Studio Play ABA

10/06/2026

Scarpe chiuse o scarpe aperte? Quando il passaggio non è così semplice

Alcuni bambini possono mostrare difficoltà nel passaggio alle scarpe aperte a causa di una maggiore sensibilità sensoriale, del bisogno di contenimento o della scarsa familiarità con le nuove sensazioni percepite dal piede.

La desensibilizzazione consiste nell'esporre gradualmente il bambino allo stimolo che provoca disagio, in modo progressivo e tollerabile, favorendo l'adattamento del sistema sensoriale.

Il condizionamento positivo prevede invece l'associazione dello stimolo a esperienze piacevoli, gratificazioni o attività gradite, aumentando progressivamente l'accettazione e la collaborazione.

L'utilizzo combinato di queste strategie può facilitare l'adattamento alle scarpe aperte nel rispetto dei tempi e delle caratteristiche individuali del bambino.

04/06/2026

Partecipare a eventi significativi della vita, come la Prima Comunione, può sembrare un passaggio naturale per molti bambini. Per altri, invece, richiede una preparazione attenta, graduale e personalizzata per affrontare con serenità aspetti sensoriali, emotivi e comportamentali legati all'evento.

Con la piccola M. abbiamo realizzato un percorso di desensibilizzazione volto all'accettazione dell'ostia e all'indossare la tunica, accompagnato da attività di generalizzazione nei diversi contesti di vita quotidiana, a casa e in chiesa, attraverso prove graduali e condivise.

Un traguardo raggiunto grazie alla collaborazione tra famiglia, professionisti e comunità, che ha permesso alla bambina di vivere questo importante momento. E noi non possiamo che essere felici e orgogliosi della nostra piccola principessa 💕 Chiara Maniaci Federica Battaglia

04/06/2026

Continuano presso il centro studi Formaped le settimane formative per il nuovo gruppo di corsisti ASACOM, che combinano teoria ed esercitazioni pratiche💪🏻😊

24/05/2026

Il setting di piccolo gruppo permette di lavorare in modo naturale su competenze fondamentali come joint attention, turn taking, flessibilità cognitiva e regolazione emotiva, favorendo anche la generalizzazione delle abilità sociali tra pari.

Molto efficace anche l’uso di mediatori sociali e rinforzo naturale: il gruppo diventa un vero contesto di apprendimento cooperativo e non solo una somma di interventi individuali. gruppo

10/05/2026

A voi mamme che siete presenza preziosa in ogni piccolo grande traguardo.
A voi che accompagnate i vostri bambini con amore, pazienza e coraggio, auguri di cuore!
Buona festa della Mamma da parte del team di Studio Play ABA 💛

05/04/2026

02/04/2026

2 Aprile -giornata mondiale della consapevolezza sull' autismo.

Oggi e sempre, scegliamo consapevolezza, rispetto e inclusione.

30/03/2026

Un' altra giornata di sensibilizzazione sul tema dell' autismo che ha coinvolto le classi prime della scuola Padre Cataldo di Terrasini 💙

Coinvolgere i più piccoli oggi significa costruire una società più rispettosa e inclusiva domani.

19/03/2026

LAVORA CON NOI! 📣💼
Siamo alla ricerca di collaboratori. Se hai i requisiti sotto riportati e se sei domiciliato a Terrasini o zone limitrofe, contattaci al numero whatsapp e invia il tuo curriculum

18/03/2026

Oggi, alla scuola Bambinopoli di Carini, insieme a due super mamme Marina Giuliano e Sabina Modica, non abbiamo solo parlato di autismo, abbiamo imparato a guardare con occhi nuovi. Capire è molto più importante che etichettare, come insegna Daniel Goleman. E, come sempre, i bambini sono stati i nostri migliori maestri! 💙 'autismo