Kõneteraapiakeskus

01/06/2026

Möödunud nädalal jõudis lõpule peaaegu aasta kestnud õpiteekond.

Meie tegevusterapeut Kätlin ja logopeed Lea lõpetasid rahvusvahelise Ayres Sensory Integration® sertifitseerimisprogrammi koos EASI (Evaluation in Ayres Sensory Integration) hindamissüsteemi väljaõppega.

Viimastel aastatel on sõna „sensoorne“ muutunud väga populaarseks. Seda kasutatakse mängutubade, vahendite, treeningute ja erinevate teraapiate kirjeldamisel. Samas võib lapsevanemal olla keeruline mõista, mida tähendab tegelikult tõenduspõhine sensoorse integratsiooni teraapia.

Ayresi sensoorse integratsiooni lähenemine ei põhine üksikutel vahenditel ega tegevustel. Selle keskmes on lapse sensoorsete tugevuste ja raskuste mõistmine, põhjalik hindamine ning individuaalselt kohandatud sekkumine. Sama tegevus võib ühe lapse arengut toetada, kuid teise lapse puhul soovitud tulemust mitte anda. Just seetõttu on oluline kliiniline analüüs ja lapse reaktsioonidest lähtuv teraapiaprotsess.

Eestis on sensoorse integratsiooni alast väljaõpet saanud spetsialiste ka varem, kuid meil on hea meel kuuluda esimeste hulka, kes on läbinud Ayres Sensory Integration® sertifitseerimisprogrammi koos EASI väljaõppega. Õppe eelduseks on kõrgharidus tegevusteraapias, füsioteraapias või logopeedias ning sellest lähtub ka hilisem SI profiil.

Täname südamest oma õppejõude, kursusekaaslasi ja kõiki teisi, kes on meie õppimise teekonda toetanud.

06/05/2026

Iga laps õpib omas tempos.
Aga kui õppimine muutub pidevaks pingutuseks, frustratsiooniks või ebaõnnestumise tundeks, siis tasub korraks peatuda ja küsida:
👉 Kas laps vajab rohkem harjutamist… või hoopis teistsugust tuge?

Õpiraskused ei tähenda, et laps ei püüa.
Sageli tähendab see, et tema aju töötleb infot veidi teistmoodi – ja see vajab märkamist ning mõistmist.
Mida varem raskusi märgata ja hinnata, seda:
- lihtsam on last toetada
- väiksem on koolistress (lasteaia stress)
- paremini säilib lapse/noore enesekindlus
Abi ei tähenda kohe “suurt probleemi”.
Abi tähendab, et me anname lapsele võimaluse õppida viisil, mis talle päriselt sobib ning toob välja lapse tegeliku potenstiaali.
📅 Kui sul on tunne, et sinu laps või noor vajab tuge, siis tasub seda tunnet usaldada. Meil on hetkel saadaval ajad nii vaimse tervise õe, psühholoogi, logopeedi kui ka psühhiaatri vastuvõtule.
📩 Kirjuta meile – mõtleme koos, mis oleks järgmine parim samm.

20/04/2026

Kõneteraapiakeskuses vaatame last tervikuna. Meie laste- ja noorukite psühhiaatria suund on loodud peredele, kes otsivad vastuseid kõne arengu, õppimisraskuste, käitumuslike eripärade või arenguga seotud küsimuste korral.

Aitame:
• väikeseid kõnetuid lapsi
• kõne arengu raskustega väikelapsi ja koolieelikuid
• koolilapsi, kellel esineb õppimisraskusi ning kes vajavad diagnostikat ja nõustamist

Pakume professionaalset tuge:
✔ kõnearengu probleemide diagnostika, teraapia ja nõustamine
✔ kognitiivse arengu hindamine ja nõustamine
✔ käitumuslike eripärade toetamine
✔ korduvad uuringud ja arengu jälgimine
✔ perenõustamine
✔ raviplaani koostamine
✔ vajadusel ravi määramine või korrigeerimine

Meie suurim tugevus on meeskonnatöö – spetsialistid töötavad koos, et pakkuda lapsele terviklikku ja läbimõeldud abi.

Kompleksuuring sisaldab vajaduspõhiselt vaimse tervise õe vastuvõttu, uuringuid, psühholoogi ja logopeedi hindamist, meeskondlikku arutelu, psühhiaatri vastuvõttu ning kirjalikku tagasisidet.

Kui otsid lapsele terviklikku tuge ja selgust järgmiste sammude osas, oleme sinu jaoks olemas. 💙

21/03/2026

Kui laps ei räägi, tundub esmapilgul, et tegemist on üksnes kõneprobleemiga.
Praktikas näeme aga sageli, et selle taga võib olla palju enamat.

