Institutul Roman de Psihoterapie Integrativa

Institutul Roman de Psihoterapie Integrativa IRPI este o organizaţie profesională, non-guvernamentală care activează în domeniul psihologiei

INSTITUTUL ROMÂN DE PSIHOTERAPIE INTEGRATIVĂ organizeaza grupuri de formare profesionala, formare continua în Psihoterapie Integrativă si grupuri de dezvoltare personala. Psihoterapia integrativă este o abordare psihoterapeutică aplicată de un număr tot mai mare de specialiști în domeniu la nivel european și internațional. Abordarea integrativă promovată de Institutul Român de Psihoterapie Integra

tivă are la bază teoriile psihanalitice, umaniste și cognitiv-comportamentale. Psihoterapia integrativă este utilizată ca formă de intervenție individuală, de grup (familie sau cuplu) și în grup. Formarea în psihoterapie integrativă include module de dezvoltare personală și formare teoretică cu multiple aplicații practice.

Primele alegeri pe care le faci îți pot defini întreaga carieră.𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔| Formare în Psihoterapie Integrativă - Bra...
18/08/2026

Primele alegeri pe care le faci îți pot defini întreaga carieră.
𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔| Formare în Psihoterapie Integrativă - Brașov
Înscrierile sunt deschise!

Dacă îți dorești o carieră în psihoterapie și cauți un program de formare construit pe profesionalism, experiență și dezvoltare autentică, te invităm să participi la interviul de admitere.

La Institutul Român de Psihoterapie Integrativă, formăm psihoterapeuți de peste 𝟏𝟖 𝐚𝐧𝐢, iar de 𝟑 𝐚𝐧𝐢 dezvoltăm la 𝐁𝐑𝐀𝐒𝐎𝐕 o comunitate de cursanți și profesioniști dedicați dezvoltării personale și profesionale.

De ce să alegi IRPI?
✔ Program acreditat de:
• Asociația Europeană de Psihoterapie Integrativă (EAIP)
• Federația Română de Psihoterapie (FRP)
• Colegiul Psihologilor din România (CPR)
✔ Formatori și supervizori cu experiență în practica psihoterapeutică și în formarea viitorilor psihoterapeuți
✔ O abordare integrativă, flexibilă și centrată pe persoană
✔ O comunitate profesională construită în peste 18 ani de experiență

Parcursul formării
📘 2 ani - Formare de bază
👥 2 ani - Supervizare

Condiții de înscriere
🔹 Licență în Psihologie și master în domeniul clinic (studenți admiși sau absolvenți)
sau
🔹 Licență în Medicină și specializarea Psihiatrie.

Coordonator: Psih. Andreea Hiriza
📞 Programări interviu: 0722 431 195
📧 [email protected]
🌐 www.irpi.ro

Alege o formare care îți poate defini parcursul profesional.
Te așteptăm la interviul de admitere!

💛 „Părintele care vrei să fii” (de Gabriela Bărbulescu și Mara Priceputu) reprezintă un spațiu experiențial în care rede...
01/08/2026

💛 „Părintele care vrei să fii” (de Gabriela Bărbulescu și Mara Priceputu) reprezintă un spațiu experiențial în care redescoperi rolul de a fi părinte. Prin reflecții, exerciții practice și povești, volumul deschide drumul către o parentalitate conștientă, ajutându-te să înțelegi cm poți deveni, iar și iar, un reper emoțional stabil pentru copilul tău, indiferent de vârsta acestuia.

