Studio Play ABA

09/10/2026

07/10/2026

Per ampliamento del team, lo studio di psicologia PlayABA sito a Terrasini, riapre le candidature per nuovi operatori ABA.

📍Requisito: domicilio in zone limitrofe allo studio

🎓Titoli preferenziali: laurea in Psicologia, Pedagogia o discipline affini, oltre ai requisiti già indicati in locandina

25/09/2026

Esercitazione pratica sugli interventi di gestione del comportamento-problema.

Perché la pratica di oggi costruisce le competenze di domani, quelle che porteremo sul lavoro! 🎯

06/09/2026

06/09/2026

SI RIPARTE! 🌈

Vacanze finite… ma le energie sono al top! 💪🏻
Da domani, lunedì 7 settembre,
Studio Play ABA riapre!

Pronti, carichi e super felici di ritrovarvi! 💛

A prestissimo!

20/08/2026

Nessuno, e soprattutto nessuna disabilità, dovrebbe diventare bersaglio di odio e di insulti.
Le parole degli haters non definiscono Sara: raccontano soltanto la piccolezza e la povertà di chi sceglie di ferire una persona invece di provare a conoscerla.

È bello vedere un padre che rivendica con orgoglio i momenti felici con la propria figlia e il diritto di viverli e mostrarli. La diversità non è qualcosa di cui vergognarsi: è parte della nostra umanità.

E davanti alla cattiveria, continuare a scegliere amore, dignità e rispetto è la risposta più forte.

11/08/2026

Schizzi, giochi d'acqua e momenti di condivisione per augurare ai nostri bambini e ragazzi buona estate! 💦🍹 Chiara Maniaci Federica Battaglia Margherita Arcoleo

11/08/2026

Schizzi, giochi d'acqua e momenti di condivisione per augurare una buona estate ai bambini e ragazzi di Studio Play ABA Chiara Maniaci Federica Battaglia Margherita Arcoleo

10/06/2026

Scarpe chiuse o scarpe aperte? Quando il passaggio non è così semplice

Alcuni bambini possono mostrare difficoltà nel passaggio alle scarpe aperte a causa di una maggiore sensibilità sensoriale, del bisogno di contenimento o della scarsa familiarità con le nuove sensazioni percepite dal piede.

La desensibilizzazione consiste nell'esporre gradualmente il bambino allo stimolo che provoca disagio, in modo progressivo e tollerabile, favorendo l'adattamento del sistema sensoriale.

Il condizionamento positivo prevede invece l'associazione dello stimolo a esperienze piacevoli, gratificazioni o attività gradite, aumentando progressivamente l'accettazione e la collaborazione.

L'utilizzo combinato di queste strategie può facilitare l'adattamento alle scarpe aperte nel rispetto dei tempi e delle caratteristiche individuali del bambino.