Balance-in Inma Budiño, Seville (2026)

Biomagnetismo Holístico-Reequilibrios Bioenergéticos y Emocionales-Método Cerebro en Balance. Emocionologa. Originadora del Proceso BALANCE-IN®. Especialista en el tratamiento, identificación, manejo y reseteo de las programaciones emocionales. ¡Aprende a emocionarte! Hipnoterapeuta. Terapeuta Par Biomagnetico. Terapeuta Gestual y Postural. Master en Psych-K (Reseteo de programaciones mentales a n

ivel subconsciente). BALANCE-IN: un proceso transformativo que cambia tu vida personal y profesional.

04/09/2026

¿Y SI EL SIGUIENTE PASO EN TU FORMACIÓN FUERA APRENDER A OBSERVAR LO QUE HAY MÁS ALLÁ DEL SÍNTOMA?

Cuando trabajamos con una persona podemos observar su cuerpo.

Pero también podemos preguntarnos qué está ocurriendo en su equilibrio bioenergético, qué emociones están interviniendo, qué experiencias siguen generando respuestas y qué patrones continúa reproduciendo su cerebro aunque conscientemente quiera cambiarlos.

Porque el ser humano no funciona en compartimentos separados.

CUERPO • EMOCIONES • CEREBRO • SUBCONSCIENTE • ENERGÍA

Todo interactúa.

Y precisamente desde esta visión nacen las tres formaciones Balance-in®️.

Tres recorridos independientes y, al mismo tiempo, profundamente complementarios.

BIOMAGNETISMO HOLÍSTICO Y REEQUILIBRIO ENERGÉTICO

Una formación práctica para aprender a observar, testar, localizar desequilibrios bioenergéticos, intervenir y posteriormente verificar.

Partiendo de los principios del Par Biomagnético, ampliamos la mirada hacia una comprensión holística y multidimensional de la persona.

Aprenderás, entre otros contenidos:

• Test muscular y comunicación binaria con el cuerpo.
• Rastreo bioenergético y mapa de puntos.
• Identificación y aplicación de pares biomagnéticos.
• Utilización práctica de los imanes.
• Observación de pH, polaridad y equilibrio bioenergético.
• Verificación del reequilibrio.
• Lectura física, emocional, mental, vibracional y energética.
• Tele Bioenergética y subrogación.
• Trabajo presencial, a distancia y autotratamiento.

UNA HERRAMIENTA PARA AMPLIAR LA OBSERVACIÓN DEL CUERPO Y SU TERRENO BIOENERGÉTICO.

REEQUILIBRIOS EMOCIONALES Y ENERGÉTICOS

¿Qué ocurre cuando el cuerpo expresa algo que no podemos comprender observando únicamente su dimensión física?

Pensamientos, experiencias, recuerdos, conflictos y emociones pueden ir acompañados de respuestas fisiológicas y corporales.

Por eso esta formación incorpora una segunda área fundamental:

PENSAMIENTO → EMOCIÓN → CUERPO → ENERGÍA

Aprenderás a:

• Identificar emociones y respuestas asociadas.
• Investigar mediante el test la información relacionada con un desequilibrio.
• Reconocer bloqueos emocionales y energéticos.
• Trabajar sobre experiencias, recuerdos, conflictos y cargas emocionales.
• Identificar patrones repetitivos.
• Aplicar procedimientos de reequilibrio emocional y energético.
• Comprobar posteriormente los cambios producidos.

PORQUE COMPRENDER LO QUE SENTIMOS ES IMPORTANTE. APRENDER A TRABAJAR CON ESA INFORMACIÓN ABRE UNA DIMENSIÓN DIFERENTE.

MÉTODO CEREBRO EN BALANCE

Método de la Coherencia Cerebral Integrada — MCCI

Y llegamos a una pregunta todavía más profunda:

¿POR QUÉ SÉ PERFECTAMENTE LO QUE QUIERO CAMBIAR Y, SIN EMBARGO, CONTINÚO REPITIENDO LO MISMO?

Podemos querer avanzar y sentir miedo.

Podemos decidir cambiar una conducta y repetirla.

Podemos comprender racionalmente una creencia y continuar condicionados por ella.

El Método Cerebro en Balance trabaja precisamente sobre esa distancia que puede existir entre lo que pensamos conscientemente y la información que continúa operando a otros niveles.

Integra:

• Neurociencias aplicadas.
• Bioenergética.
• Integración hemisférica cerebral.
• Test kinesiológico.
• Comunicación con el subconsciente.
• Biomagnetismo Holístico.
• Coherencia corazón–cerebro.
• Reequilibrio energético.
• Tele Bioenergética y subrogación.

