ROAV Terapia ocupacional e Integración Sensorial

ROAV Terapia ocupacional e Integración Sensorial

°Atención en todas las edades; desde neonatos hasta personas de la 3era edad, ya sean personas con o sin discapacidad
°Problemas de alimentación/deglución
°Alteraciones sensoriales
°Intervención a nivel escolar

🧠 El síndrome del cuidador en el contexto del autismo o con una persona con discapacidad:El síndrome del cuidador es un ...
13/05/2026

🧠 El síndrome del cuidador en el contexto del autismo o con una persona con discapacidad:

El síndrome del cuidador es un estado de agotamiento físico, emocional, mental e incluso económico que puede afectar a quienes cuidan de manera constante a otra persona, especialmente cuando se trata del Trastorno del Espectro Autista (TEA) o una discapacidad física ♿️
En este caso, el rol de cuidador suele ser intenso, prolongado & demandante, lo que aumenta el riesgo de desarrollar este síndrome.

🌱 ¿Pero por qué ocurre en familias con autismo o personas con discapacidad?
Cuidar a una persona con TEA o discapacidad implica mucho más que cubrir necesidades básicas. Muchas veces incluye:

✔️Supervisión constante
✔️Apoyo en la comunicación y regulación emocional
✔️Manejo de crisis o sobrecargas sensoriales
✔️Coordinación de terapias, médicos y educación
✔️Preocupación constante por el futuro
Y a esto se suman factores que intensifican la carga:
💸 Inestabilidad económica
En muchos casos, uno de los padres (o ambos) debe dejar de trabajar o reducir significativamente su jornada laboral para poder cuidar 24/7.
Esto ocurre porque:
👉🏻Los horarios de terapias no coinciden con jornadas laborales tradicionales
👉🏻No siempre hay redes de apoyo disponibles
👉🏻Es difícil encontrar cuidadores capacitados en sus necesidades
👉🏻Las necesidades del niño/a requieren presencia constante

Esto puede generar:
⛔️Disminución importante de ingresos
⛔️Dependencia económica
⛔️Estrés financiero constante
⛔️Dificultad para cubrir terapias o necesidades básicas
👉 Todo esto aumenta aún más la carga emocional y mental del cuidador.
👩‍👧‍👦 Sobrecarga en madres autónomas
En muchos casos, especialmente en madres que crían solas o que no cuentan con el apoyo activo del padre, la carga se vuelve aún mayor.
Algunas realidades que viven muchas mujeres:
❎️Incumplimiento de la responsabilidad parental por parte del padre
❎️Ausencia en el cuidado diario, emocional y económico
❎️Toda la organización del hogar, terapias y crianza recae en una sola persona
❎️Falta de tiempo incluso para necesidades básicas propias

Esto no solo genera agotamiento físico, sino también:
❌️Estrés constante
❌️Sobrecarga mental (tener que pensar y resolver todo)
❌️Sensación de soledad
❌️Frustración e impotencia

📝 No es solo cuidar, es sostener absolutamente todo sin descanso.

⚠️ Señales importantes del síndrome del cuidador

🧠 Emocionales
Sensación de tristeza o vacío
Irritabilidad o enojo frecuente
Ansiedad constante
Culpa (sentir que nunca es suficiente)
💪 Físicos
Cansancio extremo
Problemas de sueño
Dolores corporales frecuentes
Baja energía constante
🧩 Mentales
Dificultad para concentrarse
Sensación de estar sobrepasado/a
Pensamientos negativos recurrentes
🌍 Sociales
Aislamiento
Falta de tiempo personal
Desconexión con amigos o familia

💙 Un punto clave: el amor no evita el desgaste
Amar profundamente a tu hijo/a no elimina el cansancio, la frustración o el estrés.
Y cuando además existe carga económica y falta de apoyo, muchas familias —especialmente madres— viven en un estado constante de sobreexigencia.
👉 No es falta de amor. Es exceso de carga.
🌿 Estrategias para cuidar al cuidador

🕰️ 1. Buscar momentos de descanso
Aunque sean pequeños, son necesarios.

🤝 2. Pedir ayuda
Apoyarse en redes, familia o comunidad puede marcar una gran diferencia.

🧠 3. Cuidar la salud mental
La terapia o grupos de apoyo ayudan a sostener el proceso.

💸 4. Hablar de la realidad económica y social
Estas situaciones no son individuales, son realidades que necesitan visibilidad y apoyo.

💬 5. Validar lo que sientes
Sentir agotamiento, frustración o tristeza no te hace mal cuidador/a.
🌈

El síndrome del cuidador no solo afecta la salud emocional, sino también la estabilidad económica, la vida social y el bienestar integral de quien cuida.
Y en muchos casos, las madres llevan una carga desproporcionada, invisibilizada y poco apoyada.
Visibilizarlo es un acto de conciencia y también de cambio.
💙 Cuidarte también es cuidar. Pedir ayuda también es amor. Y no deberías poder con todo sola/o.

