Centro di Psicologia e Psicoterapia Dott.ssa Francesca Lovero

Centro di Psicologia e Psicoterapia Dott.ssa Francesca Lovero Psicologa clinica e dell'età evolutiva, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale. Master di II liv Psicologa clinica, psicoterapeuta cognitivo comportamentale. U.

Iscritta all'Ordine degli Psicologi della Regione Puglia n. 5281. Specialista in psicoterapia cognitivo comportamentale, ha svolto il tirocinio quadriennale presso l'U.O. di Neuropsichiatria Infantile di Bari e il Centro di Salute Mentale di Bitonto. Specializzata in Psicopatologia dell'apprendimento presso l'Università di Padova nel 2015 (master di II livello), con tirocinio di 350 ore svolto pre

sso il servizio di riabilitazione di Bitonto in collaborazione con alcune scuole primarie locali. Attualmente è responsabile dello sportello d'ascolto psicologico per famiglie, alunni e docenti presso l'IC G.Bosco T Fiore di Altamura (Ba). Esperta nel progetto PON Undici più Noi presso il circolo didattico G.Caiati di Bitonto, nel 2022 è docente del corso di formazione su BES e DSA per il personale scolastico del Liceo Amaldi di Bitetto. è impegnata in qualità di esperta nella realizzazione di progetti PON relativi all'inclusione sociale e all'integrazione presso il Centro Permanente per l' Istruzione Adulti di Triggiano, il circolo didattico Caiati di Bitonto e l'Istituto Scardigno Savio di Molfetta. Ricopre l'incarico di esperta selezionata per attività di consulenza e assistenza psicologica per la popolazione scolastica presso l'I.C. Imbriani Salvemini di Andria (Ba). Vincitrice dei bandi indetti per due anni di fila, è altresì presente in qualità di esperta presso l'I.C. Cotugno Carducci Giovanni XXIII di Ruvo (Ba) e presso l'I.C. Ingannamorte di Gravina in Puglia (Ba) come responsabile dell'assistenza psicologica e dello sportello d'ascolto. Ricopre, altresì, il ruolo di consulente per il John Cage Center, polo formativo Ecampus e accademia musicale a Bitonto (Ba). Nel 2021 ricopre l'incarico di docente all'interno di corsi di formazione rivolti agli insegnanti di diversi Istituti scolastici paritari, nel territorio nazionale. Coconduttrice del percorso di psicoterapia di gruppo "AMICA ANSIA" indirizzato ad adolescenti con disturbi d'ansia nel 2019-2020 presso l'. O. Di NeuroPsichiatria Infantile di Bari. Relatrice ai congressi nazionali AIRIPA del 2014 e 2016 presentando i seguenti lavori di ricerca e casi di studio: "Aggiornamento nella memoria di lavoro e la capacità di soluzione di problemi nel Disturbo da Deficit dell’Attenzione e dell’Iperattività"e"Lettura e metacognizione: studio di un caso". Conseguimento del titolo "Tutor specializzato per studenti con DSA" e partecipazione al corso ABA di II livello nel 2016. Tirocinio professionalizzante di 1 anno svolto presso il Servizio di Psicologia dell'Ospedale Pediatrico Giovanni XXIII di Bari, in collaborazione con i diversi reparti ospedalieri presenti e col progetto GIADA (Gruppo interdisciplinare assistenza donne e bambini abusati). Laureata in Psicologia clinica presso l'Università di Padova, discutendo una tesi intitolata "ADHD, MEMORIA DI LAVORO E PROBLEM SOLVING", con il prof. Cornoldi e la dott.ssa A. Re, succes

In occasione della giornata mondiale  per la prevenzione al suicidio, vorrei ricordare che secondo i dati raccolti dall'...
10/09/2026

In occasione della giornata mondiale per la prevenzione al suicidio, vorrei ricordare che secondo i dati raccolti dall' UNICEF nel mondo ogni 9mimuti 1 adolescente tra i 15 e i 19anni muore per suicidio.
Tali dati sono allarmanti e richiedono non solo una profonda riflessione, ma anche una grande prontezza nel fornire ascolto, supporto.
Facciamo in modo di educare gli adolescenti alla richiesta di aiuto, perché non siano soli e possano individuare alternative più sane per mettere a tacere il loro tumulti interiori.

