Dra Larissa Coimbra

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29/08/2026

O TDAH não se apresenta da mesma forma em todas as crianças. Enquanto algumas demonstram muita agitação e impulsividade, outras parecem apenas distraídas, esquecidas ou “no mundo da lua”.

De acordo com o DSM-5, existem três apresentações principais:

🔹 Predominantemente desatenta: dificuldade para manter o foco, acompanhar instruções, organizar tarefas e lembrar compromissos.

🔹 Predominantemente hiperativa-impulsiva: inquietação, necessidade constante de movimento, dificuldade para esperar e atitudes impulsivas.

🔹 Apresentação combinada: reúne características de desatenção e hiperatividade/impulsividade.

Reconhecer essas diferenças é essencial, pois nem toda criança com TDAH corresponde ao comportamento mais conhecido do transtorno. Uma avaliação cuidadosa permite compreender suas necessidades e oferecer o suporte adequado em casa, na escola e nos acompanhamentos terapêuticos. 💙

Você já sabia que o TDAH pode se manifestar de formas tão diferentes?

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Por alguns segundos, a criança para o que está fazendo, mantém o olhar fixo e parece não ouvir quando é chamada. Logo de...
26/08/2026

Por alguns segundos, a criança para o que está fazendo, mantém o olhar fixo e parece não ouvir quando é chamada. Logo depois, retoma a atividade como se nada tivesse acontecido.

Nem sempre isso é distração. Pode ser uma crise de ausência, especialmente quando os episódios se repetem várias vezes ao dia e vêm acompanhados de piscadas rápidas ou pequenos movimentos da boca.

Observe, anote a duração e a frequência e, se for possível e seguro, grave um vídeo. Essas informações podem ajudar muito na avaliação médica.

A crise de ausência pode ser sutil, mas merece atenção. Na dúvida, procure orientação profissional. 💛

Seu filho se incomoda muito com sons, luzes, cheiros, etiquetas ou determinadas texturas? Ou parece buscar movimento o t...
25/08/2026

Seu filho se incomoda muito com sons, luzes, cheiros, etiquetas ou determinadas texturas? Ou parece buscar movimento o tempo todo, tocando em tudo e pulando sem parar?

Essas reações podem estar relacionadas a alterações no processamento sensorial — quando o cérebro percebe e organiza os estímulos do ambiente de uma maneira diferente.

Não é frescura, birra ou falta de educação. Quando intensas, essas dificuldades podem interferir na alimentação, no sono, na escola e na convivência social.

Cada criança precisa ser observada de forma individual. Se esses sinais são frequentes e afetam a rotina, uma avaliação profissional pode ajudar a compreender suas necessidades e encontrar estratégias adequadas.

Você já percebeu algum desses comportamentos por aí?

Autismo nível 1 não significa ausência de desafios. 🧩Muitas vezes, as dificuldades não são tão evidentes, mas estão pres...
22/08/2026

Autismo nível 1 não significa ausência de desafios. 🧩

Muitas vezes, as dificuldades não são tão evidentes, mas estão presentes no dia a dia:

✨ Dificuldade para compreender regras sociais e manter amizades.
✨ Sensibilidade a barulhos, luzes, texturas e mudanças na rotina.
✨ Cansaço intenso após interações sociais.
✨ Dificuldade para expressar emoções e necessidades.
✨ Ansiedade diante de situações novas ou imprevisíveis.

O nível 1 indica a necessidade de suporte, não a intensidade do sofrimento. Cada pessoa autista tem suas particularidades e merece acolhimento, compreensão e acompanhamento individualizado.

Quando entendemos os desafios, deixamos de julgar comportamentos e começamos a oferecer o suporte necessário. 💛

Você já conhecia esses sinais?

O “terrible two” não é simplesmente uma fase de birras. É um período importante do desenvolvimento infantil, marcado pel...
19/08/2026

O “terrible two” não é simplesmente uma fase de birras. É um período importante do desenvolvimento infantil, marcado pela busca por autonomia, pela descoberta dos próprios desejos e por emoções que a criança ainda não consegue compreender ou controlar.

Nessa fase, o “não”, o choro e a irritação podem aparecer com frequência porque a linguagem e a autorregulação ainda estão em construção.

Acolher não significa permitir tudo. A criança precisa de limites claros, rotina, previsibilidade e adultos que a ajudem a nomear o que está sentindo.

Quando as crises são muito intensas, frequentes ou comprometem a rotina e a convivência familiar, é importante buscar uma avaliação profissional.

Nem toda criança consegue realizar tarefas que parecem simples para os adultos e isso não significa preguiça, desobediên...
18/08/2026

Nem toda criança consegue realizar tarefas que parecem simples para os adultos e isso não significa preguiça, desobediência ou falta de esforço.

Algumas precisam de instruções mais claras, apoio visual, repetição, pausas ou mais tempo para compreender e concluir uma atividade.

Antes de cobrar, é importante observar. Dificuldades frequentes podem estar relacionadas à atenção, organização, coordenação, compreensão ou regulação emocional.