Kõne areng on tihedalt seotud lapse arusaamise, tähelepanu, mälu ja mõtlemisega.
Just seetõttu ei pruugi ainult kõnele keskendumine anda soovitud tulemust – oluline on mõista last tervikuna.

Kõneteraapiakeskuses lähtume multidistsiplinaarsest lähenemisest. Vajadusel kaasame hindamisse erinevad spetsialistid – logopeedi, kliinilise psühholoogi, vaimse tervise õe, tegevusterapeudi ja psühhiaatri –, et saada võimalikult terviklik ülevaade lapse arengust.

Oleme arendamas ka laste- ja noorukite psühhiaatria suunda ning meie meeskonnaga on liitunud
kliiniline psühholoog Eve-Kanarik Änilane ja
vaimse tervise õde Marta Arge.

Meie töö põhineb tõenduspõhistel hindamis- ja sekkumismeetoditel ning koostööl perega.

Kui lapse areng tekitab küsimusi, on see piisav põhjus otsida vastuseid.
Te ei pea seda teekonda üksi läbima. 🤍

17/03/2026

Meil on rõõm tutvustada uusi teenuseid, mis lisaks lapse arengu toetamisele võimaldavad nüüd ka paremini hinnata ja mõista lapse kõneprobleemide olemust.

Oleme laiendamas oma teenuseid ning arendamas laste- ja noorukite psühhiaatria suunda, et pakkuda veelgi terviklikumat tuge lastele, kelle areng vajab tähelepanu ja mõistmist, ning nende peredele. Meie meeskonnaga on liitunud kaks uut spetsialisti – kliiniline psühholoog Eve Kanarik-Änilane ja vaimse tervise õde Marta Arge.

Sageli on lapse kõne- ja keeleprobleemid seotud ka teiste arenguliste väljakutsetega – õppimise, tähelepanu, käitumise või kognitiivse arenguga. Seetõttu peame väga oluliseks erinevate erialade spetsialistide koostööd. Kõneteraapiakeskuse meeskonnas töötavad koos logopeedid, tegevusterapeudid, psühholoog, vaimse tervise õde ja psühhiaater, et mõista lapse arengut tervikuna.

Usume, et parimad lahendused sünnivad koostöös – nii spetsialistide vahel kui ka peredega. Meie töö põhineb tõenduspõhistel hindamis- ja sekkumismeetoditel ning iga lapse individuaalsel arenguteel.

Meie eesmärk on pakkuda varajast sekkumist ning anda peredele kindlustunne, et nad ei pea oma lapse arengumuredega üksi jääma – koos leiame tee, mis toetab lapse arengut parimal võimalikul viisil.

06/03/2026

Kas te teadiste, et 6. märts on üleeuroopaline logopeediapäev?
Küsisime ka oma logopeedidelt, mida nad oma tööst arvavad :)

28/02/2026

Haiguste hooaeg on täies hoos – ninad tilguvad, salvrätikud kaovad müstiliselt ja „nuuska nüüd“ kõlab kodudes päris tihti. Aga kas teadsid, et puhumisoskused ei ole lihtsalt tore mäng sulgede või seebimullidega?

Need on päriselt olulised

🫧 Puhumine toetab suulihaste tööd
🫧 Aitab õppida suunama ja kontrollima õhuvoolu
🫧 Loob aluse selgemale hääldusele
🫧 On otseselt seotud nina nuuskamise oskusega
🫧 Toetab suuhingamiselt ninahingamisele üleminekut

Sageli näeme, et laps ei oska nina nuusata mitte trotsist, vaid seetõttu, et ta ei oska veel teadlikult õhku suunata ja doseerida. See on oskus, mida saab õpetada – mänguliselt ja järk-järgult.

Kui soovid ideid, kuidas kodus puhumisoskusi arendada (nii, et laps ei saa arugi, et ta „harjutab“), anna märku – jagame hea meelega

24/02/2026

13/02/2026

Meie füsioterapeut Kristel aitab
• arendada beebide motoorseid oskusi
• hinnata ja toetada kõndimist, jooksmist, hüppamist
• arendada tasakaalu ja koordinatsiooni
• korrigeerida rühti ja toonust
• leida lahendusi liikumisega seotud muredele

Sageli piisab teadlikust juhendamisest ja mõnest harjutusest, et lapse liikumine muutuks sujuvamaks ja enesekindlamaks.

05/02/2026

Miks pallimäng on väikelapse arengule nii tähtis?

Meie füsioterapeut jagas toreda karusselli, mis näitab, kuidas lihtsad palliharjutused aitavad lapsele arendada koordinatsiooni, reaktsioonikiirust ja käe-silma koostööd – ja seda mänguliselt! 🏀🤸‍♂️
Väike pall ja suur areng!