🩵 Părinții nu sunt singuri în misiunea lor.Am adunat în acest carusel câteva idei esențiale din atelierul 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑙 care cre...
01/08/2026

🩵 Părinții nu sunt singuri în misiunea lor.
Am adunat în acest carusel câteva idei esențiale din atelierul 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑙 care crește un copil – Cum construim o comunitate suport pentru dezvoltarea armonioasă a copilului.
O invitație la reflecție, conectare și acțiune. Împreună am explorat cm putem crea spații ale încrederii, colaborării și apartenenței, unde fiecare copil se simte în siguranță, valorizat și încurajat să crească
🎙️ Invitate: Mara Priceputu, Gabriela Bărbulescu, Ioana Bărbulescu
📺 Vizionează conferința integrală pe YouTube Litera Educațional: https://youtu.be/XBebLr8b72Y

Atelierul 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑙 care crește un copil – Cum construim o comunitate suport pentru dezvoltarea armonioasă a copilului este ...
22/07/2026

Atelierul 𝑆𝑎𝑡𝑢𝑙 care crește un copil – Cum construim o comunitate suport pentru dezvoltarea armonioasă a copilului este o invitație la reflecție, conectare și acțiune.

Împreună vom explora cm putem crea spații ale încrederii, colaborării și apartenenței, unde fiecare copil se simte în siguranță, valorizat și încurajat să crească.

📆 24 iulie |⏰️ 18:00 |💻 conferință online (Zoom)

🎙 Invitate: Mara Priceputu, Gabriela Bărbulescu, Ioana Bărbulescu

Prin dialog, exerciții experiențiale și exemple inspiratoare, participanții își pot redescoperi rolul în viața copiilor și pot identifica modalități concrete prin care să contribuie la construirea unei comunități mai conectate și mai grijulii. Vom descoperi că fiecare gest de grijă, fiecare relație autentică și fiecare adult implicat pot deveni resurse prețioase în viața unui copil.
Acest atelier se adresează părinților, educatorilor, profesorilor, specialiștilor și tuturor celor care cred că fiecare copil merită să crească într-un mediu care îl susține, îl inspiră și îi oferă șansa de a-și împlini potențialul.
Împreună vom redescoperi că, atunci când adulții aleg să colaboreze și să își unească resursele, copiii nu doar cresc, ci înfloresc. Pentru că un copil crescut de o comunitate care îi oferă siguranță, respect și iubire devine, la rândul său, un adult capabil să construiască o lume mai bună.
Fiecare dintre noi poate fi parte din satul care crește un copil. Întrebarea este: ce alegem să oferim mai departe?

🔗 Înscriere: https://mentoratlitera.ro/courses/satul-care-creste-un-copil-cum-construim-o-comunitate-suport-pentru-dezvoltarea-armonioasa-a-copilului/

Ne vedem online!
‼️ Linkul de conectare va fi trimis în ziua evenimentului pe e-mail participanților înscriși (vă rugăm să verificați și folderul SPAM), va fi publicat pe pagina de Facebook Litera Educațional și în descrierea evenimentului de pe platforma mentoratlitera.ro cu aproximativ o oră înainte de începere.

O nouă direcție în cercetarea sănătății mintale: către intervenții tot mai personalizateDintr-o perspectivă interdiscipl...
13/07/2026

O nouă direcție în cercetarea sănătății mintale: către intervenții tot mai personalizate

Dintr-o perspectivă interdisciplinară, aflată la intersecția dintre psihoterapie, psihiatrie și neurologie, psihologie, sănătatea mintală și sănătatea creierului sunt profund interconectate. Funcționarea creierului influențează procesele psihice, iar numeroase tulburări de sănătate mintală sunt asociate cu modificări ale funcționării unor circuite cerebrale.
În același timp, experiențele de viață și intervențiile psihoterapeutice pot produce schimbări măsurabile la nivel cerebral prin mecanismele neuroplasticității.

Această relație complexă dintre minte și creier stă la baza unei noi direcții de cercetare, care urmărește să înțeleagă mai bine particularitățile fiecărei persoane și să contribuie, în viitor, la dezvoltarea unor intervenții tot mai personalizate.

Cercetătorii de la Stanford Medicine au lansat Precision Mental Health Commission, o inițiativă internațională care propune o nouă direcție de dezvoltare în sănătatea mintală. Scopul acesteia este de a înțelege mai bine diferențele dintre persoane și de a contribui, în viitor, la alegerea unor intervenții cât mai bine adaptate fiecărui pacient.

