Sani a casa

08/01/2023

Per info: 353 386 3576

04/01/2023

DECALOGO DI MARIA MONTESSORI

1. Non toccare mai un bambino se non si è invitati da lui a farlo.
2. Non parlare mai male del bambino in sua presenza (o assenza).
3. Concentrarsi sul rafforzare e aiutare lo sviluppo di ciò che in lui è positivo.
4. Essere attivi nel preparare l'ambiente. Prendersene cura in modo meticoloso e costante. Aiutare il bambino a stabilire relazioni positive con esso.
5. Essere pronti a rispondere alla chiamata del bambino che ha bisogno di voi ed ascoltarlo.
6. Aiutarlo a fare da solo per sviluppare la sua autonomia.
7. Rispettare il bambino che si riposa o guarda gli altri bambini lavorare o pensa a ciò che ha già fatto o farà. Mai chiamarlo o forzarlo ad altro tipo di attività.
8. Aiutare coloro che sono alla ricerca di un'attività e non riescono a trovarla.
9. Non stancarsi di aiutare il bimbo ad acquisire ciò che non è ancora in suo possesso e a superare le imperfezioni.
10. Trattare sempre il bambino con le migliori maniere ed offrirgli il meglio di ciò che si possiede e che si ha a disposizione.

04/01/2023

4 gennaio giornata internazionale Alfabeto Braille

TOCCO PAROLE©
(Metodo Braille)
di Germana Bruno

Quanto è difficile conoscere il mondo
con questo buio fitto e profondo,
sento presenze, arrivano suoni,
ma non son chiari, procedo a tentoni.

Parli di cose per me mai viste
e devo credere che ognuna esiste,
ma se non tocco, non sento, non gusto,
nella mia testa c’è solo un trambusto.

Ma per miracolo posso imparare
se le parole si fanno toccare,
sotto le dita puntini in rilievo,
dicono ora ciò che io non sapevo.

Toccando leggo, conosco e riscrivo
ed io mi sento presente e più vivo,
tocco parole e agli altri le porgo,
nel fitto buio adesso anch’io scorgo.

01/01/2023

26/12/2022

Chiama il 353 386 3576

19/12/2022

74mila bocciati per troppe assenze e 110mila abbandoni scolastici: ne parla l’inchiesta odierna de la Repubblica sugli studenti italiani. Rientrati dopo due anni di pandemia, sono più fragili, stanchi e aggressivi. I docenti raccontano inoltre che sono in crescita le diagnosi di disturbo da ansia sociale certificate dalle Asl.
Il protocollo del 2020 tra Ministero dell’Istruzione e CNOP, durante il periodo pandemico, ha dato riscontri molto positivi, dimostrando che occorre stabilizzare la presenza degli Psicologi nella Scuola.

19/12/2022