Aprenderás a testar información y patrones, trabajar con diferentes modalidades de test, aplicar procedimientos de integración cerebral, verificar posteriormente la reprogramación y establecer acciones destinadas a consolidar el nuevo patrón.

NO SOLO SABER QUÉ QUIERES CAMBIAR. APRENDER A TRABAJAR SOBRE LA INFORMACIÓN QUE PUEDE ESTAR DIFICULTANDO ESE CAMBIO.

TRES FORMACIONES. TRES ÁREAS DE TRABAJO.

- CUERPO Y BIOENERGÍA
-EMOCIONES Y ENERGÍA
-CEREBRO, SUBCONSCIENTE E INTEGRACIÓN

Puedes comenzar por aquella formación que más se acerque a tus intereses actuales o realizar progresivamente las tres para construir una visión más amplia e integrada.

Están dirigidas tanto a terapeutas, profesionales de la salud y del bienestar, psicólogos, fisioterapeutas, coaches, counselors y profesionales de terapias complementarias, como a personas que desean adquirir herramientas para profundizar en su propio proceso de conocimiento y bienestar.

100 % ONLINE

FORMACIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA

FLEXIBILIDAD DE APRENDIZAJE

ACOMPAÑAMIENTO PERSONALIZADO

OBSERVAR • TESTAR • COMPRENDER • REEQUILIBRAR • INTEGRAR • VERIFICAR

NO SE TRATA DE ACUMULAR TÉCNICAS.

Se trata de ampliar nuestra capacidad para observar a la persona desde diferentes dimensiones y disponer de más herramientas para acompañar sus procesos.

Porque cuerpo, emociones, cerebro y energía no viven separados.

FORMAN PARTE DE UNA MISMA PERSONA.

Balance-in®️
FORMACIÓN • CONOCIMIENTO • EXPERIENCIA • INTEGRACIÓN

Información e inscripciones abiertas.

31/08/2026

TRES FORMACIONES. TRES ÁREAS DE TRABAJO. UNA VISIÓN INTEGRAL DEL SER HUMANO.

¿Y si para acompañar verdaderamente un proceso de bienestar no fuera suficiente conocer una única técnica?

El ser humano no funciona por partes aisladas.

Cuerpo, cerebro, pensamientos, emociones, experiencias, sistema energético y respuestas subconscientes interactúan constantemente.

Por eso, en Balance-in® hemos desarrollado TRES FORMACIONES DIFERENTES Y COMPLEMENTARIAS que permiten ampliar progresivamente la forma de observar, testar, comprender y acompañar los procesos de reequilibrio.

-CURSO DE BIOMAGNETISMO HOLÍSTICO Y REEQUILIBRIO ENERGÉTICO

¿QUÉ APORTA?

Una herramienta práctica para aprender a observar el organismo desde una perspectiva bioenergética y multidimensional, partiendo de los principios del Par Biomagnético e integrándolos dentro de una visión holística del ser humano.

No se limita a preguntar «¿dónde está el síntoma?», sino que enseña a ampliar la observación hacia el terreno y los posibles desequilibrios que el cuerpo está manifestando.

¿QUÉ APRENDERÁS?

• Test muscular y comunicación binaria con el cuerpo.
• Rastreo bioenergético.
• Mapa y localización de puntos.
• Identificación y aplicación de pares biomagnéticos.
• Utilización práctica de los imanes.
• Observación del pH, polaridad y equilibrio bioenergético.
• Verificación antes y después del reequilibrio.
• Lectura física, emocional, mental, vibracional y energética.
• Tele Bioenergética y subrogación.
• Sesiones presenciales, a distancia y autotratamiento.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A terapeutas holísticos y energéticos, profesionales de la salud y del bienestar, fisioterapeutas, psicólogos, coaches, counselors, profesionales de terapias manuales y complementarias y también a personas que desean aprender una herramienta práctica para su propio bienestar y el de su entorno.

¿QUÉ PUEDE APORTAR A TU TRABAJO?

Una metodología de observación, test, reequilibrio y posterior verificación que puede integrarse con otras disciplinas y ampliar las herramientas de las que ya dispones.

-CURSO DE REEQUILIBRIOS EMOCIONALES Y ENERGÉTICOS

¿QUÉ APORTA?

Una dimensión fundamental que muchas veces queda fuera cuando trabajamos únicamente sobre el cuerpo: comprender la relación entre PENSAMIENTO, EMOCIÓN, RESPUESTA CORPORAL Y ENERGÍA.

Pensamos, interpretamos, recordamos, anticipamos y vivimos experiencias que generan respuestas emocionales y fisiológicas.

Pero comprender racionalmente una emoción no significa necesariamente haber liberado la información que continúa activándola.

¿QUÉ APRENDERÁS?

