28/03/2026
Im Rahmen der Projektwoche im Lernfeld 8 zum Thema „Sterben und Tod“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit einem sensiblen und zugleich bedeutsamen Themenbereich auseinander. Ziel war es, sowohl fachliche Kompetenzen zu fördern als auch die persönliche Reflexionsfähigkeit zu stärken.
Ein Schwerpunkt lag auf der Selbstfürsorge im beruflichen Kontext. Hierzu entwickelten die Lernenden individuelle „Notfallkoffer“, die Strategien zum Umgang mit emotional belastenden Situationen beinhalten. Außerdem erhielten die Auszubildenden von unserer Kollegin Frau Eiternick einen Einblick in die Aromapflege und durften selbst ein Aromaöl herstellen.
Darüber hinaus erhielten die Schülerinnen und Schüler durch einen Besuch im Kinderhospiz sowie im Krematorium (Flamarium) praxisnahe Einblicke in unterschiedliche Aspekte von Sterben, Tod und Trauerbegleitung.
In Gruppenarbeiten beschäftigten sich die Lernenden zudem mit dem Umgang von Kindern mit Tod und Sterben und erarbeiteten altersgerechte Unterstützungsansätze. Ergänzend dazu wurden ethische Fragestellungen im Rahmen von Gerichtsverhandlungen diskutiert, wodurch die Fähigkeit zur Perspektivübernahme und argumentativen Auseinandersetzung gefördert wurde
Insgesamt leistete die Projektwoche einen wichtigen Beitrag zur fachlichen und persönlichen Entwicklung der Schülerinnen und Schüler und sensibilisierte sie für einen respektvollen und professionellen Umgang mit den Themen Sterben und Tod.