În prezent, diagnosticul în sănătatea mintală se bazează în principal pe evaluarea clinică: discuția cu pacientul, simptomele prezentate și observația specialistului. Această abordare este esențială și fundamentată științific. Totuși, cercetările arată că două persoane cu același diagnostic pot avea mecanisme neurobiologice diferite și pot răspunde diferit la aceeași intervenție.

Pornind de la această observație, cercetătorii explorează posibilitatea ca, pe lângă evaluarea clinică, să fie utilizate în viitor și informații despre funcționarea circuitelor cerebrale, obținute prin tehnici moderne de imagistică. Obiectivul este identificarea unor potențiali markeri obiectivi, aflați în curs de validare, care să completeze procesul de evaluare și să contribuie la alegerea unor intervenții cât mai bine adaptate fiecărei persoane.

Leanne Williams, profesor de psihiatrie la Stanford și coordonatoarea acestei inițiative, descrie sugestiv situația actuală:

„Este ca și cm un pacient ar merge la medic cu o leziune la gleznă, iar medicul nu ar avea niciun instrument pentru a stabili dacă este o entorsă sau o fractură și ar încerca să decidă doar întrebând pacientul cm se simte.”

Este important de precizat că această abordare se află încă în faza de cercetare și dezvoltare.

● Cercetătorii își propun să completeze evaluarea clinică prin integrarea unor informații obiective despre funcționarea circuitelor cerebrale, astfel încât procesul de evaluare, deciziile clinice și alegerea intervențiilor să fie cât mai bine adaptate particularităților și nevoilor fiecărui pacient.

Ce ar putea însemna acest lucru pentru viitorul sănătății mintale?

La fel cm în cardiologie și oncologie tratamentele sunt din ce în ce mai personalizate în funcție de caracteristicile fiecărui pacient, cercetătorii explorează posibilitatea ca și sănătatea mintală să beneficieze, în timp, de instrumente suplimentare care să completeze evaluarea clinică.

Relația psihoterapeutică, evaluarea psihologică și expertiza clinicianului rămân elemente fundamentale ale procesului psihoterapeutic. Această direcție de cercetare nu urmărește să le înlocuiască, ci să le completeze cu informații suplimentare despre funcționarea creierului. Dacă rezultatele vor confirma utilitatea acestor instrumente, specialiștii ar putea dispune, în viitor, de resurse suplimentare pentru a alege intervenția potrivită pentru persoana potrivită, la momentul potrivit.

📚 Sursa: Stanford Medicine – Commission on Precision Mental Health și Nature Mental Health – The Precision Mental Health Commission: Transforming mental health through brain circuit science.

🔗 Linkuri:

* Stanford Medicine: https://med.stanford.edu/news/insights/2026/05/precision-mental-health-commission-brain-imaging-leanne-williams.html
* Nature Mental Health: https://www.nature.com/articles/s44220-026-00649-x

Stanford Medicine’s Leanne Williams was chosen to lead the Precision Mental Health Commission to redefine and streamline how psychiatric conditions are diagnosed and treated. She’s pushing for a data-driven approach that begins with brain imaging.

De ce ne întoarcem mereu lângă studenți?Mara Priceputu a participat la ceremonia de absolvire a promoției 2026 a Facultă...
07/07/2026

De ce ne întoarcem mereu lângă studenți?

Mara Priceputu a participat la ceremonia de absolvire a promoției 2026 a Facultății de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității Spiru Haret.

Dincolo de emoția unui astfel de moment, ne-am gândit la ceva ce trăim de mulți ani în cadrul programelor noastre de practică.
La fiecare început de semestru, primim o nouă generație de studenți. Unii vin cu multe întrebări, alții cu mult entuziasm. Unii încă nu știu exact ce fel de psihologi sau psihoterapeuți vor deveni. Și este firesc să fie așa.

