Equipe ApprendiMenti

01/12/2025

Vi aspettiamo ...

28/06/2024

Promuoviamo una didattica inclusiva per gli studenti con Dsa.

Ai nostri gentilissimi professori e professoresse, maestre e maestri,

come tutor DSA, sento il dovere di condividere alcune riflessioni sull'importanza di una corretta comprensione e gestione degli studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento.
Le mappe concettuali che questi studenti utilizzano non sono un vantaggio ingiusto, ma uno strumento essenziale per il loro apprendimento.
È un grave errore considerare i loro compiti come facilitati, poiché tale atteggiamento può minare profondamente la loro autostima.
Ogni studente con DSA ha diritto agli strumenti di cui ha bisogno per esprimere il proprio potenziale.
Vorrei ribadire l'importanza di approfondire le conoscenze sui DSA per evitare approcci superficiali. È essenziale che comprendiate come questi strumenti siano equiparabili a degli occhiali per chi ha problemi di vista: non danno un vantaggio, ma semplicemente permettono di lavorare allo stesso livello degli altri.
Gli studenti con DSA possono essere un po' più lenti nei loro progressi, ma con il giusto supporto e la fiducia da parte vostra, possono raggiungere grandi risultati.
È nostro dovere educativo sostenere e valorizzare ogni studente, contribuendo a costruire la loro autostima e fiducia in sé stessi.
Invece di considerare le difficoltà come ostacoli insormontabili, vediamo in esse opportunità per dimostrare quanto un approccio didattico inclusivo possa fare la differenza.
Continuare ad aggiornarsi e approfondire la propria formazione sui DSA è fondamentale per garantire un'educazione equa e di qualità.
Grazie per la vostra attenzione e per l'impegno che dedicate ogni giorno ai vostri studenti.
Dott.ssa Palomba Arianna

08/05/2024

13/05/2023

SE c'è un PDP per alunni con DSA allora gli strumenti compensativi NON vanno dati "a discrezione del docente", ma vanno SEMPRE CONCESSI.
Non firmate se nel PDP vi sono frasi ambigue come "a discrezione del docente", tale dicitura NON è indicata in nessuna norma sui DSA.

25/12/2022

L'Equipe ApprendiMenti augura un sereno Natale🎄 a tutti voi, in particolare a tutte le famiglie incontrate sul nostro cammino ✨.

25/12/2021

L' 𝙀𝙦𝙪𝙞𝙥𝙚 𝘼𝙥𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙈𝙚𝙣𝙩𝙞 augura a tutti Voi
un sereno Natale 🎄✨

12/12/2021

Buongiorno e buona domenica,
oggi vi presentiamo le nostre logopediste 𝑨𝒏𝒂𝒊𝒔 𝑴𝒂𝒕𝒕𝒆𝒓𝒂 e 𝑴𝒂𝒓𝒊𝒄𝒂 𝑮𝒂𝒍𝒂𝒏𝒐 👩🏻‍⚕️👩🏻‍⚕️
Sono laureate in logopedia e hanno conseguito un master in 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐩𝐬𝐢𝐜𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐚 𝐝𝐞𝐥𝐥'𝐞𝐭𝐚̀ 𝐞𝐯𝐨𝐥𝐮𝐭𝐢𝐯𝐚👶🏻👧🧒, sono terapiste 𝐏𝐫𝐨𝐦𝐩𝐭® 𝐝𝐢 𝐈𝐈 𝐥𝐢𝐯𝐞𝐥𝐥𝐨 e mediatrici del 𝐦𝐞𝐭𝐨𝐝𝐨 𝐅𝐞𝐮𝐞𝐫𝐬𝐭𝐞𝐢𝐧.

Si occupano principalmente di 𝐯𝐚𝐥𝐮𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐭𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 dei 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐢 𝐝𝐞𝐥𝐥'𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨, delle 𝐟𝐮𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐞𝐬𝐞𝐜𝐮𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐯𝐞, 𝐫𝐢𝐭𝐚𝐫𝐝𝐢 e 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐮𝐫𝐛𝐢 𝐝𝐞𝐥 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐚𝐠𝐠𝐢𝐨, 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐫𝐚𝐬𝐬𝐢𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐛𝐚𝐥𝐢 e al riequilibrio della 𝐦𝐮𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐨𝐫𝐨-𝐟𝐚𝐜𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞 .

