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Formations à L'EM. Je me nomme Julie Lauzière.

Je développe mon expertise en Entretien Motivationnel (EM) depuis plusieurs années et j' offre des conférences et des formations expérientielles axées sur la mise en pratique des concepts et savoir-faire propres à l'EM.

Capsule 1 — Écouter pour comprendre plutôt que pour confirmer ce que l’on croit déjà savoir!« Entre ce que je pense, ce ...
10/12/2026

Capsule 1 — Écouter pour comprendre plutôt que pour confirmer ce que l’on croit déjà savoir!

« Entre ce que je pense, ce que je veux dire, ce que je crois dire, ce que je dis, ce que vous avez envie d’entendre, ce que vous croyez entendre, ce que vous entendez, ce que vous avez envie de comprendre, ce que vous croyez comprendre, ce que vous comprenez... il y a dix possibilités qu'on ait des difficultés à communiquer. »

— Bernard Werber

Cette citation illustre bien la complexité de la communication. Dans une relation thérapeutique, écouter consiste à porter attention à ce que la personne exprime, tout en demeurant vigilants à nos propres filtres, attentes et hypothèses.

Notre rôle est de créer les conditions favorables à une compréhension juste de ce que la personne vit, pense et souhaite communiquer.

L’entretien motivationnel nous aide à demeurer disponibles à CE QUE LA PERSONNE CHERCHE RÉELLEMENT À DIRE.

Comment?

- Par l’esprit dans lequel nous abordons la rencontre.
- Par l’écoute réflexive, les reflets et les questions ouvertes.
- En reconnaissant notre agenda caché : cette tendance à vouloir confirmer rapidement une interprétation, évaluer une situation ou formuler une hypothèse clinique avant d’avoir suffisamment exploré.

En prenant conscience de ces réflexes, nous pouvons :

- Ralentir.
- Vérifier notre compréhension.
- Laisser de l’espace à l’autre.

Tout cela pour favoriser une écoute plus ouverte et attentive, une meilleure compréhension de la personne et, ultimement, une intervention plus efficace.

Écouter pour comprendre, plutôt que pour confirmer ce que l’on croit déjà savoir.

Capsule 2 à venir lundi prochain!🙂

Bonjour à tous et toutes. C'est le temps de vous inscrire à une formation en ENTRETIEN MOTIVATIONNEL!QUAND? les 20 novem...
09/23/2026

Bonjour à tous et toutes. C'est le temps de vous inscrire à une formation en ENTRETIEN MOTIVATIONNEL!

QUAND? les 20 novembre et 4 décembre 2026 de 8h30 à 16h30
Inclues: 2 rencontres de supervisions de groupe les 8
janvier et 5 février 2027 de 8h30 à 12h00.
OÙ ? Sherbrooke secteur Fleurimont. Adresse fournie sur demande.
COÛTS ? Sur demande
NOMBRE DE PERSONNES : 6 à 8 personnes.

Écrivez-moi pour plus d'informations!

L’entretien motivationnel au service de la relation et du changementCapsule 1 : L’AGENDA CACHÉMa première formation en e...
09/13/2026

L’entretien motivationnel au service de la relation et du changement
Capsule 1 : L’AGENDA CACHÉ

Ma première formation en entretien motivationnel, en 2008, m’a été offerte par Thomas Brown, PhD, directeur et chercheur au Programme de recherche sur les addictions du Centre de recherche Douglas. Je te salue Thomas! 😊

C’est lui qui m’a fait découvrir l’entretien motivationnel et surtout, une façon bien différente de réfléchir à la relation d’aide.

À l’époque, je pensais connaître mon rôle d’intervenante. 🫣
Je savais ce dont la personne avait besoin.
J’identifiais bien sa problématique et j’avais des hypothèses cliniques vraiment professionnelles.
Je savais même parfois ce qu’elle devrait apprendre ou faire pour réussir sa vie.

Mais avais-je conscience du message que j’envoyais?
« Moi, je sais plus que toi. »

Étais-je consciente de l’impact potentiellement contre-productif que cela pouvait avoir sur l’autonomie et l’engagement de la personne que je souhaitais aider plus que tout ?
Bien sûr que non!!

C’est là que M. Brown m’a fait découvrir une notion qui allait profondément changer ma pratique : l’agenda caché.

Parce que même avec les meilleures intentions du monde, il peut nous arriver d’entrer dans une rencontre avec déjà une idée en tête sur ce dont la personne a besoin et sur ce qu’elle devrait faire, apprendre ou comprendre pour aller mieux.

👉 « Il faut qu’elle comprenne… »
👉 « Il faudrait qu’il arrête… »
👉 « Elle devrait accepter… »
👉 « Je dois la convaincre que… »

Mais c’est pas ça que devrait faire un clinicien ???? Avoir une hypothèse clinique et travailler en ce sens ???

Et si nos agendas cachés causaient parfois plus de tort que de bien?
Et s’ils devenaient contre-productifs?
S’ils nous amenaient à tourner en rond, à travailler à contre-courant?

L’entretien motivationnel propose une façon d’intervenir différente.
Il nous invite à ralentir, à explorer et à construire nos hypothèses en partenariat avec la personne.

Il nous rappelle que nous avons une expertise clinique, mais que la personne est l’experte de son expérience, de ses valeurs et de ce qui compte pour elle.

Notre rôle n’est donc pas de décider à sa place de la direction qu’elle devrait prendre, mais de créer les conditions qui lui permettent de mieux comprendre sa situation, de clarifier ce qui compte pour elle et de mobiliser ses propres ressources pour avancer vers la vie qui lui convient.

Et si notre expertise était encore plus utile lorsqu’elle nous aide à mieux accompagner la personne… plutôt qu’à savoir à sa place?
Qu’en pensez-vous?

08/20/2026
08/17/2026

Bonjour à toutes et tous,

Les vacances sont terminées. C'est le temps de penser à vos FORMATIONS pour l'hiver. J'offre des formations à L'ENTRETIEN MOTIVATIONNEL en PRESENCE. C'est rare ça! Mais beaucoup plus efficace et fun pour les pratiques d'exercices. Vous vous constituez un groupe ou me faites signe pour un formation déjà planifiée en janvier 2027à Sherbrooke !

COMPLET!!Bonjour à vous tous, svp allez partagez ma publication d'offre de formation à l'entretien motivationnel sur vos...
04/07/2026

COMPLET!!Bonjour à vous tous, svp allez partagez ma publication d'offre de formation à l'entretien motivationnel sur vos réseaux! C'est les 18 septembre et 2 octobre et il reste 6 places. 🙂

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Sherbrooke, QC

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