A tutti i docenti che iniziano domani questo nuovo anno scolastico auguro di diventare un valore aggiunto nel motivare g...
09/09/2026

A tutti i docenti che iniziano domani questo nuovo anno scolastico auguro di diventare un valore aggiunto nel motivare gli studenti a frequentare la scuola con passione ed impegno costante.
Impariamo a guardare oltre ciò che è noto e ad esserci appieno per i nostri alunni.

Prospettive che assumono significati differenti
08/09/2026

Prospettive che assumono significati differenti

Spesso prima di iniziare qualcosa di nuovo o che ci spaventa la mente ci esorta a procrastinare, rimandando il più possi...
07/09/2026

Spesso prima di iniziare qualcosa di nuovo o che ci spaventa la mente ci esorta a procrastinare, rimandando il più possibile una decisione, un'azione, un cambiamento.
Speriamo che arrivi il momento opportuno, lo aspettiamo con ansia, ma difficilmente arriva.
A quel punto, nonostante il sollievo provato , la nostra mente inizia a giudicarci perché non stiamo facendo nulla per sbloccare la situazione, siamo nel limbo e non possiamo starci in eterno, immobili.
Oggi vi invito a non rimandare, a crearlo il momento giusto, a dirigere voi stessi la rotta, se non scegliamo di intraprendere qualcosa, resteremo sempre fermi in attesa di qualcosa che non arriverà mai.
Ti auguro il coraggio di saltare e scoprire quante opportunità ci sono al di là di quel decisivo passo che hai fatto!

Buona riflessione domenicale😊
06/09/2026

Buona riflessione domenicale😊

«I figli vanno amati: soltanto questo. E amare significa imparare a lasciar andare. Chi crede che essere genitore sia un...
05/09/2026

«I figli vanno amati: soltanto questo. E amare significa imparare a lasciar andare. Chi crede che essere genitore sia un diritto, e non un dovere, finisce per indottrinare i propri figli anziché educarli. I nostri figli però – come scriveva Khalil Gibran – non sono nostri, non vengono da noi ma attraverso di noi, non bisogna considerarli di nostra proprietà: non devono essere costretti a pensarla come noi, a fare la nostra stessa vita, perché hanno i loro pensieri, che possono essere simili ai nostri, o a volte contrari, e in ogni caso è bene che li abbiano e che se li tengano stretti.

I tuoi figli non sono figli tuoi. Sono i figli e le figlie della vita stessa. Tante volte ho sentito dire da un genitore: io devo sistemare mio figlio. “Sistemare”. Come un vaso cinese. Hai messo al mondo un oggetto o hai messo al mondo un’anima? Se hai messo al mondo un’anima non la devi sistemare, l’anima va dove deve andare. Che messaggio diamo altrimenti? Siccome tu non ce la fai, ci pensa papà. Un genitore è un istruttore di volo, deve insegnarti a volare. Non è uno che spera che devi restare a casa fino a sessant’anni, così diventi una specie di badante. Questo è egoismo, non c’entra niente con l’amore. L’amore è vederli volare…»

Franco Battiato

Abbi fiducia nel processo...
04/09/2026

Abbi fiducia nel processo...

Una delle finalità di un percorso terapeutico è proprio quella di supportare la persona a creare un posto in cui  si pos...
03/09/2026

Una delle finalità di un percorso terapeutico è proprio quella di supportare la persona a creare un posto in cui si possa sentire al sicuro, a proprio agio, soprattutto quando a causa di esperienze infantili sfavorevoli, tutto ciò non è mai avvenuto.

Indirizzo

Via Crocifisso, N. 105
Bitonto

Orario di apertura

Lunedì 09:00 - 21:00
Martedì 09:00 - 21:00
Mercoledì 09:00 - 21:00
Giovedì 09:00 - 21:00
Venerdì 09:00 - 21:00
Sabato 09:00 - 19:00

Telefono

+393397752125

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