptar-se a mudanças.
* Planejamento: organizar ações para atingir objetivos.
* Organização: estruturar tarefas e rotinas.
* Regulação emocional: lidar com emoções e frustrações.
* Iniciação de tarefas: começar e concluir atividades.

🧩 No autismo e no TDAH, dificuldades nessas habilidades podem afetar a aprendizagem, o comportamento, a comunicação e a autonomia.

Estimular as funções executivas é ajudar a criança a desenvolver mais independência, autocontrole e capacidade de adaptação.

🩵🧩
09/10/2026

🩵🧩

Teremos sempre 2 escolhas: Se virilizar, ou enfrentar a realidade sendo otimista. Eu fico com a segunda opção . E você? ...
07/10/2026

Teremos sempre 2 escolhas: Se virilizar, ou enfrentar a realidade sendo otimista. Eu fico com a segunda opção . E você? 🧩🩵

Corpo em movimento, cérebro em desenvolvimento 🧩🩵
06/10/2026

Corpo em movimento, cérebro em desenvolvimento 🧩🩵

É sobre ser luz na vida de mães como nós e filhos como nossos filhos 🩵🧩
05/10/2026

É sobre ser luz na vida de mães como nós e filhos como nossos filhos 🩵🧩

Endereço

Florianópolis, SC
88010002

Notificações

Seja o primeiro a saber: enviaremos um e-mail para você quando Olhar no Espectro publicar novidades e promoções. Seu endereço de e-mail não será usado para nenhum outro fim, e você pode cancelar a inscrição a qualquer momento.

Entre Em Contato Com O Negócio

Envie uma mensagem para Olhar no Espectro:

Atalhos

Compartilhar