Pentru că profesia aceasta nu se învață doar din cărți. Se învață în relație cu oamenii, observând, întrebând și reflectând asupra experiențelor trăite.

De două ori pe an, avem privilegiul de a fi martori la acest început. Vedem studenți care ajung la practica din cadrul IRPI cu emoția primilor pași și care, la final, pleacă mai încrezători în ei, în alegerile lor și în direcția pe care au ales-o.
Poate că acesta este unul dintre cele mai frumoase lucruri pe care le putem face ca profesioniști: să oferim mai departe ceea ce, la rândul nostru, am primit cândva.

🍀 Felicitări tuturor absolvenților promoției 2026!

Ne bucurăm să vă întâlnim la începutul acestui drum și avem încredere că veți aduce în profesie resursele valoroase ale generației voastre: acces la cunoaștere, creativitate, deschidere și perspective noi.

💜 În fiecare an se schimbă generațiile. Dar emoția primului pas în profesie rămâne aceeași.

Oamenii sunt fiinţe complexe – ceea ce înseamnă că au multiple calităti dar şi o serie de puncte mai slabe. În consecinţ...
07/07/2026

Oamenii sunt fiinţe complexe – ceea ce înseamnă că au multiple calităti dar şi o serie de puncte mai slabe. În consecinţă fiecare încearcă să îşi pună în valoare calităţile şi să compenseze deficitele, dup cm este şi normal.

Pe de altă parte, există si persoane care nu reuşesc să accepte acest amalgam de lucruri bune şi mai puţin bune care definesc o persoană, se concentrează exclusiv asupra „defectelor” şi ajung să fie puternic critice cu sine.

Mai întȃi ar fi de clarificat cm se ajunge la astfel de situaţii. Cauzele pot fi multiple. Un exemplu ar fi părinţii care le transmit copiilor că vor fi acceptaţi doar dacă „sunt perfecţi”: „dacă mă iubeşti îţi faci curătenie în cameră”, „copilul meu trebuie să ia note bune”, „în locul tău mie mi-ar fi ruşine să nu fiu premiant”, „dacă nu excelezi la matematică/muzică/sport mă dezamăgești”, sunt fraze care pot construi în copil o stare de insecuritate, la fel cm o fac şi veşnicele comparaţii cu colegul de bancă, fiica vecinilor, sora mai mare, etc. Şi şcoala poate contribui la o acceptare de sine redusă: fie că unii profesori iau în rȃs, cu cruzime, greşelile copiilor, fie că insistă extrem de mult pe performanţă minimizând rezultatele bune, dar nu excepționale. Bullying-ul din şcoală sau din grupul de prieteni este de asemenea un factor important – cei care au avut ochelari în şcoala primară, de exemplu, îşi aduc aminte probabil de faptul că au fost porecliți în toate felurile sau au fost chiar marginalizaţi. În ziua de azi motivele de marginalizare pot fi multiple: greutatea corporală, starea materială a părinţilor, abilităţile sportive, performanţa şcolară pot fi cauzele pentru care un copil este exclus, sau criticat, sau chiar agresat. Chiar şi la vȃrsta adultă unele evenimente (precum un divorţ, pierderea job-ului sau existenţa unui anturaj elitist sau abuziv) pot duce la reducerea drastică a stimei de sine şi la concentrarea persoanei exclusiv pe defecte. Nu în ultimul rȃnd, în special în cazul adolescenţilor, modelele nerealiste promovate în social media conduc la o comparaţie critică cu un ideal imposibil de atins şi de aici la un nivel ridicat de auto-critică şi auto-respingere.

