19/06/2026
La accesibilidad cognitiva no es un apoyo menor.
Es lo que permite que muchas personas entiendan, decidan y participen.
Personas del Centro de Atención Diurna “La Sierra” compartieron con alumnado de 6.º de Primaria del centro educativo Sancho Tercero de Nájera cómo los pictogramas, los signos y los entornos comprensibles ayudan a comunicarse mejor.
Lo hicieron desde su propia experiencia, mostrando que las personas con discapacidad intelectual no solo reciben apoyos: también pueden formar, explicar y transformar la mirada de otras personas.
El Centro de Atención Diurna “La Sierra” es un servicio público concertado con el Gobierno de La Rioja, con financiación de Fondos Europeos.