16/10/2026
Tem uma diferença importante entre perceber um som e conseguir acompanhar uma conversa com clareza.
Quando uma criança frequentemente pede para repetir, não responde quando é chamada ou precisa que falem mais alto, vale observar o contexto. 🔇
Pode ser apenas uma característica daquele momento. Mas também pode existir uma alteração auditiva, inclusive uma perda que passou despercebida.
E existe um detalhe importante: uma criança pode ter passado por uma triagem auditiva anteriormente e ainda apresentar uma alteração depois.
Por isso, novas preocupações também merecem avaliação.
Se esse comportamento está acontecendo com frequência, não precisa ficar tentando adivinhar a causa.
Agende uma avaliação auditiva.
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