Cedace, daño cerebral y patologías neurologicas

10/09/2026

¿POR QUÉ UN DÍA NOS PUEDES VER EN LA CALLE CON UN PACIENTE? 👀

No hemos salido a dar un paseo.
Estamos haciendo neurorehabilitación. 🧠💙

Porque caminar por un pasillo no es lo mismo que hacerlo por una acera.
Porque mantener la atención en una sala tranquila no es igual que hacerlo entre coches, personas y ruidos.
Porque practicar una actividad no es lo mismo que enfrentarse a ella en la vida real.

🌳 Fuera trabajamos equilibrio y marcha en diferentes terrenos.
🚦 Atención, orientación y toma de decisiones.
🛒 Compras, manejo de dinero y actividades cotidianas.
🗣️ Comunicación e interacción con otras personas.
💪 Seguridad, confianza y autonomía.

Y, sobre todo, aparecen situaciones imprevistas que nos permiten descubrir qué necesita realmente esa persona para desenvolverse con mayor independencia.

Porque en neurorehabilitación no queremos que algo funcione únicamente dentro de una sesión.

Queremos que funcione donde de verdad importa: EN SU VIDA. 💙

En CEDACE, salir al exterior también forma parte de la terapia.

📍 La rehabilitación empieza en la sala, pero cobra sentido fuera de ella.

09/09/2026

✈️ DESTINO: CEDACE 💙

Después de unos días para descansar, desconectar y recargar pilas… mañana volvemos.

Volvemos a nuestras salas, a nuestras rutinas y, sobre todo, a vosotros.
A seguir trabajando, avanzando y celebrando cada pequeño gran logro. 🧠✨

Las vacaciones terminan, pero nuestro objetivo sigue siendo el mismo: seguir sumando.

📍 Mañana, 10 de septiembre, CEDACE vuelve a estar en marcha.
¡Tenemos muchas ganas de veros! 💙

VueltaAlTrabajo

08/09/2026

05/09/2026

CUANDO LA TERAPIA TAMBIÉN SE DISFRUTA 🧠💙

La rehabilitación neurológica requiere tiempo, constancia y muchas, muchas horas de trabajo.

Y cuando algo forma parte de tu día a día, es importante evitar que se convierta en una rutina monótona.

Por eso buscamos nuevas formas de trabajar equilibrio, control postural, coordinación, fuerza, planificación motora, confianza y adaptación a situaciones diferentes, siempre ajustándonos a los objetivos de cada persona.

Pero en esta foto hay algo más que un ejercicio.

Hay confianza en el terapeuta, motivación, reto, complicidad y ganas de superarse.

Porque el ambiente en el que se desarrolla la terapia también importa. Sentirse cómodo, disfrutar, reírse y afrontar nuevos retos puede hacer que el paciente se implique de otra manera en su rehabilitación.

La terapia sigue siendo terapia, aunque a veces no lo parezca. 😉

Y quizá precisamente ahí esté una de las claves: conseguir que después de tantas horas de rehabilitación, todavía queden ganas de seguir intentándolo.

04/09/2026

🎬 Una película puede ser mucho más que un rato en familia.

Puede ser una oportunidad para hablar con nuestros hijos de diferencias, empatía, respeto e inclusión.

Ver juntos historias de personas que viven, sienten o hacen algunas cosas de manera diferente les ayuda a comprender que no todos hacemos las cosas de la misma manera, ni necesitamos los mismos apoyos, y que eso forma parte de la diversidad.

💙 Les enseña a mirar más allá de una dificultad.
💙 A preguntar con naturalidad en lugar de juzgar.
💙 A ponerse en el lugar del otro.
💙 A entender que algunas personas necesitan ayuda o adaptaciones.
💙 A convivir con las diferencias desde pequeños.
💙 Y, sobre todo, a descubrir que cada persona tiene sus gustos, sus sueños, sus emociones, sus dificultades y sus capacidades.

No hace falta darles una gran explicación. A veces basta con sentarnos a su lado, ver una película juntos y dejar que surjan las preguntas.

Porque si queremos una sociedad más inclusiva mañana, tenemos que empezar a educar en inclusión hoy. 🧡

Enseñémosles desde pequeños que ser diferente no nos separa, nos hace diversos.

Guarda este post para vuestra próxima tarde de cine en familia. 🍿🎬

Elegiría especialmente estas:

🔹 Wonder (2017) ⭐⭐⭐⭐⭐

🔹Campeones (2018) ⭐⭐⭐⭐⭐

🔹Buscando a Dory (2016) ⭐⭐⭐⭐

🔹 Cómo entrenar a tu dragón ⭐⭐⭐⭐

🔹The Peanut Butter Falcon (2019) ⭐⭐⭐⭐

🔹Del revés (Inside Out) — No trata específicamente de discapacidad, pero puede complementar muy bien una conversación sobre emociones, diferencias y salud mental.

