11/09/2026
Quando uma criança pequena morde, é comum que os adultos se assustem, se preocupem ou interpretem o comportamento como agressividade. Mas, por volta dos 2 anos, a mordida pode aparecer como uma forma de comunicação.
Nessa fase, a criança ainda está desenvolvendo linguagem, controle dos impulsos e recursos para lidar com frustração, disputa, cansaço, ciúmes ou excesso de estímulos.
Às vezes, ela morde porque quer um brinquedo.
Porque não conseguiu esperar.
Porque ficou irritada.
Porque queria se aproximar.
Porque não encontrou outra forma de expressar o que sentiu.
Isso não signif**a que a mordida deve ser ignorada.
O adulto precisa acolher a emoção, interromper o comportamento com firmeza e ensinar, aos poucos, outras formas de comunicar: pedir ajuda, usar palavras, apontar, se afastar ou esperar a vez.
Para os pais, professores e cuidadores, o mais importante é observar quando a mordida acontece e o que costuma vir antes dela.
Compreender o contexto ajuda a orientar melhor a criança, sem rotular.
Na Clínica Terapia Criativa, acreditamos que todo comportamento infantil precisa ser olhado com cuidado, escuta e respeito ao desenvolvimento.
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