Cada criança tem seu ritmo, mas, quando os desafios impactam sua rotina e autonomia, uma avaliação profissional pode ajudar a entender suas necessidades e oferecer o suporte adequado. 🤎

A autonomia não acontece de uma hora para outra. Ela é construída nas pequenas oportunidades que oferecemos todos os dia...
12/08/2026

A autonomia não acontece de uma hora para outra. Ela é construída nas pequenas oportunidades que oferecemos todos os dias. 💛

Escolher a própria roupa, guardar os brinquedos, organizar a mochila, ajudar em pequenas tarefas ou tentar resolver algo antes de pedir ajuda são atitudes simples que fortalecem a confiança e a independência da criança.

Nem sempre vai sair perfeito e tudo bem. O mais importante é permitir que ela tente, erre, aprenda e perceba: “Eu consigo!”

Quando fazemos tudo pela criança para facilitar ou ganhar tempo, podemos acabar tirando dela oportunidades importantes de desenvolvimento.

Incentivar a autonomia também é uma forma de cuidar. 🌱

Pequenas conquistas de hoje ajudam a construir adultos mais seguros e confiantes amanhã.

Dra. Larissa Coimbra Alencar

Ser pai é muito mais do que estar presente nos grandes momentos. É ser colo, proteção, exemplo, força e amor em cada det...
09/08/2026

Ser pai é muito mais do que estar presente nos grandes momentos. É ser colo, proteção, exemplo, força e amor em cada detalhe do caminho. 💙

Hoje celebramos aqueles que ensinam pelo exemplo, que seguram nossas mãos quando precisamos e que fazem da família o seu lugar de cuidado e amor.

Que nunca faltem abraços apertados, memórias felizes e motivos para agradecer por essa presença tão especial. ✨

Feliz Dia dos Pais!
Que todo amor dedicado à família retorne em forma de carinho, admiração e momentos inesquecíveis. 🤍

Com carinho,
Dra. Larissa Alencar Coimbra

DraLarissaAlencar

“As férias são ótimas para descansar, mas o retorno às aulas exige alguns cuidados. Como pediatra, estas são as cinco or...
05/08/2026

“As férias são ótimas para descansar, mas o retorno às aulas exige alguns cuidados. Como pediatra, estas são as cinco orientações que sempre dou aos pais:

1. Ajuste o horário de sono alguns dias antes.
Não espere o último dia das férias. Dormir cedo facilita o despertar e melhora o rendimento escolar.

2. Retome a rotina alimentar.
Reduza os excessos de doces e ultraprocessados das férias e volte com refeições equilibradas e um bom café da manhã.

3. Revise a mochila.
Confira garrafinha de água, lancheira e itens de higiene. Pequenos cuidados ajudam a prevenir doenças.

4. Converse sobre a volta às aulas.
Pergunte como seu filho está se sentindo. Algumas crianças ficam animadas, outras podem sentir ansiedade ou insegurança.

5. Não mande a criança doente para a escola.
Febre, vômitos, diarreia ou sintomas importantes merecem avaliação e repouso. Assim, protegemos a saúde da própria criança e dos colegas.

Uma volta às aulas tranquila começa em casa, com rotina, acolhimento e prevenção.”

Legenda:

As férias são um período importante para descansar e criar boas memórias, mas a transição de volta à rotina merece atenção. Pequenos ajustes feitos alguns dias antes ajudam a criança a se adaptar melhor ao retorno escolar.

Sono adequado, alimentação equilibrada, hidratação, higiene e acolhimento emocional fazem toda a diferença para que a volta às aulas seja mais leve e saudável.

Lembre-se: cada criança tem seu próprio ritmo de adaptação. Observe como ela está se sentindo e ofereça apoio sempre que necessário.

Compartilhe este conteúdo com outros pais que também estão se preparando para o retorno às aulas.

31/07/2026

“É só uma fase.”
“Isso passa.”
“Cada criança tem seu tempo”…

Essas frases são comuns, mas nem sempre refletem a realidade.

Quem convive com a criança todos os dias percebe mudanças, comportamentos e dificuldades que muitas vezes passam despercebidos para os outros.

A mãe costuma ser a primeira pessoa a perceber que algo está diferente. E essa percepção merece ser ouvida, nunca minimizada.

Nem toda dificuldade faz parte do desenvolvimento esperado. Em alguns casos, ela pode ser um sinal de que a criança precisa de uma avaliação cuidadosa.

A boa notícia é que, quando há acolhimento, orientação e um direcionamento adequado, a família deixa de caminhar sozinha e a criança recebe o suporte de que realmente precisa.

Confie na sua intuição. Observar não é exagero. Buscar ajuda não é antecipar problemas. É oferecer ao seu filho a oportunidade de desenvolver todo o seu potencial.

Com acolhimento, informação e acompanhamento, tudo pode se tornar mais leve para a criança e para toda a família.

TDAH

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Fortaleza, CE

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