• Reconocer e identificar emociones y respuestas asociadas.
• Comprender la relación pensamiento–emoción–cuerpo.
• Localizar bloqueos emocionales y energéticos.
• Utilizar el test para investigar la información relacionada con el desequilibrio.
• Trabajar sobre recuerdos, experiencias, conflictos y cargas emocionales.
• Identificar patrones que continúan generando determinadas respuestas.
• Aplicar procedimientos de reequilibrio emocional y energético.
• Verificar los cambios producidos durante el proceso.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A terapeutas, profesionales del bienestar, coaches, psicólogos, counselors y profesionales que trabajan con personas, pero también a cualquier persona interesada en comprender mejor su propio mundo emocional y disponer de herramientas prácticas para trabajar sobre sí misma.

¿QUÉ PUEDE APORTAR A TU TRABAJO?

La posibilidad de no detenerte únicamente ante la manifestación física, sino ampliar la investigación hacia la información emocional y energética que puede estar participando en el proceso.

-CURSO MÉTODO CEREBRO EN BALANCE
MÉTODO DE LA COHERENCIA CEREBRAL INTEGRADA — MCCI

¿QUÉ APORTA?

Da un paso más: trabajar sobre la información, los patrones y las respuestas que pueden continuar operando aunque conscientemente queramos actuar de otra manera.

Porque podemos PENSAR una cosa, SENTIR otra y terminar ACTUANDO de una manera completamente diferente.

El Método Cerebro en Balance es un recorrido práctico y experiencial orientado a reconocer, testar, reequilibrar e integrar información interior que puede influir sobre nuestros pensamientos, emociones, cuerpo, comportamiento y evolución personal.

¿QUÉ INTEGRA?

• Neurociencias aplicadas.
• Bioenergética.
• Equilibrio e integración hemisférica cerebral.
• Test kinesiológico.
• Comunicación con el subconsciente.
• Biomagnetismo Holístico.
• Coherencia corazón–cerebro.
• Técnicas de reequilibrio energético.
• Tele Bioenergética y subrogación.

¿QUÉ APRENDERÁS?

A establecer comunicación con el subconsciente, testar información y patrones, utilizar diferentes modalidades de test y subrogación, aplicar procedimientos de integración cerebral, comprobar posteriormente la reprogramación y establecer acciones que ayuden a consolidar el nuevo patrón.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A profesionales que desean incorporar una herramienta complementaria para trabajar sobre patrones, respuestas y coherencia interna, y también a personas interesadas en su propio proceso de conocimiento, transformación e integración.

¿QUÉ PUEDE APORTAR?

Una metodología para trabajar allí donde muchas veces aparece una de las mayores dificultades del cambio:

SÉ LO QUE QUIERO CAMBIAR...
PERO CONTINÚO REPITIENDO LO MISMO.

-CUERPO Y BIOENERGÍA.
- EMOCIONES Y ENERGÍA.
- CEREBRO, SUBCONSCIENTE E INTEGRACIÓN.

Tres cursos independientes que pueden estudiarse por separado, pero que juntos construyen una visión mucho más amplia del ser humano.

Porque cuanto mayor sea tu capacidad para OBSERVAR, TESTAR, COMPRENDER, REEQUILIBRAR, INTEGRAR Y VERIFICAR, mayores serán también las herramientas de las que dispondrás para acompañar un proceso.

Las formaciones Balance-in® son 100 % online, prácticas y flexibles, con material formativo y acompañamiento personalizado. El recorrido está diseñado para que el aprendizaje no se quede únicamente en la teoría, sino que pueda convertirse progresivamente en experiencia y práctica.

FORMARTE NO SIGNIFICA SIMPLEMENTE APRENDER MÁS TÉCNICAS.

SIGNIFICA APRENDER A MIRAR AL SER HUMANO DESDE UNA PERSPECTIVA MUCHO MÁS AMPLIA.

Balance-in®
FORMACIÓN • CONOCIMIENTO • EXPERIENCIA • INTEGRACIÓN

30/08/2026

CURSO MÉTODO CEREBRO EN BALANCE

MÉTODO DE LA COHERENCIA CEREBRAL INTEGRADA (MCCI)

¿QUÉ OCURRE CUANDO PENSAMOS UNA COSA, SENTIMOS OTRA Y TERMINAMOS ACTUANDO DE UNA MANERA COMPLETAMENTE DIFERENTE?

Muchas veces sabemos perfectamente lo que queremos cambiar.

Sabemos que determinados pensamientos, emociones, miedos, inseguridades, comportamientos o creencias nos limitan.

Incluso podemos comprender racionalmente de dónde proceden.

Y, sin embargo, seguimos repitiéndolos.

¿Por qué?

Porque comprender algo conscientemente no significa necesariamente haber modificado la información que continúa actuando a otros niveles.