💙 2 de abril 💙 Durante muchos años hablamos de “concienciación” sobre el autismo… pero hoy, la conversación está cambian...
01/04/2026

💙 2 de abril 💙

Durante muchos años hablamos de “concienciación” sobre el autismo… pero hoy, la conversación está cambiando 🌈

Ya no basta con saber que el autismo existe. No es suficiente “informar” o “sensibilizar”.

Hoy hablamos de aceptación.

Aceptar significa mirar a las personas dentro del espectro no como alguien que necesita ser cambiado, sino como alguien que merece ser comprendido, respetado & valorado tal como es.

La concienciación dice: “sé que existes”
La aceptación dice: “te incluyo, te escucho & te respeto”

Aceptar es dejar de intentar encajar a todos en el mismo molde. Es entender que cada cerebro procesa el mundo de manera diferente. Es crear espacios donde las diferencias no solo se tolera; sino que se celebren. ✨

Como sociedad, como docentes, como familias, como terapeutas TENEMOS UN GRAN RETO:
Pasar del conocimiento a la acción. De observar a involucrarnos. De señalar a acompañar.

Porque la verdadera inclusión no empieza cuando entendemos el autismo… EMPIEZA CUANDO LO ACEPTAMOS 💙

* imágenes tomadas de aula inclusiva *


TerapiaOcupacional
IntegracionSensorial
📍SanJuanDelRio

Próximo sábado 14 de marzo del 2026 tenemos una cita en IIDI ALPHA, nos invitaron como ponente para la 3era jornada por ...
06/03/2026

Próximo sábado 14 de marzo del 2026 tenemos una cita en IIDI ALPHA, nos invitaron como ponente para la 3era jornada por la neurodiversidad ! ☺️✨️
Nos vemos en punto de las 10 am 🤓🧠🩵

⚠️ ¿Por qué los dibujos animados de hoy en día reducen la capacidad de atención?💡El cerebro del niño no ha cambiado... p...
19/12/2025

⚠️ ¿Por qué los dibujos animados de hoy en día reducen la capacidad de atención?

💡El cerebro del niño no ha cambiado... pero las imágenes sí ☝🏻
Antes de los años 80, los dibujos animados tenían planos de hasta 8 segundos. Hoy, muchos programas infantiles cambian de imagen cada 2 segundos o menos !!

👉🏻¿Qué significa esto?
Un niño hoy ve 3 a 4 veces más cambios visuales que hace 40 años.

😌 Dibujos de bajo estímulo (como La Cenicienta clásica):
✅️ Permiten seguir una emoción
✅️ Entender causa y consecuencia
✅️Favorecen la concentración
✅️Ayudan a regular emociones
🤯 Dibujos de alto estímulo (como las carreras de Mickey):
☑️Planos ultrarrápidos
☑️Sonidos intensos
☑️Cortes constantes
☑️Activan solo la atención refleja (reaccionar a la novedad).

👉🏻Resultado:
El cerebro del niño se acostumbra al ritmo frenético. Luego le cuesta mucho más mantener la atención voluntaria: escuchar, leer, aprender, esperar

🤓Dato importante:
Un estudio (Lillard & Peterson, Pediatrics, 2011) mostrc que tras solo 9 minutos de dibujos muy acelerados niños de 4 años presentaron una disminución medible en:
●memoria de trabajo
●planificación
●autocontrol
🍃A la inversa, los contenidos y actividades de bajo estímulo favorecen:
●comprensión
●empatía
●requlación emocional
●desarrollo cognitivo real

👉🏻¿La solución?
No es solo quitar pantallas, sino ofrecer alternativas que estimulen de forma saludable ✨️

Video tomado de otra cuenta 🥰

💭Para mas información o dudas, contactarnos:
📲4272266956
📍Gardenias s/n, Valle de oro, San Juan del rio, Qro

➡️ P E R F I L • S E N S O R I A L ⬅️Un perfil sensorial es un "mapa" individual que describe cómo una persona percibe, ...
10/12/2025

➡️ P E R F I L • S E N S O R I A L ⬅️

Un perfil sensorial es un "mapa" individual que describe cómo una persona percibe, procesa e integra estímulos de sus sentidos, identificando fortalezas y desafíos para adaptar entornos y mejorar la autorregulación, siendo clave en el desarrollo infantil y útil para entender comportamientos en condiciones como el Autismo o TDAH, mediante herramientas como el Perfil Sensorial-2 de Winnie Dunn.

💡 ¿Qué evalúa?
°Respuesta a estímulos: Cómo reacciona ante luces, sonidos, texturas, sabores, movimiento, etc..
°Umbral neurológico: Si necesita mucha o poca estimulación para notar algo.
°Estrategias de regulación: Si busca activamente o evita sensaciones, o si las siente pasivamente.

