13/05/2026
Quando un bambino o un ragazzo mostra ansia o paure, l’istinto degli adulti è proteggerlo: evitargli la situazione, togliergli lo stimolo che lo spaventa.
È comprensibile. Ma sul lungo termine, questa strategia gli fa del male.
Perché?
Ogni volta che un adulto si sostituisce al ragazzo evitandogli lo stimolo fobico, invia un messaggio preciso al suo cervello:
“Hai ragione ad avere paura. Non sei in grado di farcela da solo.”
Questo meccanismo si chiama rinforzo negativo. E nel tempo, disattiva le risorse di resilienza del cervello, privando il ragazzo della possibilità di scoprire che può tollerare (e superare) quello stress.
L’iperprotezione non rassicura. Conferma la paura.
Allora come si interviene?
Il Mental NeuroTraining parte da un principio fondamentale delle neuroscienze: la neuroplasticità, quella meravigliosa la capacità del cervello di “riprogrammarsi”, si attiva principalmente quando ci si sente fisicamente ed emotivamente al sicuro.
Non si tratta di esporre il ragazzo alla paura e basta.
Si tratta di creare le condizioni giuste perché il cervello possa imparare che quello stimolo è tollerabile.
Affrontare, sì. Ma nel modo giusto.
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