Precisamente desde esta necesidad nace el Método Cerebro en Balance, una formación creada para aprender a reconocer, testar, reequilibrar e integrar la información interior que puede influir sobre nuestros pensamientos, emociones, cuerpo, decisiones y evolución personal.

El Método de la Coherencia Cerebral Integrada (MCCI) propone un recorrido práctico y experiencial orientado a favorecer mayor orden, claridad y coherencia entre diferentes niveles de la persona.

¿QUÉ INTEGRA EL MÉTODO?

La formación reúne diferentes herramientas y áreas de trabajo:

• Neurociencias aplicadas
• Bioenergética
• Equilibrio hemisférico cerebral
• Test kinesiológico
• Comunicación subconsciente
• Coherencia corazón–cerebro
• Técnicas de reequilibrio energético
• Tele-bioenergética y subrogación

Un planteamiento multidimensional que busca integrar ciencia, energía y conciencia dentro de un mismo proceso de trabajo.

¿POR QUÉ TRABAJAMOS SOBRE LA INTEGRACIÓN CEREBRAL?

Nuestro cerebro no funciona como dos mundos completamente separados.

Los hemisferios necesitan comunicarse, colaborar e integrar información.

Por eso, durante la formación estudiaremos la anatomía funcional de ambos hemisferios, el cuerpo calloso, la comunicación interhemisférica, la plasticidad neural y diferentes movimientos, cruces y respiraciones utilizados dentro del método.

También abordaremos la relación cuerpo–mente–emociones y el papel que la coherencia interna ocupa dentro del proceso.

EL SUBCONSCIENTE: CUANDO SABER LO QUE QUIERES NO ES SUFICIENTE

Uno de los grandes protagonistas del curso es el subconsciente.

Aprenderemos a utilizar el test kinesiológico como lenguaje de comunicación con el cuerpo, trabajando con los programas y la información que forman parte del proceso de cada persona.

El objetivo no es imponerle una respuesta al organismo.

Es aprender a preguntar, testar, verificar y acompañar.

EL FACILITADOR TAMBIÉN FORMA PARTE DEL PROCESO

Una técnica no depende únicamente de un protocolo.

Por eso dedicamos una parte fundamental de la formación a la preparación del facilitador: presencia, escucha, lenguaje, neutralidad, intención y autoobservación.

También aprenderemos a preparar adecuadamente el espacio y el cuerpo, trabajando respiración, regulación del sistema nervioso, confianza y colaboración durante el proceso.

METAS, CREENCIAS Y REPROGRAMACIÓN

Decir “quiero cambiar” no siempre significa saber qué necesitamos cambiar realmente.

En el curso aprenderás a definir y testar objetivos, acompañar a la persona en la clarificación de sus metas y trabajar mediante casos prácticos.

Entraremos también en uno de los aspectos más interesantes del método:

las creencias limitantes y la reprogramación subconsciente.

Aprenderás cómo aborda el método la instalación de nuevas creencias, la disolución de creencias limitantes, las afirmaciones coherentes y la coherencia emocional, trabajando sobre la tríada mente consciente – subconsciente – supraconsciente.

UN MÉTODO QUE SE APRENDE PRACTICANDO Y VERIFICANDO RESULTADOS

Esta formación tiene una importante dimensión práctica.

Aprenderás 5 modalidades operativas diferentes:

Auto-test mediante la técnica de los anillos
Auto-test en subrogación tele-bioenergética
Sesiones online mediante subrogación
Trabajo presencial con test kinesiológico y cruces brazos-piernas
Subrogación utilizando un cuerpo antena externo
Además, se trabajan procedimientos completos: establecimiento de la comunicación con el subconsciente, test de la Pareja Goiz, Biomagnetismo Holístico, posiciones de los cruces brazos-piernas, señales de integración, verificación de la reprogramación, limpieza energética final y plan de acción para la consolidación posterior.

¿QUÉ PODRÁS HACER AL TERMINAR LA FORMACIÓN?

El objetivo es que el estudiante disponga de herramientas para:

✔ Leer el lenguaje del cuerpo y del subconsciente
✔ Reconocer y reequilibrar la Pareja Goiz
✔ Aplicar la técnica de los anillos en las diferentes modalidades
✔ Realizar balanceos y trabajar la coherencia hemisférica
✔ Crear, testar y verificar metas
✔ Trabajar sobre creencias limitantes
✔ Guiar sesiones a distancia mediante tele-bioenergética y surrogación
✔ Trabajar desde la presencia, intención y ética del facilitador
✔ Acompañar procesos de transformación desde una perspectiva integrada

¿QUÉ RECIBIRÁS CON EL CURSO?

