Dra. Carolina Toro - fisiatra infantil

21/05/2026

Estamos viviendo una transición necesaria en atención temprana.

De modelos centrados en “normalizar” al niño, a modelos que hoy sabemos que funcionan mejor:
- con objetivos funcionales
- basados en la participación
- con la familia en el centro
- apoyados en la CIF y las Palabras F (“mis palabras favoritas”)

Desde , .hidalgorobles nos invita a ser parte de este cambio.

15/05/2026

Hoy es el día de las y les damos el lugar donde deben estar, en el centro del desarrollo infantil.

La familia no es una espectadora del proceso, ni un “acompañante” de las terapias: es parte activa del equipo.

Son las familias quienes mejor conocen al niño: sus gustos, sus formas de comunicarse, lo que le da calma, lo que le interesa, lo que necesita y lo que sueña.

Son quienes están presentes en la vida cotidiana, donde realmente ocurre el desarrollo.

La familia suele ser también el primer espacio de aceptación, pertenencia e inclusión.
El lugar donde un niño aprende que puede participar, explorar, equivocarse, jugar y ser él mismo.

En rehabilitación infantil, trabajar centrados en la familia significa escucharla, respetarla y construir juntos los objetivos y las decisiones. Porque ningún proceso tiene sentido sin quienes caminan al lado del niño cada día.

10/05/2026

Ser mamá me ha enseñado que el amor también es:
que las cosas no siempre salgan como esperas,
vivir con el corazón por fuera,
sostenernos incluso en los días difíciles,
y entender que muchas veces los momentos más simples son los más importantes.

Entre el trabajo, las carreras y la vida real, ellos siguen siendo mi lugar seguro.

Feliz Día de la Madre a quienes cuidan, acompañan, sostienen y aman todos los días, incluso cuando nadie lo ve.

05/05/2026

🔔📺 Alerta de serie recomendada.

La serie de Pixar Ganar o Perder fue mi hallazgo este fin de semana.

Aprendí algo esencial: cada niño vive el mismo evento de forma distinta. Y eso tiene que ver con su historia, sus emociones y su contexto

La serie deja claro que el desempeño no es solo “habilidad”, sino el resultado de todo lo que rodea al niño: familia, expectativas, experiencias previas. Exactamente lo que entendemos desde un enfoque biopsicosocial.

Además, como pequeños easter eggs, aparecen personajes con discapacidad, integrados de forma natural, sin explicaciones forzadas. Inclusión real.

Es una serie que entrena la empatía y nos recuerda que antes de juzgar una conducta, hay que entender el contexto para poder acompañar a cada niño a participar.

04/05/2026

el “lado oscuro” del desarrollo infantil no son los diagnósticos… son las ideas que nos hacen esperar, minimizar o intervenir sin sentido.

Hay conductas e ideas que retrasan decisiones importantes, pero no queremos generar culpa, queremos generar conciencia.

Que la Fuerza nos acompañe… para tomar decisiones adecuadas, brindar las oportunidades necesarias… y que no nos atrape el lado oscuro.

02/05/2026

Escuchar a Azucena García transformó mi forma de acompañar: poner a la persona y su familia en el centro, con una mirada realmente biopsicosocial e individual.

Si quieres llevar tu práctica a ese nivel, este curso Funcionamiento y Discapacidad en América Latina de en alianza con es para ti.

📩 Para inscripciones e información:
✉️[email protected]
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Para la membresía de aldid: www.aldid.org

01/05/2026

Mayo inicia con un invitado muy especial.

Fisioterapeuta, investigador y profesor, referente en fisioterapia infantil, miembro de CanChild, profesor, líder de investigación y coordinador del registro brasilero de Pc y encargado actual del LATAMCPR (no me había dado cuenta de todos sus títulos 🤓) y una de las voces que está acercando la evidencia a la práctica clínica en América Latina.

¿Adivinan quién es? Hércules Leite PhD 😊 un amigo súper generoso con el conocimiento y que admiro un montón…

📚 Mis favoritos | Selección de

Algunas ideas clave que están orientando la práctica en rehabilitación infantil:

— La participación es el motor del desarrollo.
— El entorno facilita la participación.
— La colaboración con la familia potencia los resultados.
— El diagnóstico temprano permite intervenir en el momento de mayor plasticidad.
— Las Palabras F orientan el razonamiento clínico hacia la vida real de los niños y sus familias.

Hércules nos hace un recorrido por conceptos que están transformando la forma en que pensamos y hacemos rehabilitación infantil. Obrigada! Eh eh eh 🤗

Si te interesa alguno de los art. ya sabes que me escribes por DM 📨

29/04/2026

28/04/2026

No voy a poder con “el papeleeoooo”

27/04/2026

26 de abril. Hoy celebramos a quien hace que todo fluya, incluso cuando parece imposible.

Lu, gracias por sostener la agenda (y a veces también la cabeza de todas), por encontrar espacios donde no los hay, por recordarme que voy atrasada, aunque ni así me doy cuenta, por estar pendiente de cada paciente, de cada fórmula, de cada detalle que hace la diferencia.

Tu trabajo se siente en todo. Y sin ti, nada de esto funcionaría igual.

Feliz día de la secretaria👩🏼‍💻
Gracias por tanto, Lu.

27/04/2026

Este sirirí cumplió años.

Pedí muchos años más de vida para seguir trabajando en lo que me gusta y poder seguir siendo “insistente” en los cambios que necesitamos en este mundo.

Gracias profe por el apodo, soy una orgullosa sirirí 😉