16/10/2026
๐๐๐ง ๐ฆ๐๐ง ๐ฅรฆ๐ซ๐ ๐ก๐๐ฌ๐ญ๐- ๐จ๐ ๐ก๐ฎ๐ง๐๐๐ฆ๐๐ฌ๐ฌ๐๐ ๐ ๐จ๐ง๐ฅ๐ข๐ง๐? ๐ด๐ถ
Flere og flere uddannelser inden for massage og andre manuelle terapiformer til dyr udbydes i dag helt eller delvist online. Men hvor meget kan man egentlig lรฆre gennem en skรฆrm, nรฅr det i sidste ende handler om at arbejde med levende kroppe?
Det er et spรธrgsmรฅl, vi synes er vรฆrd at reflektere lidt over.
Efter coronanedlukningerne blev vi alle sammen klogere pรฅ mulighederne i onlineundervisning. Og der er bestemt mange fordele! Det giver fleksibilitet, reducerer transport, sparer bรฅde tid og penge og kan samtidig vรฆre med til at mindske klimaaftrykket. Sรฆrligt nรฅr man bor langt fra sit uddannelsessted, er det naturligvis attraktivt.
Men der er ogsรฅ en grรฆnse for, hvad man kan lรฆre gennem en skรฆrm. Massage og andre manuelle terapiformer er ikke kun teori. Det er i hรธj grad et hรฅndvรฆrk.
Man skal lรฆre at mรฆrke vรฆvets struktur og spรฆnding, forstรฅ kroppens reaktioner, tilpasse sit tryk og sine teknikker og ikke mindst udvikle den praktiske indfรธling, som er helt afgรธrende, nรฅr man arbejder med dyr.
Det krรฆver รธvelse, erfaring, individuel vejledning og masser af heste og hunde mellem hรฆnderne.
Og det er samtidig vigtigt at huske, at det, der kan have en positiv effekt, ogsรฅ kan have en negativ effekt, hvis det anvendes forkert eller uhensigtsmรฆssigt. Derfor mener vi, at den praktiske del af en uddannelse inden for manuel terapi indebรฆrer et ansvar, som ikke kan lรธftes gennem onlineundervisning alene.
Sรฅ hvordan finder vi balancen mellem fleksibilitet og faglig kvalitet?
Hos Center for Dyreterapi har vi valgt at kombinere de to undervisningsformer dรฉr, hvor vi mener, det giver faglig mening.
Pรฅ vores uddannelser til Hestemassรธr, Hundemassรธr, Fysiurgisk Hesteterapeut og Fysiurgisk Hundeterapeut foregรฅr det fรธrste modul online. Her arbejder eleverne med den grundlรฆggende anatomi og fรฅr et teoretisk overblik, inden vi mรธdes til den praktiske undervisning.
Tidligere gennemfรธrte vi dette modul som to hele undervisningsdage med fysisk fremmรธde. Men vores erfaring er faktisk, at netop denne del fungerer bedre som forhรฅndsoptaget undervisning, hvor eleverne kan lรฆre i mindre bidder, holde pauser, tage noter og gense stoffet i deres eget tempo.
Til gengรฆld er alle efterfรธlgende moduler med fysisk fremmรธde, hvor teorien bliver repeteret, uddybet og omsat til praktisk arbejde.
For vores erfaring, bรฅde fra undervisningen og fra elevernes tilbagemeldinger, er, at lรฆringen bliver en anden, nรฅr vi stรฅr sammen omkring hesten eller hunden. Nรฅr man kan mรฆrke, afprรธve, stille spรธrgsmรฅl, fรฅ korrigeret sine teknikker og udvikle sin forstรฅelse gennem praktisk erfaring.
Vi har derfor valgt at fastholde den fysiske undervisning som fundamentet i vores uddannelser.
Ikke fordi vi er imod onlineundervisning. Tvรฆrtimod. Men fordi kvaliteten af det hรฅndvรฆrk, vores elever skal lรฆre, altid mรฅ komme fรธrst.
Og vi er oprigtigt taknemmelige for, at sรฅ mange vรฆlger at prioritere netop det. โค๏ธ
Vores elever kommer fra hele Danmark og ofte ogsรฅ fra Norge og Sverige. Vi har gennem รฅrene desuden haft deltagere fra blandt andet Fรฆrรธerne, Island, Tyskland og sรฅgar Dubai.
Det krรฆver bรฅde tid, planlรฆgning og รธkonomi at rejse efter en uddannelse. Derfor betyder det ogsรฅ meget for os, at sรฅ mange vรฆlger at investere i den praktiske lรฆring, selvom det utvivlsomt ville vรฆre nemmere at sidde hjemme foran skรฆrmen.
๐ด๐ถ Overvejer du en uddannelse inden for massage eller fysiurgisk terapi til heste eller hunde?
Du kan stadig nรฅ at tilmelde dig vores efterรฅrshold pรฅ uddannelserne til Hestemassรธr, Hundemassรธr, Fysiurgisk Hesteterapeut og Fysiurgisk Hundeterapeut.
Lรฆs mere pรฅ www.dyreuddannelser.dk.