💡¿Para qué sirve?
°Autoconocimiento: Entender por qué te sientes o reaccionas de cierta manera.
°Adaptación: Modificar entornos para reducir incomodidad y favorecer la calma.
°Intervención: Guiar terapias (ocupacional) y estrategias para niños, especialmente con TEA o TDAH, para mejorar participación en actividades diarias.
°Inclusión: Fomentar la comprensión y aceptación de las diferencias sensoriales.

(Imágenes tomadas de otro perfil)

💭 RECUERDEN SIEMPRE ACUDIR & ATENDERSE CON PROFESIONALES, SU INTEGRIDAD NO ES UN JUEGO

Para más información, puedes contactarnos:

📲4272266956
📍Gardenias s/n. Colonia valle de oro, San Juan del Río, Qro

02/07/2025

⚠️⚠️

Información que cura para poder diferenciar alguna crisis/epilepsia !

⚠️⚠️

05/04/2025

Por eso & más, es que amamos ser terapeutas ocupacionales ! ☺️🥳 Día a día construyendo salud & mejores oportunidades de calidad de vida, promoviendo la participación satisfactoria de nuestro paciente 🙌🏻•••

2 de abril, día mundial de la concientizacion del autismo. Porque ellos de AZUL & nosotros AZULado porque TEAcompaño, TE...
03/04/2025

2 de abril, día mundial de la concientizacion del autismo. Porque ellos de AZUL & nosotros AZULado porque TEAcompaño, TEApoyo & TEAmo 💙🩵



Imágenes tomadas de@otras cuentas, por eso crédito a quien le corresponda



✨ 𝐄𝐥 𝐄𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐫𝐨 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐍𝐎 𝐞𝐬 𝐥𝐢𝐧𝐞𝐚𝐥 ✨Muchas veces se piensa que el autismo va de “menos a más”, pero en realidad es un es...
06/03/2025

✨ 𝐄𝐥 𝐄𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐫𝐨 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐍𝐎 𝐞𝐬 𝐥𝐢𝐧𝐞𝐚𝐥 ✨

Muchas veces se piensa que el autismo va de “menos a más”, pero en realidad es un espectro.
El término 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐫𝐨 se usa porque el autismo no sigue un solo patrón. No es correcto pensar que algunas personas son “más autistas” y otras “menos autistas”. En realidad, cada persona autista tiene un perfil único, donde sus habilidades y desafíos pueden variar en diferentes áreas.
Por ejemplo, una persona puede tener excelentes habilidades verbales pero grandes dificultades en la interacción social, mientras que otra puede tener desafíos en la comunicación verbal pero sobresalir en la memoria y el pensamiento lógico. También pueden existir diferencias en la sensibilidad sensorial, el uso de rutinas, la autorregulación y la función ejecutiva.

🌈 𝗘𝗹 𝗮𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗼 𝗻𝗼 𝗲𝘀 𝘂𝗻𝗮 𝗹𝗶́𝗻𝗲𝗮, 𝗲𝘀 𝘂𝗻𝗮 𝗰𝗼𝗺𝗯𝗶𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲 𝗰𝗮𝗿𝗮𝗰𝘁𝗲𝗿𝗶́𝘀𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗶𝗻𝗱𝗶𝘃𝗶𝗱𝘂𝗮𝗹𝗲𝘀. Cada persona dentro del espectro autista tiene fortalezas y desafíos en diferentes áreas, lo que hace que su experiencia sea única, es decir, es una amplia gama de manifestaciones que varían en cada persona.

💡 Es importante informarnos y dejar atrás mitos sobre el autismo. La diversidad dentro del espectro autista nos recuerda que cada persona tiene su propia manera de percibir y experimentar el mundo.

🔄 𝑪𝒐𝒎𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒊𝒏𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒄𝒓𝒆𝒂𝒓 𝒄𝒐𝒏𝒄𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒚 𝒇𝒐𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒓 𝒍𝒂 𝒊𝒏𝒄𝒍𝒖𝒔𝒊𝒐́𝒏.

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(Texto e imagen tomado de la cuenta CTEDI)

El pasado sábado 1 de febrero, tuvimos nuestra primera plática informativa, donde tuvimos la oportunidad de acercarnos u...
03/02/2025

El pasado sábado 1 de febrero, tuvimos nuestra primera plática informativa, donde tuvimos la oportunidad de acercarnos un poco más a la gente & resolver algunas dudas que aún se tiene sobre el tema de la integración sensorial & el autismo. 🧠🧩

Muchas gracias a todos por su presencia, espero les haya sido de mucha ayuda & Gracias por esta experiencia tan increíble☺️🥰 De igual forma les recuerdo que cualquier duda o información que requieran, estoy para servirles ! 🙇🏻‍♀️🫰🏻

Aquí les dejo la recopilación de lo que se vivió 🤓 & nuevamente gracias por su asistencia 💫





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