Marlene Prevot Neuropsicologia

11/05/2026

felizes dias mamães!!!

18/11/2025

Olá! Me chamo Geisa.
Sou Nutricionista formada pela FAMATH e acredito que a Nutrição deve ser gentil, individualizada e descomplicada.
Como profissional, minha missão é acolher e caminhar lado a lado com meus pacientes, oferecendo orientações que transformam escolhas alimentares em um caminho saudável e consistente para atingir seus objetivos. 🌿

Agenda aberta na Equilibrium Saude


Agende o seu horario

06/02/2025

Olá, me chamo Vitória Mello e venho anunciar com imenso prazer que agora faço parte da equipe Equilibrium Saude.

Sou psicóloga clínica, apaixonada pelo desenvolvimento infantil e em constante formação voltada para esta área. Pós graduanda em psicopedagogia, busco agregar em meus atendimentos a compreensão voltada para o processo de ensino, parte fundamental na vida da criança.

Minha agenda está aberta para acolher e atender as necessidades e individualidades de cada um.

Será um prazer te atender!

27/07/2024

Já ouviu dizer do "cmer afetado"?
Vale a pena compreender o desejo de comer a todo instante, da voracidade enquanto se alimenta, o comer até "passar mal". As alterações afetivas podem explicar esses eventos.

24/04/2024

Avaliação Neuropsicológica e Transtorno Especifico de Aprendizagem

Para um diagnóstico claro e descrito, no transtorno de aprendizagem, é importante elucidar a relação entre os processos mentais e os sistemas neurofuncionais envolvidos na aprendizagem. Para tanto, vale destacar que um bom profissional sabe (ou deve saber) que as funções mentais não são isoladas e que, não há um pensamento puro, tampouco um afeto desprovido de influências, mas sim conexões funcionais contínuas na consciência.
É imprescindível que se identifique as funções mentais e suas alterações principais em cada paciente.
O mesmo cabe à dificuldade na aprendizagem, que pode ter diferentes causas, entre elas, metodologia pedagógica inadequada, problemas emocionais e transtornos neurobiológicos. O que por sua vez, requer igualmente, diferentes estratégias para o seu tratamento.

Fique atento e não aceite soluções simplistas para o seu caso.

Marlene Prevot
NEUROPSICÓLOGA

22/04/2024

Avaliação Neuropsicológica e Transtorno Especifico de Aprendizagem

Para um diagnóstico claro e descrito, no transtorno de aprendizagem, é importante elucidar a relação entre os processos mentais e os sistemas neurofuncionais envolvidos na aprendizagem. Para tanto, vale destacar que um bom profissional sabe (ou deve saber) que as funções mentais não são isoladas e que, não há um pensamento puro, tampouco um afeto desprovido de influências, mas sim conexões funcionais contínuas na consciência.
É imprescindível que se identifique as funções mentais e suas alterações principais em cada paciente.
O mesmo cabe à dificuldade na aprendizagem, que pode ter diferentes causas, entre elas, metodologia pedagógica inadequada, problemas emocionais e transtornos neurobiológicos. O que por sua vez, requer igualmente, diferentes estratégias para o seu tratamento.

Fique atento e não aceite soluções simplistas para o seu caso.

Marlene Prevot
NEUROPSICÓLOGA

Página para divulgação de artigos e outras informações da Clínica EQUILIBRIUM SAÚDE Marlene Prevot

04/07/2023

Você importa. Ame-se!!

23/05/2023

Em Inibições, sintomas e ansiedade Freud (1925) apresenta o sintoma como "o verdadeiro substituto e derivativo do impulso reprimido". O sintoma surge como uma busca de equilíbrio diante de um conflito psíquico. O sintoma surge como resposta a uma insatisfação (inconsciente).

Em análise, o sucesso do tratamento, dependerá da maneira como o sujeito lida com a satisfação e com a dor causada pelo sintoma, pois o sintoma em cada paciente, guarda um saber que, inconscientemente, se recusa reconhecer.

Para Lacan (1998), o sintoma seria "o significante de um significado recalcado da consciência do sujeito" e que, pela fala direcionada ao analista, cada sujeito revela a sua verdade.

É pela palavra, portando, que se revela a mensagem que o sintoma esconde e por ela, então, é possível ao sujeito, construir a própria verdade.

F**a aí um convite: vamos falar um pouco sobre os sintomas que tem percebido em você??

08/03/2023

FELIZ DIA PARA AS QUE DESEJAM SER FELIZES!!

18/01/2023

A aquisição dos processos matemáticos e de leitura-escrita podem ser afetados por diferentes alterações neurobiológicas
responsáveis pelas dificuldades de aprendizagem.

Estas alterações podem modificar também, o desempenho escolar e, por vezes, a capacidade de socialização da crianca e adolescente. ,

A Equilibrium Saude atua com atendimento terapêutico fundamentado em conhecimentos neurocientífico, psicológico, psicopedagógico e neuropsicológico visando melhorias nas competências e habilidades das pessoas em diferentes idades, bem como sobre as lacunas percebidas nos currículos escolares de cada um.

Através de metodologia adequada a cada idade, oferece atendimento com profissionais habilitados e experientes na área educacional e psicológica. Nosso maior objetivo é
o desenvolvimento equilibrado das competências essenciais para a aprendizagem e o desempenho cognitivo de crianças, jovens e adultos.

Que dificuldades podem ser trabalhadas conosco?
• dificuldades motoras;
• de leitura;
• dificuldades de seguir instruções simples;
• de lateralidade,
• na realização de tarefas e exercícios de leitura, escrita e cálculos.
• na noção de tempo causadora da desorientação.
• de coordenação - tão necessária para o desenvolvimento da escrita.
• Dificuldades de compreensão do conteúdo dos textos.

BENEFÍCIOS

• Melhoria do desempenho escolar como em provas e atividades diárias;
• Melhoria comportamental;
• Aumento do interesse pelos estudos;
• Redução da ansiedade;
• Melhoria da autoestima;
• Rastreio das dificuldades;
• Motivação para o processo de aprendizagem.

Agende uma entrevista!
21. 99966.9288

Equilibrium Saude
Trabalhando por sua saúde