La formación incluye:

• Dossier completo en PDF
• Guías prácticas de los test
• Tablas operativas y guiones de preguntas
• Manual de casos prácticos para trabajar las metas
• Protocolo completo de las 6 fases del método
• Acceso a sesiones de práctica en vivo
• Posibilidad de Certificación / Diploma universitario con NIU (Northern International University of California)bajo solicitud

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A profesionales del bienestar y de las terapias holísticas y energéticas que quieran incorporar nuevas herramientas a su trabajo, pero también a personas interesadas en profundizar en su propio proceso de conocimiento, equilibrio y transformación.

Porque quizás el verdadero cambio no consiste únicamente en saber más sobre nosotros mismos.

Consiste en aprender a reconocer qué información continúa condicionándonos, comprobarla, trabajar sobre ella y favorecer una mayor coherencia entre lo que pensamos, lo que sentimos, lo que queremos y cómo vivimos.

MÉTODO CEREBRO EN BALANCE
Método de la Coherencia Cerebral Integrada (MCCI)

-Mente
- Emociones
-Subconsciente
- Energía
-Conciencia
-Integración

Una formación para aprender una metodología.
Una herramienta para acompañar a otras personas.
Y también una oportunidad para conocerte y trabajar contigo mismo.

Solicita información sobre programa, próximas fechas, modalidad de formación e inscripción en la página web en la Bio.

29/08/2026

CURSO DE REEQUILIBRIO EMOCIONALY ENERGÉTICO
Aprender a reconocer, comprender y reequilibrar aquello que sentimos

El Curso de Reequilibrio Emocional y Energético de Balance-in® es una formación completa dirigida a profesionales de la salud y del bienestar, terapeutas holísticos y energéticos, profesionales que trabajan acompañando procesos personales y a todas aquellas personas que deseen adquirir nuevas herramientas de trabajo, ampliar sus conocimientos o profundizar en su propio equilibrio emocional.

El método parte de una visión integral del ser humano en la que cuerpo, mente, emociones y dimensión energética están profundamente interrelacionados.

Uno de los pilares fundamentales de la formación es aprender a comprender la relación existente entre PENSAMIENTO, EMOCIÓN Y RESPUESTA CORPORAL.

Pensamos constantemente.

Interpretamos lo que vivimos, recordamos experiencias, anticipamos situaciones, imaginamos posibilidades, construimos escenarios, juzgamos, comparamos y damos significado a aquello que sucede.

Y todo ese extraordinario movimiento mental puede generar una respuesta emocional.

Miedo. Rabia. Tristeza. Culpa. Frustración. Impotencia. Inseguridad. Rechazo. Preocupación. Angustia...

Pero una emoción no solamente se siente emocionalmente.

También puede poseer una expresión corporal.

Podemos sentir un n**o en la garganta, presión en el pecho, tensión muscular, molestias abdominales, cambios en la respiración, aceleración del corazón o muchas otras respuestas fisiológicas asociadas al estado emocional.

Por eso, durante el curso aprendemos algo esencial:

RECONOCER QUÉ ESTAMOS SINTIENDO.

LOCALIZAR DÓNDE LO ESTAMOS SINTIENDO EN NUESTRO CUERPO.

IDENTIFICAR LOS PENSAMIENTOS, PERCEPCIONES, EXPERIENCIAS O CONFLICTOS ASOCIADOS.

Y, a partir de ahí, aprender diferentes herramientas y procedimientos para trabajar, neutralizar y reconducir la carga emocional y energética, favoreciendo la recuperación de un mayor estado de equilibrio.

Porque reequilibrar emocionalmente a una persona no significa eliminar sus emociones ni impedirle sentir.

Las emociones forman parte de nuestra extraordinaria capacidad de adaptación.

El objetivo es aprender a reconocer cuándo una determinada emoción continúa siendo alimentada, repetida o reactivada por nuestros propios pensamientos y patrones internos, y disponer de herramientas para intervenir sobre ese proceso.

¿QUÉ APRENDERÁS DURANTE LA FORMACIÓN?

A desarrollar una visión integral de la relación entre cuerpo, mente, emociones y energía.

A reconocer e identificar diferentes estados y cargas emocionales.

A observar y localizar la expresión física asociada a una emoción.

A investigar la relación entre determinados pensamientos y la respuesta emocional que generan.

A identificar patrones, experiencias y conflictos asociados al desequilibrio emocional.

A utilizar herramientas de valoración y reequilibrio dentro del método Balance-in®.

A trabajar sobre la carga emocional y energética para favorecer su neutralización y reconducción.

A acompañar a la persona para que adquiera una mayor comprensión y consciencia de aquello que está experimentando.

Y, especialmente, a dejar de observar el síntoma, la emoción, el pensamiento y la persona como elementos separados.

