Terapista della Neuro e Psicomotricità - Dott.ssa Sabrina Senzacqua

15/06/2026

📍Uno strumento che favorisca la comunicazione
📍Qualcosa di allettante e motivante
📍E il lavoro fatto nella stanza di neuropsicomotricità si trasforma in un'ottima merenda 😁

Super e indispensabile la collaborazione con la famiglia e l' educatore per un lavoro condiviso e fruttuoso

12/06/2026

Un percorso bellissimo e gigantesco con questo piccolino che oggi si è espresso su una grande lavagna e guardate con che abilità!!

Mesi fa siamo partiti con il percorso neuropsicomotorio e lui era un piccolo inibito,chiuso,con elevate insicurezza,frustrazione e difficoltà ad esprimersi.
Passo dopo passo,lavorando a livello di espressione corporea, sperimentando diverse superfici e materiali,diminuendo la sensibilità epicritica, che da fastidio è diventata ( gradualmente) piacere, sostenendo l' immagine di sé attraverso una relazione di fiducia e insieme a un lavoro CONDIVISO, COSTANTE e INDISPENSABILE con la famiglia,fatto di scambi,rimandi, aggiustamenti, questo bimbo bello,che non ne voleva sapere di colori e disegni, è arrivato a disegnare in grande il suo t-rex!
🎉
✨

26/05/2026

Prima di chiedere alle mani di un bambino le competenze prassiche ( scrivere,ritagliare,fare nodi) dobbiamo permettergli di percepire e arricchire il bagaglio sensoriale ed esperienziale

26/05/2026

Il 27 maggio 2026, alle ore 15:30, al Palazzetto dello Sport di Pieve Torina, la Prof.ssa Daniela Lucangeli dialogherà con Nicoletta Costa nell’incontro “La meraviglia che insegna: educare attraverso emozioni, gioco e creatività”. Un appuntamento dedicato a insegnanti, educatori, genitori e a tutti coloro che credono nel valore delle emozioni, del gioco e della fantasia nei percorsi di crescita e apprendimento.

L’evento è gratuito con iscrizione obbligatoria fino a esaurimento posti: https://mind4children.com/x/fxpt08
Non è prevista la diretta streaming.

10/05/2026

9 Maggio 2026.
Corso sulle PARALISI CEREBRALI INFANTILI IN ETÀ EVOLUTIVA.

Evento formativo, di crescita e confronto per tutti noi Tnpee.

Grazie alle Docenti
D.ssa Tnpee Elena Beani
D.ssa Tnpee Valentina Menici
per aver condiviso le loro competenze e trasmesso tanta passione.

Grazie A AUTONOMIA per l' accoglienza nella loro officina e per la preziosa collaborazione.

02/02/2026

16/01/2026

Meravigliosa.
Questo vale per tutti.
Genitori,Maestri,Terapisti.
I bimbi sentono se teniamo a loro,se li vediamo, se li abbiamo a CUORE.
Ovvero se sono importanti,se è importante il loro stato emotivo,cosa pensano..tutto ciò arriva e co-determina il cambiamento.
Nella mia esperienza professionale lo ho esperito.Quando un bimbo si sente "voluto bene" e che l' altro crede in lui,tiene a lui,lui fa quel "click" e il processo evolutivo prende forza.

30/12/2025

🧠 Gerarchia funzionale del cervello e stress
(da MacLean alla pratica clinica)

Paul MacLean ha proposto una lettura del SNC organizzata per livelli gerarchici, non come somma di funzioni indipendenti.

In condizioni di sicurezza: → la regolazione corticale esercita controllo top-down.
In condizioni di stress: → la modulazione corticale si riduce
→ aumenta il peso dei circuiti sottocorticali e troncoencefalici
→ prevalgono risposte automatiche e riflesse
Non è un problema di compliance.

È una priorità neurofisiologica.
🔹 Tronco encefalico e cervelletto
→ sicurezza, tono, postura, riflessi
🔹 Aree sottocorticali
→ emozioni, memoria, salienza
🔹 Corteccia
→ regolazione, pianificazione, integrazione
Quando la base non è sufficientemente stabile, il top-down non è accessibile, non “inefficace”.

🧠 Implicazione clinica La maturazione neurologica non avviene in stato di allerta.
Qualsiasi intervento “in alto” richiede prima regolazione e stabilità dei livelli inferiori.
📚 Questi concetti vengono affrontati in modo clinico, applicativo e testabile nei miei corsi di neurologia funzionale e riflessi primitivi.
👉 Date e programmi aggiornati sul sito
🔗 www.osteopatabellabarba.it

22/12/2025

Cariiiiiiino!!!
Dai toni rep,ma lo ho visto ieri sera e che bellino che è!!!