31/08/2026

🎶 ¿Qué año te suena?

La música no solo se escucha… también nos lleva a momentos, personas y etapas de nuestra vida. 🧠🎵

A través de este juego trabajamos la memoria, la orientación temporal, la atención, la velocidad de procesamiento y la secuenciación, relacionando canciones y artistas con el año correspondiente.

Además, la música puede despertar recuerdos autobiográficos y favorecer la conversación y la evocación de experiencias.

Porque en neuropsicología también se puede trabajar jugando. 💙

FuncionesCognitivas RehabilitaciónCognitiva CEDACE

26/08/2026

21/08/2026

🏖️ ¡NOS VAMOS DE VACACIONES! 🏖️

Toca parar un poquito, descansar, recargar pilas… 🔋✨
Volvemos el 10 de septiembre con energía renovada.

Pero antes… 👀
¡No os perdáis nuestro vídeo de vacaciones! 🎬😂
Este año nos hemos venido arriba porque… ¡tenemos unos artistazos! 🤩👏

¿Superaremos el vídeo del año pasado? 😂
Muy pronto lo descubriréis…

¡Nos vemos a la vuelta! 💙🧡

19/08/2026

A veces, lo más difícil para una familia no es darse cuenta de que algo ha cambiado. Es atreverse a poner un límite.

Después de una lesión cerebral, volver a conducir puede representar mucho más que coger el coche: significa independencia, libertad, volver a sentirse como antes.

Por eso entendemos que decir “creemos que ahora no deberías conducir” puede ser muy difícil. Puede provocar enfado, frustración, tristeza e incluso conflictos familiares.

Y muchas veces aparece el miedo:
“¿Y si le quito lo poco que le queda?”
“¿Y si se siente peor?”
“¿Y si se enfada conmigo?”

Pero hay algo que debemos tener presente: las consecuencias de un accidente pueden ser mucho peores.

Conducir requiere atención, percepción, visión, capacidad de reacción, orientación, coordinación y toma de decisiones. Algunas de estas capacidades pueden estar alteradas incluso cuando físicamente la persona parece estar bien o ella misma no percibe ninguna dificultad.

Poner un límite cuando existe un riesgo no es quitar autonomía.

Es cuidar.
Es proteger.
Y también es proteger a las demás personas que están en la carretera.

Si existen dudas sobre si una persona está preparada para volver a conducir, lo adecuado es valorar sus capacidades y seguir las indicaciones de los profesionales y de los organismos competentes.

Porque ayudar no siempre significa decir que sí.

A veces, ayudar también es prevenir. 💙

18/08/2026

La parálisis facial ocurre cuando los músculos de un lado o, con menos frecuencia, de ambos lados de la cara pierden fuerza o movimiento porque el nervio facial no funciona correctamente.

¿Por qué puede aparecer?
Las causas son muy variadas. Entre las más frecuentes están:

🔹 Parálisis de Bell, de aparición repentina y sin una causa claramente identificable; a menudo se relaciona con inflamación del nervio facial.
🔹Infecciones, como herpes zóster (síndrome de Ramsay Hunt), otitis u otras infecciones.
🔹Ictus u otras lesiones cerebrales. En estos casos el problema se origina en el cerebro y no directamente en el nervio facial.
🔹Traumatismos en la cabeza o en la cara.
🔹Cirugías de oído, cara, glándula parótida o determinadas intervenciones neurológicas.
🔹Tumores que pueden afectar al recorrido del nervio facial.
🔹Otras enfermedades neurológicas.

¿Qué problemas puede provocar?

No se trata únicamente de una cuestión estética. Dependiendo de la zona afectada, la persona puede tener dificultad para sonreír, cerrar el ojo, levantar la ceja, mover los labios, beber, comer o hablar con claridad.

También puede aparecer escape de líquidos o comida por un lado de la boca, babeo, alteraciones de la sensibilidad o del gusto y problemas para expresar emociones mediante los gestos de la cara.

El ojo merece especial atención: si no se consigue cerrar correctamente, puede quedar demasiado expuesto y producir sequedad, irritación e incluso lesiones en la córnea.

¿Qué puede pasar si no se trata?

No todas las parálisis evolucionan igual y algunas se recuperan espontáneamente. Pero cuando quedan secuelas, pueden aparecer debilidad permanente, rigidez, asimetría facial o movimientos involuntarios.

Una secuela relativamente frecuente es la sincinesia: al intentar realizar un movimiento aparece otro sin querer. Por ejemplo, al sonreír se cierra el ojo.

Por eso es importante realizar una valoración adecuada y no limitarse a esperar, especialmente si la recuperación no está evolucionando como debería.

¿Qué profesionales pueden intervenir?

En neurorehabilitación, fisioterapeutas y logopedas.