Jakie są godziny otwarcia?

Poniedziałek 10:00 - 20:00 Wtorek 10:00 - 20:00 Środa 10:00 - 20:00 Czwartek 10:00 - 20:00 Piątek 10:00 - 20:00

Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii

Strona główna
Polska
Szczecin
Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii

Numer kontaktowy:
Neurologopeda (+48) 607 801 282
Psycholog A. Leleń (+48) 510 299 192
Psycholog J. Pilch (+48) 512 501 706

04/09/2026

Lekarz mówi jedno, logopeda drugie. Który z nich ma rację?

Odpowiedź jest prostsza, niż się wydaje: oboje mogą mieć rację, bo nie chodzi o to, żeby ciąć albo nie ciąć, tylko o to, jak wędzidełko naprawdę pracuje.

Logopeda ocenia funkcję języka. Lekarz decyduje o samym zabiegu. Najlepsze efekty daje współpraca obu specjalistów, a nie wybór jednej opinii.

👉 Masz podobny dylemat u swojego dziecka? Napisz do mnie, pomogę to rozszyfrować.

01/09/2026

Ciąć czy nie ciąć wędzidełko? To jedno z pytań, które budzi najwięcej emocji i sprzecznych opinii wśród rodziców.

Odpowiedź nie jest prosta, bo zależy od funkcji, jaką wędzidełko pełni, a nie od tego, jak wygląda. U niemowląt liczy się przede wszystkim sprawne ssanie. U starszych dzieci sprawdzamy dodatkowo pozycję języka w spoczynku, sposób połykania, żucie i artykulację głosek.

Krótkie wędzidełko może przyczynić się do wad zgryzu, ale moment podcięcia zawsze zależy od indywidualnej anatomii dziecka. Dlatego decyzję podejmuje lekarz wykonujący zabieg, a rolą logopedy jest ocena funkcji języka i przygotowanie dziecka przed i po zabiegu.

👉 Zastanawiasz się, czy w przypadku Twojego dziecka warto skonsultować wędzidełko? Napisz do mnie.

28/08/2026

Zebrałam pytania, które najczęściej słyszę o siadzie w literę W.

Bo choć temat brzmi niepozornie, budzi dużo wątpliwości u rodziców: czy to na pewno problem, dlaczego zajmuje się tym logopeda, i co można zrobić już dziś.

Odpowiedź na ostatnie pytanie jest prostsza, niż mogłoby się wydawać: zacznij od obserwacji. To, jak dziecko siada, oddycha i układa usta podczas zwykłej zabawy, mówi bardzo dużo o tym, jak pracuje jego ciało.

👉 Masz pytanie, którego tu nie znalazłeś/aś? Napisz w komentarzu, chętnie odpowiem.

26/08/2026

Jedna z mam napisała mi po ostatniej rolce to pytanie, na które chcę odpowiedzieć wprost.

Nie publikuję zdjęć ani nagrań dzieci z terapii. I nie zamierzam tego zmieniać.

Gabinet to nie plan zdjęciowy. To przestrzeń, w której dziecko ma się czuć bezpiecznie, a nie występować.

Dziecko nie może świadomie zdecydować, czy chce, żeby jego twarz, głos albo trudności terapeutyczne trafiły do internetu. Ta decyzja nie należy do mnie, nawet jeśli rodzic wyraziłby zgodę.

Dlatego treści, które tworzę, opierają się na wiedzy, obserwacjach i doświadczeniu, a nie na wizerunku moich małych pacjentów. Zdjęcia i filmy, które widzicie w moich materiałach, to materiały stockowe lub wygenerowane przez AI albo ogólne ilustracje, nie kadry z gabinetu.

Uważam, że to minimum szacunku wobec dzieci, które mi zaufały, i wobec ich rodziców.

👉 Dziękuję za to pytanie. Jeśli macie podobne wątpliwości co do innych treści, które publikuję, piszcie śmiało.

25/08/2026

Nie potrzeba wielkich zmian, żeby zapobiec dużym problemom. Czasem wystarczy uważność.

Zwrócenie uwagi na to, jak dziecko siada na dywanie. Jak oddycha podczas zabawy. Czy jego usta są zamknięte, czy stale otwarte.

To właśnie z takich drobnych obserwacji rodzi się wczesna interwencja, a wczesna interwencja to najlepsza inwestycja w przyszłość dziecka. Bo pozycja siadu wpływa na oddech, oddech na mowę, a mowa na pewność siebie.

Masz moc, żeby zauważyć te sygnały jako pierwsza/pierwszy. Zacznij od prostej obserwacji podczas dzisiejszej zabawy.