NO ES NECESARIO TENER CONOCIMIENTOS PREVIOS PARA COMENZAR LA FORMACIÓN.

El aprendizaje se desarrolla progresivamente para comprender no solamente qué hacer, sino también qué estamos buscando, por qué lo buscamos y cómo interpretar la información que obtenemos.

DEL CUERPO EMOCIONAL A LA MENTE

Esta formación nos lleva inevitablemente hacia una pregunta apasionante:

Si nuestros pensamientos pueden generar emociones y nuestras emociones pueden producir respuestas en nuestro organismo...

¿QUÉ OCURRE CUANDO SON NUESTROS PROPIOS PATRONES MENTALES LOS QUE NECESITAN SER REEQUILIBRADOS?

Aquí comienza el siguiente nivel de nuestro trabajo.

Porque cuerpo, emoción y mente no funcionan de manera independiente.

Por eso el Curso de Reequilibrios Emocionales y Energéticos se complementa extraordinariamente con otra de nuestras formaciones:

MÉTODO CEREBRO EN BALANCE.

Una metodología orientada a favorecer una mayor integración y cooperación cerebral y a trabajar sobre patrones que pueden condicionar nuestra manera de pensar, sentir, reaccionar y actuar.

MAÑANA OS PRESENTAREMOS ESTA FORMACIÓN.

28/08/2026

CURSO DE BIOMAGNETISMO HOLÍSTICO Y REEQUILIBRIO ENERGÉTICO
El Curso de Biomagnetismo Holístico y Reequilibrio Energético es una formación completa dirigida a profesionales de la salud y del bienestar, terapeutas holísticos y energéticos y a todas aquellas personas que deseen adquirir una nueva herramienta de trabajo y de conocimiento personal.
El método parte de los principios del Par Biomagnético del Dr. Isaac Goiz Durán y los amplía a través de una visión holística que considera a la persona en su globalidad: cuerpo, mente, emociones y dimensión energética.
Durante el curso se aprende a utilizar el test muscular como sistema de comunicación binaria con el cuerpo, a realizar el rastreo bioenergético, a identificar y aplicar correctamente los pares biomagnéticos y a utilizar los imanes según los protocolos del método. La formación incluye además la lectura de los biocampos, protocolos de reequilibrio emocional y energético, chakras y sistemas sutiles, técnicas de autotratamiento y metodología de trabajo presencial.
Una parte específica está dedicada a la Telebioenergética y a la subrogación, metodología utilizada en el sistema Balance-in® para realizar el rastreo y el reequilibrio a distancia utilizando un cuerpo antena. Esta aplicación pertenece al modelo bioenergético enseñado en el curso y no constituye una práctica médica científicamente validada.
El Biomagnetismo Holístico puede integrarse con otras disciplinas que el profesional ya practique, como kinesiología, Reiki, coaching, psicoterapia, fisioterapia, terapias manuales, yoga, meditación, mindfulness y otras metodologías orientadas al bienestar. No sustituye diagnósticos ni tratamientos sanitarios, sino que se propone como una herramienta complementaria dentro del ámbito del bienestar.
La formación es 100 % online, accesible desde cualquier lugar y organizada de manera flexible. Consta de un mínimo de 250 horas, distribuidas aproximadamente en un 75 % de práctica y un 25 % de teoría, con un periodo de estudio generalmente comprendido entre 6 y 12 meses, adaptable también a la experiencia previa del estudiante.
El recorrido incluye material didáctico, vídeos, libros y manuales específicos, entre ellos el mapa de los pares biomagnéticos y el material dedicado al rastreo. También se ofrece acompañamiento personalizado online. No se requieren conocimientos previos.
Para quienes deseen una certificación académica, existe la posibilidad de obtener, una vez superadas las pruebas requeridas, un diploma en colaboración con Northern International University (California – EE. UU.); el coste correspondiente es independiente del precio del curso. Para quienes no soliciten el diploma se entrega un certificado de participación en la formación.
También está disponible por separado un kit profesional de imanes, seleccionados para la aplicación práctica del método.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
El curso está especialmente indicado para terapeutas holísticos y energéticos, profesionales del bienestar, coaches, counsellors, psicólogos, fisioterapeutas, profesionales sanitarios, profesores de yoga y meditación, terapeutas manuales y para quienes deseen utilizar el método en su propio proceso personal. El programa contempla también el enfoque bioenergético aplicado a animales, respetando siempre las competencias veterinarias.
EL OBJETIVO DE LA FORMACIÓN
El objetivo no es simplemente aprender dónde colocar unos imanes, sino adquirir un método estructurado de observación, testaje y reequilibrio, capaz de ampliar las herramientas que el profesional ya posee y ofrecer una visión más completa de la persona.
Una formación práctica, flexible e integrable con lo que ya haces, para incorporar una nueva competencia a tu recorrido personal y profesional.

