الاخصائيه نسرين الزعبي /للعلاج السلوكي

30/08/2026

الكل بسأل: ليش بننصح بتجنب الشاشات عند الأطفال الصغار، خصوصًا قبل عمر السنتين؟ 📱👶

وإحنا زمان كنا نحضر توم وجيري، كابتن ماجد، النمر المقنع وغيرها، وما صار معنا شيء! 😄

المهم نعرف: الشاشات لا تسبب التوحد ❌، لكن الاستخدام المبكر والمفرط قد يرتبط بمشكلات في التواصل، والانتباه، والسلوك، وتنظيم التفاعل مع البيئة.

عشان هيك، مش الهدف نخوّف الأهل، وإنما نساعدهم يختاروا الأفضل لأطفالهم، ونستبدل وقت الشاشة باللعب، والتفاعل، والكلام، والاستكشاف.

طفلك يحتاج تفاعلًا معك أكثر مما يحتاج شاشة. ❤
#لغة #سلوك #استشارات #الاردن #السعودية

10/07/2026

الموضوع معتمد عليك انت ك ولي الأمر تقدر تعرف مستوي طفلك من خلال أقرانه يعني طفلين 9 سنوات طفل طبيعي جيد في الذاكره والحفظ والقراءه والكتابة والاملاء والتعبير الكتابي والرياضيات جمع وطرح وقسمه وضرب ومسائل لفظيه وحفظ القرآن الكريم👌🏻
وطفلك عنده نسيان وصعوبه في القراءه والكتابه ومشكله في الإملاء وبالذات الحروف المتشابهه في الصوت وضعف الحصيلة اللغويه وكتابه موضوع تعبير ومشكله في الجمع والطرح والقسه والمسائل اللفظية وحفظ القرآن
المفروض انت عرفت في مشكله
لازم نبلش معه لانه التشخيص مش ابنك غبي او كسول او ما بحب الدرسه ابنك عنده صعوبات تعلم
للتشخيص والحجز والاستفسار
٠٧٧٧٢٣٣٢٥٥

10/07/2026

مش كل تأخر دراسي دايما سببه كسل أو إهمال!
أحيانًا يكون وراءه "صعوبة تعلم" بحاجة لفهم ودعم.
:
1️⃣ عسر القراءة (Dyslexia)
صعوبة في القراءة، وفهم النصوص، والتمييز بين الحروف.

2️⃣ عسر الكتابة (Dysgraphia)
صعوبة في الكتابة بخط واضح، أو تنظيم الأفكار على الورق.

3️⃣ عسر الحساب (Dyscalculia)
صعوبة في فهم الأرقام، العمليات الحسابية، أو حل المسائل.

4️⃣ صعوبات في التركيز والانتباه (مثل ADHD)
تشتت ذهني، صعوبة في إكمال المهام أو الجلوس لفترة طويلة.

5️⃣ صعوبات في الذاكرة
نسيان سريع للمعلومات، خاصةً عند الحاجة إليها.

لو لاحظت على ابنك اى اعراض من الانواع اللى ذكرناها
تواصل معنا لنجد الحل المناسب إن شاء الله
مع

🎯 التوعية مفتاح الفَهم، والدعم يصنع فرق كبير في حياة طفل لديه صعوبة تعلم.
د.نسرين الزعبي
للحجز والاستفسار
واتس:- ٠٧٧٧٢٣٢٥٥

10/07/2026

20/06/2026

لماذا يحتاج الطفل إلى الحدود؟

من أعظم صور الرحمة بالأبناء أن يتعلموا منذ صغرهم أن للحياة حدودًا، وأن كل اختيار يترتب عليه أثر، وكل تصرف له نتيجة.

فالطفل الذي لا يتعلم الانضباط داخل أسرته، قد يتعلمه لاحقًا من الحياة، لكن بثمن أكبر، وفي مواقف أشد قسوة.

ولهذا فإن التربية الناجحة لا تقوم على كثرة العقاب، ولا على كثرة التساهل، وإنما على الجمع بين الحزم والرحمة.

ومن أهم قواعد التأديب النافع:

- أن تكون القواعد واضحة، حتى يعرف الطفل ما له وما عليه.
- وأن يتحمل نتائج بعض أخطائه الطبيعية، لأن التجربة الصادقة أبلغ من كثير من المواعظ.
- وأن يكون الوالدان ثابتين في قراراتهما، فالاضطراب في التربية يربك الطفل أكثر مما يربيه.
- وأن يشعر الطفل، حتى عند تصحيح خطئه، أنه محبوب ومقبول، وأن الخطأ هو المرفوض، لا شخصه.

إن التربية ليست صناعة طفل مطيع في سنواته الأولى...

بل صناعة إنسان مسؤول، قادر على قيادة نفسه حين يكبر.

ومن أعظم ما يقدمه الوالدان لأبنائهما ألا يتركا الحياة تقوم بالمهمة التي كان ينبغي أن تقوم بها التربية.

د. نسرين الزعبي

14/06/2026

المفروض الجلسات تكون موازيه لمنهج المدرسه يعني لما نشتغل جلسه تنميه مهارات على الذاكره السمعيه والبصرية (كلمات )نخلي الكلمات من داخل المنهاج لما نيجي نشتغل جلسه عن الفهم القرائي نخلي النص من داخل المنهاج الكلمات تكون تستخدم بالمجتمع و بالمدرسه لرفع مستوى المخزون اللغوي ان وجد
الجلسات بتنشط المخ وتعمل على تأهيل الطفل للمنهاج لذلك شغل الاخصائي مع ولي الأمر له دور كبير جدًا في علاج طفل صعوبات التعلم
للحجز والاستفسار
٠٧٧٧٢٣٣٢٥٥