Per l'Equipe effettuano 𝐯𝐚𝐥𝐮𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 e delle 𝐟𝐮𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐞𝐬𝐞𝐜𝐮𝐭𝐢𝐯𝐨-𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐯𝐞🧠 📑
Forniscono consigli per l'avvio all'utilizzo degli strumenti compensativi.
Per Info
📞 3451690880 Ma**ca
📞 3299563902 Anais
📩 [email protected]

10/12/2021

Questa sera vi presentiamo la responsabile dell'equipe ApprendiMenti

La 𝑫𝒐𝒕𝒕.𝒔𝒔𝒂 𝑳𝒂𝒖𝒓𝒂 𝑷𝒂𝒏𝒆
Psicologa e Psicodiagnosta
Esperta in valutazione e trattamento dei disturbi specifici dell'apprendimento
Docente specializzata per le attività di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado

All'interno dell'equipe, la dott.ssa Pane si occupa della 𝐯𝐚𝐥𝐮𝐭𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝐟𝐮𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐜𝐨𝐠𝐧𝐢𝐭𝐢𝐯𝐨 📉 mediante somministrazione del 𝐓𝐞𝐬𝐭 𝐝𝐢 𝐥𝐢𝐯𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐖𝐢𝐬𝐜 𝐈𝐕.
Svolge attività di 𝐏𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐫𝐚𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 👨‍👩‍👦, allo scopo di coinvolgere i genitori nel programma terapeutico intrapreso dai figli.
Si occupa, insieme alle logopediste, del 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐚 𝐝𝐢 𝐚𝐯𝐯𝐢𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐚𝐥𝐥'𝐮𝐭𝐢𝐥𝐢𝐳𝐳𝐨 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐧𝐬𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢 𝐞 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐞𝐧𝐬𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢 📖💻💽
Infine, gestisce i 𝐑𝐚𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐢 𝐬𝐜𝐮𝐨𝐥𝐚-𝐟𝐚𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐚 🏫, fornendo supporto nella stesura e nella condivisione dei PDP

Per info:
📞 3334578028 /3470121410
✉️ [email protected]

09/12/2021

🟢Buonasera dall' Equipe ApprendiMenti!
Per farci conoscere meglio abbiamo pensato di presentarvi nei prossimi giorni i nostri professionisti uno ad uno👩‍⚕👨‍⚕: attraverso dei post descriveremo i nostri percorsi di studio, le specializzazioni e le esperienze sul campo.

Intanto se avete domande o volete informazioni non esitate a contattarci⬇️
📞 3334578028 / 3470121410
✉[email protected]

24/10/2021

COMPITI POMERIDIANI PER BAMBINI CON DSA O CON BES ⬇️

Affida il tuo bambino ad un Tutor dell’ apprendimento 💬
Lo aiuterà a pianificare i suoi compiti, facilitandolo nell’ apprendimento e nello studio, favorendo l’autonomia, la partecipazione e l’integrazione attraverso l’uso di metodologie didattiche attive e di strategie psicoeducative.

Presso la Ludoteca La Casa Sull' Albero un team di operatori specializzati, supervisionati da uno psicologo, seguirà il tuo bambino nello studio pomeridiano ‼️

Per informazioni ☎️ 3334578028 - 3470121410

05/10/2021

Presso 𝗟𝗮 𝗟𝘂𝗱𝗼𝘁𝗲𝗰𝗮 𝗟𝗮 𝗰𝗮𝘀𝗮 𝘀𝘂𝗹𝗹'𝗮𝗹𝗯𝗲𝗿𝗼, sono attivi i servizi di 𝒂𝒊𝒖𝒕𝒐 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒊𝒕𝒊 𝒆 𝒕𝒖𝒕𝒐𝒓𝒂𝒈𝒈𝒊𝒐 per bambini con DSA o con Bes ‼️

❓Cos’è il tutoring per bambini con DSA o con BES?

Il tutoring per un bambino con DSA (Disturbo Specifico dell’Apprendimento) o con BES (Bisogni Educativi Speciali) non consiste (soltanto) nell’aiutarlo a “fare i compiti”, nel rispiegare concetti non chiari o nel recuperare le materie in cui il bambino “è rimasto indietro”.

Il tutoring per i bambini con DSA affianca a una parte didattica “tradizionale”, anche una consistente parte “metacognitiva” e un’ulteriore parte “cognitiva”, che distinguono il tutoring effettuato da un operatore specializzato dal classico doposcuola di gruppo.

Il tutoring per bambini con DSA, quando è svolto da operatori specializzati e supervisionato da uno psicologo, può avere come focus i processi cognitivi e soprattutto quelli metacognitivi.
Impostare un tutoring metacognitivo significa porsi come obiettivo quello di rendere AUTONOMO il bambino nell’apprendimento, aiutandolo a individuare i processi cognitivi specifici di volta in volta richiesti da un compito, a potenziarli e a controllarli.

04/10/2021

La nostra equipe multidisciplinare, composta da Psicologa, Logopedista, Neuropsichiatra Infantile può rilasciare CERTIFICAZIONE DIAGNOSTICA DEI DISTURBI SPECIFICI DELL’ APPRENDIMENTO valida ai fini scolastici secondo la legge 170/2010 (Autorizzazione Regione Campania ASL NA 2 NORD).