25/08/2026

TODO LO QUE PIENSAS, SIENTES Y VIVES DEJA UNA HUELLA EN TI

Somos materia, pero también somos actividad, información y energía.

En cada instante existe en nuestro organismo una extraordinaria interacción de impulsos eléctricos, reacciones bioquímicas, señales celulares, actividad cerebral, campos electromagnéticos y procesos metabólicos.

Nuestro corazón genera actividad eléctrica. Nuestro cerebro funciona mediante actividad electroquímica. Las células mantienen diferencias de potencial eléctrico a través de sus membranas. El sistema nervioso transmite información constantemente y nuestros pensamientos y emociones poseen correlatos fisiológicos que pueden observarse y medirse.

Desde una visión integral, en Balance-in entendemos al ser humano como un sistema dinámico en el que cuerpo, cerebro, pensamientos, emociones y dimensión energética están profundamente relacionados.

Y aquí comienza algo realmente fascinante:

TU ORGANISMO ESTÁ RESPONDIENDO CONSTANTEMENTE A LA MANERA EN QUE INTERPRETAS Y VIVES TU REALIDAD.

Tu cuerpo no necesita que pronuncies una palabra para reaccionar.

Basta un recuerdo.

Una preocupación.

Una imagen mental.

Una expectativa.

Una situación que tu cerebro interpreta como peligrosa.

Incluso una conversación que todavía no ha ocurrido, pero que llevas tres días manteniendo dentro de tu cabeza.

Y algo comienza a cambiar físicamente.

Puede modificarse la frecuencia cardíaca, la respiración, la tensión muscular, la actividad del sistema nervioso autónomo, la secreción hormonal, la digestión, el sueño, la percepción del dolor, la atención y determinados procesos inmunitarios.

Esto no es una metáfora.

ES FISIOLOGÍA.

Y nos lleva a una cuestión extraordinariamente importante:

EL CUERPO PUEDE REACCIONAR NO SOLAMENTE ANTE LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO, SINO TAMBIÉN ANTE EL SIGNIFICADO QUE NUESTRO CEREBRO ATRIBUYE A LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO.

Dos personas pueden vivir una situación aparentemente similar y experimentar respuestas completamente diferentes.

¿Por qué?

Porque nuestro cerebro no interpreta la realidad partiendo de cero.

La interpreta utilizando nuestra historia.

Experiencias.

Aprendizajes.

Recuerdos.

Creencias.

Miedos.

Expectativas.

Patrones familiares y sociales.

Y mecanismos que hemos aprendido durante años para protegernos, adaptarnos y sobrevivir.

Por eso una simple frase puede resultar indiferente para una persona y profundamente amenazante para otra.

El estímulo externo puede ser parecido.

LA RESPUESTA INTERNA NO.

Y cuando determinadas respuestas se repiten durante semanas, meses o años, dejan de ser solamente «algo que sentimos».

Pueden convertirse en una determinada manera de funcionar.

Aquí entran conceptos ampliamente estudiados como la neuroplasticidad, mediante la cual el cerebro modifica sus conexiones y patrones de funcionamiento con la experiencia; el condicionamiento, que permite asociar determinados estímulos con respuestas automáticas; y la carga alostática, relacionada con el coste fisiológico de mantener repetidamente activados los mecanismos de adaptación al estrés.

Y esto cambia radicalmente la pregunta.

En lugar de preguntarnos solamente:

«¿QUÉ LE PASA A MI CUERPO?»

podríamos comenzar también a preguntarnos:

«¿QUÉ LLEVA MI ORGANISMO DEMASIADO TIEMPO INTENTANDO GESTIONAR?»

Esto no significa que todas las enfermedades sean emocionales, ni que pensar positivamente cure una enfermedad, ni que una persona sea responsable de enfermar.

La salud y la enfermedad son procesos extraordinariamente complejos y multifactoriales. Genética, edad, infecciones, metabolismo, nutrición, ambiente, hábitos, exposiciones, lesiones y muchos otros factores pueden intervenir.

Pero excluir de esa ecuación al cerebro, al sistema nervioso, al estrés, a nuestras experiencias, emociones y formas de interpretar el entorno sería igualmente reduccionista.

Porque existe una realidad fundamental:

EL CUERPO Y LA MENTE NO SON DOS ENTIDADES SEPARADAS QUE DE VEZ EN CUANDO SE COMUNICAN. FORMAN PARTE DEL MISMO ORGANISMO.

Y esta idea está profundamente relacionada con nuestra forma de trabajar en Balance-in.

