07/09/2026
Qualche giorno fa ho fatto un piccolo esperimento: tutte e tre insieme al tavolino per la merenda. 🤍
La grande,5 anni, stava facendo merenda con yogurt, cereali e fiocchi d’avena… e le gemelline, di un anno, guardando la sorella, hanno voluto la stessa cosa. 🥣
E in quel momento ho pensato a quanto, per i bambini, l’esempio valga più di tante parole.
Le piccole hanno osservato la sorella, i suoi gesti, il modo di prendere il cibo e di mangiarlo… e hanno voluto partecipare a quel momento.
È stata una merenda, ma anche un’esperienza di condivisione, imitazione, relazione e scoperta.
E soprattutto un’esperienza sensoriale.
👀 Guardare colori, forme e consistenze
👃 Sentire i profumi
👋 Toccare, afferrare, mescolare ed esplorare
👅 Assaggiare sapori e consistenze differenti
👂 Vivere il momento insieme alle altre persone a tavola
Per un bambino, soprattutto nei primi anni di vita, l’esperienza con il cibo non passa soltanto dal gusto.
Prima ancora di imparare “quanto mangiare” o quali alimenti scegliere, c’è la possibilità di conoscere il cibo attraverso i sensi, familiarizzare con esso e sviluppare gradualmente autonomia e curiosità.
E oggi, da mamma e da professionista della nutrizione, ho visto quanto possa essere prezioso anche semplicemente stare insieme a tavola.
Non è stata una merenda perfetta.
È stata una merenda vissuta.
Con qualche pasticcio, qualche assaggio, tante mani curiose e una sorella maggiore che, senza saperlo, è diventata un modello per le più piccole. 🤍
Perché educare all’alimentazione non significa soltanto insegnare cosa mangiare, ma anche accompagnare i bambini a costruire, giorno dopo giorno, un rapporto sereno con il cibo.
Attraverso l’esempio.
Attraverso la relazione.
Attraverso i sensi.
E anche attraverso la gioia di condividere una semplice merenda insieme. 🌱