👉 Widzisz u swojego dziecka któryś z tych sygnałów? Napisz do mnie.

21/08/2026

Wygląda niewinnie: dziecko siedzi wygodnie na dywanie, nóżki ułożone w literę W. A jednak ta pozycja potrafi uruchomić cały łańcuch zdarzeń w ciele dziecka.

Siad w literę W blokuje pracę przepony. Płytszy oddech sprawia, że organizm zaczyna szukać alternatywy i przestawia się na oddychanie przez usta. To z kolei prowadzi do niskiej pozycji języka, obniżonej sprawności aparatu mowy i problemów podczas jedzenia.

Efekt końcowy to nieprawidłowości artykulacyjne, których w wielu przypadkach można było uniknąć, reagując wcześniej.

Dlatego w gabinecie diagnozę zaczynamy od obserwacji dziecka podczas naturalnej zabawy, a nie od razu od testów. Sposób siadania, oddychania i układania ust mówi nam bardzo dużo.

👉 Obserwujesz u swojego dziecka siad w literę W? To dobry moment, żeby przyjrzeć się temu bliżej.

19/08/2026

Czasem jedna opinia mówi więcej niż tysiąc słów o metodach pracy 🥹❤️

Dziękuję Pani Katarzynie za zaufanie i tak szczerą opinię, po drodze przez kilka innych gabinetów, która pokazuje, jak wiele znaczy trafna diagnoza i cierpliwość w szukaniu prawdziwej przyczyny problemu.

👉 Szukasz specjalisty, który nie poprzestaje na pierwszym wrażeniu, tylko szuka źródła problemu? Napisz do mnie.

18/08/2026

Ten siad wygląda niewinnie. Wygodnie, swobodnie, jak setki innych pozycji, w których bawią się dzieci.

A jednak, gdy widzimy go w gabinecie, zawsze zwracamy na niego uwagę. Dlaczego logopedę interesuje to, jak dziecko siedzi na dywanie?

Bo siad w literę W blokuje prawidłową pracę przepony, czyli mięśnia odpowiedzialnego za oddychanie. Gdy przepona nie pracuje efektywnie, oddech staje się płytki, a organizm szuka alternatywy: oddychania przez usta.

A stąd już prosta droga do niskiej pozycji języka, obniżonej sprawności aparatu mowy i problemów podczas jedzenia.

To dlatego diagnoza w naszym gabinecie zaczyna się od obserwacji dziecka podczas swobodnej zabawy, a nie od razu od testów. Sposób, w jaki dziecko siada, mówi nam bardzo dużo o tym, jak pracuje jego ciało.

14/08/2026

Dziecko idealnie powtarza głoski na zajęciach z logopedą. A potem wraca do domu i… efekt znika.

Brzmi znajomo? To nie jest kwestia „za mało ćwiczy". Częściej chodzi o coś, o czym mało kto mówi: sposób oddychania.

Mowa to nie tylko język i wargi. To cały układ – oddech, pozycja języka, napięcie mięśni, sposób połykania. Gdy dziecko oddycha przez usta, ten system się rozjeżdża. Język leży nisko zamiast wysoko, połykanie jest zaburzone, a ćwiczenia logopedyczne stają się jak zamek na piasku podczas przypływu.

👉 Obserwuj, czy Twoje dziecko oddycha przez nos, czy przez usta. To może być brakujący element układanki.

11/08/2026

Chrapiące dziecko to nie jest urocze nagranie do rodzinnego albumu.

To sygnał, że w drogach oddechowych dzieje się coś, co utrudnia swobodny przepływ powietrza. A to, co dzieje się w nocy, ma wpływ na cały dzień: zmęczenie po przebudzeniu, problemy z koncentracją, huśtawkę emocjonalną, a czasem nawet postępy w terapii logopedycznej, które znikają tak szybko, jak się pojawiły.

Jeśli Twoje dziecko regularnie chrapie, nie czekaj, aż „samo przejdzie". To temat na konsultację, nie na uśmiech nad kołyską.

👉 Nagraj dziecko podczas snu i sprawdź, czy chrapanie się pojawia. Jeśli tak, umów się na wizytę :)

Adres

Ulica Księcia Bogusława X 45/7
Szczecin
70-440

Godziny Otwarcia

Poniedziałek	10:00 - 20:00
Wtorek	10:00 - 20:00
Środa	10:00 - 20:00
Czwartek	10:00 - 20:00
Piątek	10:00 - 20:00

Strona Internetowa

https://odslowadoslowa.com/

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.