Continuarea aici : https://liviabutac.ro/starea-de-bine/despre-acceptarea-de-sine/





Oamenii sunt fiinţe complexe – ceea ce înseamnă că au multiple calităti dar şi o serie de puncte mai slabe. În consecinţă fiecare încearcă să îşi pună în valoare calităţile…

𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔 - 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐑𝐄 ÎN PSIHOTERAPIE INTEGRATIVĂ | BUCUREȘTI Înscrierile sunt deschise!𝐓𝐞𝐥𝐞𝐟𝐨𝐧: 𝟎𝟕𝟒𝟑.𝟓𝟓𝟕𝟒𝟎𝟎𝐄𝐦𝐚𝐢𝐥: 𝐜𝐨𝐧...
29/06/2026

𝐀𝐃𝐌𝐈𝐓𝐄𝐑𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟔 - 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐑𝐄 ÎN PSIHOTERAPIE INTEGRATIVĂ | BUCUREȘTI

Înscrierile sunt deschise!
𝐓𝐞𝐥𝐞𝐟𝐨𝐧: 𝟎𝟕𝟒𝟑.𝟓𝟓𝟕𝟒𝟎𝟎
𝐄𝐦𝐚𝐢𝐥: 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭@𝐢𝐫𝐩𝐢.𝐫𝐨

Institutul Român de Psihoterapie Integrativă (IRPI) te invită să participi la interviul de admitere pentru noua grupă de Formare Complementară în Psihoterapie Integrativă.

🔑 𝐃𝐞 𝐜𝐞 să alegi programul 𝐈𝐑𝐏𝐈?
✅ Program acreditat de:
• Asociația Europeană de Psihoterapie Integrativă (EAIP)
• Federația Română de Psihoterapie (FRP)
• Colegiul Psihologilor din România (CPR)
✅ Formatori și supervizori cu experiență vastă în practica psihoterapeutică
✅ Parcurs profesional complet:
• 2 ani Formare de bază
• Dezvoltarea practicii profesionale
• 2 ani Supervizare

🎓 Condiții de înscriere:
• Licență în Psihologie și Master în domeniul clinic (studenți admiși la master sau absolvenți)
sau
• Licență în Medicină și specializarea Psihiatrie.

📞 Programează-ți interviul:
𝐓𝐞𝐥𝐞𝐟𝐨𝐧: 𝟎𝟕𝟒𝟑.𝟓𝟓𝟕𝟒𝟎𝟎
𝐄𝐦𝐚𝐢𝐥: 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭@𝐢𝐫𝐩𝐢.𝐫𝐨
🌐 www.irpi.ro

Alătură-te noii generații de psihoterapeuți și începe călătoria ta profesională în Psihoterapia Integrativă!

💛 „Cum pot fi părintele de care are nevoie copilul meu?” – aceasta este întrebarea de la care pornim.„Părintele care vre...
24/06/2026

💛 „Cum pot fi părintele de care are nevoie copilul meu?” – aceasta este întrebarea de la care pornim.
„Părintele care vrei să fii” este un spațiu experiențial în care redescoperi rolul de a fi părinte. Este un loc în care părintele continuă să înțeleagă cine este, cm iubește, cm oferă siguranță și cm poate deveni, iar și iar, reper emoțional pentru copilul său, indiferent de vârsta acestuia. Prin reflecții, exerciții, povești, experiențe și instrumente practice, cartea deschide drumul către o parentalitate conștientă.

Scrisă cu profesionalism și pasiune de Gabriela Bărbulescu și Mara Priceputu, aceasta nu este o carte despre despre cm să fii un părinte perfect, ci despre cm să fii un adult prezent și conștient.

O resursă valoroasă pentru toți adulții care însoțesc copiii în creșterea și dezvoltarea lor, cu rădăcini în cultura și viața de zi cu zi a familiilor de la noi.


https://www.facebook.com/share/p/18q9pkC9Mj/

Address

Piața Amzei 7-15
Bucharest
010361

Opening Hours

Monday 10:00 - 18:00
Tuesday 10:00 - 18:00
Wednesday 10:00 - 18:00
Thursday 10:00 - 18:00
Friday 10:00 - 18:00
Saturday 10:00 - 18:00
Sunday 10:00 - 18:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Institutul Roman de Psihoterapie Integrativa posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Institutul Roman de Psihoterapie Integrativa:

Shortcuts

Share