Cuando abordamos pensamientos aprendidos, respuestas emocionales, patrones repetitivos, percepción, estrés o experiencias que siguen provocando una reacción interna, no buscamos simplemente que una persona «piense en positivo».

Eso sería quedarse en la superficie.

Buscamos algo mucho más profundo:

IDENTIFICAR QUÉ INFORMACIÓN SIGUE SIENDO INTERPRETADA POR EL ORGANISMO COMO RELEVANTE, AMENAZANTE O DESEQUILIBRANTE.

¿Qué pensamiento se repite?

¿Qué emoción se reactiva?

¿Qué experiencia sigue provocando una respuesta?

¿Qué comportamiento se ha automatizado?

¿Qué mecanismo que quizá un día fue útil continúa funcionando cuando ya no lo necesitamos?

Aquí adquieren sentido las diferentes herramientas que utilizamos dentro de nuestra visión integradora: Biomagnetismo Holístico, Reequilibrio Bioenergético, Reequilibrio Emocional y Energético y Método Cerebro en Balance.

Cada una pertenece a nuestro enfoque y posee su propio marco de trabajo, que debemos diferenciar de aquello que está establecido por la investigación biomédica.

Pero existe un punto de encuentro especialmente interesante:

CAMBIAR NUESTRA RELACIÓN CON DETERMINADOS PENSAMIENTOS, RECUERDOS, EMOCIONES Y RESPUESTAS APRENDIDAS PUEDE CAMBIAR TAMBIÉN LA MANERA EN QUE NUESTRO ORGANISMO RESPONDE ANTE ELLOS.

La neuroplasticidad demuestra algo verdaderamente extraordinario:

EL CEREBRO CAMBIA CON LA EXPERIENCIA.

Aprende.

Se adapta.

Crea asociaciones.

Automatiza respuestas.

Pero también puede reaprender.

Una respuesta adquirida no tiene necesariamente que acompañarnos para siempre.

Aquello que durante años activó automáticamente una alarma puede llegar a provocar una respuesta diferente cuando cambian el aprendizaje, el contexto, la interpretación y nuestra manera de relacionarnos con aquello que sucede.

Y quizá aquí se encuentre una de las ideas más revolucionarias de la salud:

NO TODO LO QUE HAS APRENDIDO TIENE QUE SEGUIR GOBERNANDO TU BIOLOGÍA PARA SIEMPRE.

No somos únicamente aquello que nos ocurrió.

Somos también un organismo extraordinariamente plástico, dinámico y adaptable.

Por eso en Balance-in no queremos mirar solamente el lugar donde aparece una manifestación física.

Queremos ampliar la mirada.

¿Qué ocurre en el cuerpo?

¿Qué ocurre en el cerebro?

¿Qué ocurre emocionalmente?

¿Qué pensamientos repetimos?

¿Qué patrones hemos automatizado?

¿Qué experiencias continúan activándonos?

¿Cómo vivimos?

¿Cómo dormimos?

¿Cómo respiramos?

¿Cómo nos relacionamos?

¿Qué mantenemos día tras día dentro de nosotros?

¿Y qué podemos modificar?

Porque muchas veces intentamos silenciar desesperadamente aquello que el cuerpo manifiesta…

cuando quizá deberíamos comenzar por comprender el contexto completo en el que esa manifestación está ocurriendo.

Nuestro organismo está recibiendo, procesando y respondiendo a información continuamente.

Cada pensamiento implica actividad cerebral.

Cada emoción posee una expresión fisiológica.

Cada experiencia puede modificar nuestros aprendizajes y nuestra manera de responder a experiencias posteriores.

Y aquello que repetimos una y otra vez puede terminar formando parte de nuestros patrones habituales de funcionamiento.

Por eso aprender a escucharnos no es solamente una cuestión emocional.

ES TAMBIÉN UNA FORMA DE COMPRENDER NUESTRA BIOLOGÍA.

No podemos cambiar todo lo que nos sucede.

Pero sí podemos trabajar sobre cómo interpretamos determinadas experiencias, cómo respondemos ante ellas, qué pensamientos alimentamos, qué comportamientos repetimos y qué patrones seguimos manteniendo activos.

Y cuando nuestra respuesta cambia, nuestra fisiología también puede cambiar.

Quizá haya llegado el momento de ampliar nuestra forma de entender la salud.

De dejar de observar únicamente dónde aparece el síntoma y comenzar también a preguntarnos qué está ocurriendo en la totalidad de la persona que lo experimenta.

Porque cuerpo, cerebro, emociones, pensamientos y entorno no viven vidas independientes.

SOMOS UN ÚNICO SISTEMA.

Y comprenderlo puede cambiar profundamente la manera en que empezamos a cuidarnos.

Balance-in®
Cuerpo · Mente· Emociones · Energía

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