17/06/2026
๐รข๐ป๐ฑ ๐ฐ๐ผ๐ฝ๐ถ๐ถ๐ถ ๐ฑ๐ฒ๐ฐ๐ถ๐ฑ, ๐๐ ๐ฐ๐ฎ ๐ฃฤ๐ฅ๐๐ก๐ง๐ ๐๐ป๐ฑ๐ฒ ๐ฒศ๐๐ถโ๏ธ
Astฤzi am primit un mesaj de la o mamฤ care รฎศi programase copiii pentru o primฤ รฎntรขlnire cu programul ยฉ๏ธSMART BRAIN Brasov
A discutat acasฤ cu ei despre participare.
Rฤspunsul copiilor a fost simplu:
โNu vrem.โ
Iar mama s-a conformat.
M-am รฎntrebat atunci:
Dacฤ un copil dependent de dulciuri spune cฤ nu vrea legume, renunศฤm la legumeโ๏ธ
Dacฤ un copil spune cฤ nu vrea sฤ meargฤ la ศcoalฤ, รฎl lฤsฤm acasฤโ๏ธ
Dacฤ spune cฤ nu vrea sฤ se spele pe dinศi, รฎi respectฤm alegereaโ๏ธ
Copiii au nevoie sฤ fie ascultaศi. Dar au nevoie ศi de adulศi care sฤ รฎi ghideze.
Mai ales atunci cรขnd vorbim despre activitฤศi care dezvoltฤ atenศia, rฤbdarea, coordonarea, autocontrolul ศi capacitatea de a รฎnvฤศa.
๐พ๐ค๐ฅ๐๐๐ ๐๐๐ง๐ ๐ฅ๐๐ฉ๐ง๐๐ ๐ข๐ช๐ก๐ฉ๐ ๐ค๐ง๐ รฎ๐ฃ ๐๐ศ๐ ๐๐๐ง๐๐ฃ๐๐ก๐ค๐ง ๐ซ๐ค๐ง ๐๐ก๐๐๐ ๐๐ฅ๐ง๐ค๐๐ฅ๐ รฎ๐ฃ๐ฉ๐ค๐ฉ๐๐๐๐ช๐ฃ๐ ๐๐ค๐ฃ๐๐ค๐ง๐ฉ๐ช๐ก ๐๐ข๐๐๐๐๐ฉ รฎ๐ฃ ๐ก๐ค๐๐ช๐ก ๐ช๐ฃ๐๐ ๐๐ญ๐ฅ๐๐ง๐๐๐ฃศ๐ ๐ฃ๐ค๐ ๐๐๐ง๐ ๐ก๐ ๐จ๐ค๐ก๐๐๐๐ฉฤ ๐๐ง๐๐๐๐ง๐ช๐ก.
Rolul pฤrintelui nu este doar sฤ รฎntrebe:
โCe vrei?โ
Ci ศi sฤ spunฤ uneori:
โศtiu cฤ acum nu รฎศi doreศti, dar hai sฤ รฎncercฤm รฎmpreunฤ.โ
Mulศi copii care astฤzi iubesc sportul, muzica, lectura sau activitฤศile educative au รฎnceput exact aศa:
Nu au vrut.
Dar un adult a vฤzut mai departe decรขt refuzul de moment.
Pentru cฤ educaศia nu รฎnseamnฤ sฤ urmezi mereu preferinศele copilului.
Educaศia รฎnseamnฤ sฤ รฎl conduci, cu blรขndeศe ศi fermitate, cฤtre ceea ce รฎi face bine.
๐ รntrebarea pe care meritฤ sฤ ne-o punem ca pฤrinศi este:
๐๐ค๐ง๐ขฤ๐ข ๐๐ค๐ฅ๐๐ ๐๐๐ง๐ ๐๐ก๐๐ ๐๐ค๐๐ง ๐๐ ๐ก๐ ๐ฅ๐ก๐๐๐ ๐๐๐ช๐ข ๐จ๐๐ช ๐๐ค๐ฅ๐๐ ๐๐๐ง๐ รฎ๐ฃ๐ซ๐ศฤ ๐จฤ ๐๐๐จ๐๐ค๐ฅ๐๐ง๐ ศ๐ ๐๐๐๐ ๐๐ ๐ก๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐ฃ๐ ๐ฅ๐๐ฃ๐ฉ๐ง๐ช ๐ซ๐๐๐ฉ๐ค๐งโ๏ธ