09/04/2026
Cuando trabajamos el lenguaje en peques con autismo, no se trata solo de “enseñar a hablar”, sino de abrir caminos para comunicarse 💬✨
En edades tempranas, la intervención se centra en algo clave: la intención comunicativa. Es decir, ayudar al niño o niña a querer interactuar, compartir, pedir, señalar o mirar.
🔎 ¿Cómo es la terapia en la práctica?, nuestra terapeuta de lenguaje Lic. Judith Quispe,nos cuenta su experiencia en el día a día en Casita Azul...
👉A través del juego 🎲
Nada de fichas largas. Usamos juegos motivantes para crear oportunidades de comunicación: turnos, espera, sorpresa…
👉Siguiendo su interés 🌟
Si le gustan los coches, usamos coches. Si le gustan las burbujas, trabajamos con burbujas. Ahí es donde nace la comunicación real.
👉Modelando lenguaje 🗣️
No exigimos repetir. Mostramos palabras, gestos o sistemas alternativos (como pictogramas) en contextos naturales.
👉Apoyando con sistemas aumentativos 🧩
Cuando el lenguaje oral no aparece (o tarda), usamos herramientas visuales que facilitan la comunicación desde el inicio.
👉Trabajando con la familia 👨👩👧
La terapia no ocurre solo en consulta. Enseñamos a las familias a crear momentos comunicativos en el día a día.
💡 Lo importante:
Cada niño tiene su ritmo. La terapia de lenguaje en autismo temprano no busca “normalizar”, sino potenciar la comunicación funcional y el vínculo.