愛能職能治療所 IM OT Clinic

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【愛能專欄】幫助孩子大腦重開機(下)把抽象情緒變具體!6種情緒調節策略許多家長問:「老師,冷靜瓶、兒童瑜伽我都試過,為什麼孩子生氣時根本不肯用?」答案很簡單:當大腦的警報器已經響起,說什麼他都只會說「不要!」每天只要花 5〜10 分鐘,在平...
28/08/2026

【愛能專欄】幫助孩子大腦重開機(下)把抽象情緒變具體!6種情緒調節策略

許多家長問:「老師,冷靜瓶、兒童瑜伽我都試過,為什麼孩子生氣時根本不肯用?」
答案很簡單:當大腦的警報器已經響起,說什麼他都只會說「不要!」

每天只要花 5〜10 分鐘,在平靜時建立習慣,大腦才能在大風大浪來臨時自動啟動!🧠✨

🟢 情緒強度高時
▶️ 伸展活動:玩「情緒雕像」與「烏龜縮殼」,釋放身體壓力。
▶️ 揉黏土:捏捏壓壓,給予大量觸覺與本體覺刺激。
▶️ 冷靜瓶:觀察亮粉沉澱,配合自然呼吸節奏。
🔵 情緒平靜時
▶️ 情緒詞彙簽到:用 1-10 分情緒溫度計建立情緒字典。
▶️ 畫畫日記:學齡前畫圖、大孩子寫字,整理內在世界。
▶️ 身體探測器:將身體狀態比喻為「天氣預報」,培養自我覺察。

別急著教孩子「控制」情緒,讓我們陪他一起「辨識」與「相處」!❤️

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【愛能專欄】幫助孩子大腦重開機(上)搞懂情緒腦運作!6步驟帶孩子自我調節每次孩子崩潰,你是不是也忍不住說:❌「不要哭了!」❌「深呼吸,冷靜一點!」結果孩子反而越哭越大聲?😭根據兒童腦神經發展:三歲以前孩子正處於由「情緒與感官」主導的階段,即...
21/08/2026

【愛能專欄】幫助孩子大腦重開機(上)搞懂情緒腦運作!6步驟帶孩子自我調節

每次孩子崩潰,你是不是也忍不住說:
❌「不要哭了!」
❌「深呼吸,冷靜一點!」
結果孩子反而越哭越大聲?😭

根據兒童腦神經發展:
三歲以前孩子正處於由「情緒與感官」主導的階段,即使逐漸成熟,遇到強烈情緒時, 大腦仍然容易回到由情緒腦主導的狀態。這也是為什麼孩子哭到崩潰時,你越講道理,他越聽不進去。

💡情緒調節,不只是控制情緒,而是大腦重新連線,想要幫助孩子建立「情緒調節的大腦迴路」嗎?
請跟著這 6 步做:
① 家長示範 ➔ ② 孩子觀察 ➔ ③ 一起操作 ➔ ④ 提供選擇 ➔ ⑤ 開放提問 ➔ ⑥ 孩子獨立完成

✨ 大人需要先提供安定的感官輸入,幫助孩子從「共同調節」走向「自我調節」。

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「明明加減乘除他都會,但怎麼每次一遇到應用題就卡住?不是讀完就忘,就是完全搞錯解題方向。」許多家長可能都曾有過這樣的困惑。其實,孩子不是「數學不好」,而是應用題考驗的不只是計算,還包含了語言與閱讀理解、工作記憶與視覺化思考,以及問題解決能力...
14/08/2026

「明明加減乘除他都會,但怎麼每次一遇到應用題就卡住?不是讀完就忘,就是完全搞錯解題方向。」
許多家長可能都曾有過這樣的困惑。

其實,孩子不是「數學不好」,而是應用題考驗的不只是計算,還包含了語言與閱讀理解、工作記憶與視覺化思考,以及問題解決能力!

試試以下引導策略,陪孩子把難懂的文字變清晰:

🗣 Step 1 說故事|用自己的話講一遍發生什麼事
🎨 Step 2 畫圖表|畫出線段或符號,將文字具象化
🧩 Step 3 認類型|辨識合併、變化、理解故事結構
✏️ Step 4 列算式|最後計算並回推檢查合不合理

當我們願意陪孩子慢下來、看懂故事、畫出關係,培養的不只是數學力,更是面對問題的思考力!💪

若您想了解更多引導孩子的策略,請在下方留言👉數學解題👈
小編將會提供資訊給您喔!

【愛能專欄-下集】讀懂孩子「感覺防禦」!6 個居家深壓活動讓孩子找回穩定力延續上一篇我們聊到的「深壓覺 🫂」深壓覺不是每個孩子都需要,但對部分孩子卻很有幫助!除了擁抱,在家可以如何幫助孩子呢?分享超簡單的居家深壓小遊戲,一起幫孩子穩定情緒!...
31/07/2026

【愛能專欄-下集】讀懂孩子「感覺防禦」!6 個居家深壓活動讓孩子找回穩定力

延續上一篇我們聊到的「深壓覺 🫂」
深壓覺不是每個孩子都需要,但對部分孩子卻很有幫助!

除了擁抱,在家可以如何幫助孩子呢?
分享超簡單的居家深壓小遊戲,一起幫孩子穩定情緒!✨

🍙 棉被壽司捲: 用棉被把孩子緊緊包起來。
🥪 抱枕三明治: 讓孩子夾在兩個大抱枕中間輕輕擠壓。
🎈 大球滾滾樂: 讓孩子趴著,用瑜珈球在背上輕輕加壓。

此外,也能搭配推牆、爬行、搬玩具等出力活動,幫助增加身體穩定感。先讓孩子做「出力的活動」,再搭配上面的「深壓覺遊戲」!

理解孩子的感受,比急著改變行為,更能幫助孩子慢慢穩定下來。✨

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【愛能專欄-上集】讀懂孩子「感覺防禦」!6 個居家深壓活動讓孩子找回穩定力你遇過這樣的情況嗎?🤔當孩子情緒大爆發,跟他說一百遍道理都沒用,但給他一個「緊緊的擁抱」,他竟然就慢慢冷靜下來了?這不是巧合,而是大腦在尋找安定感!這與感覺統合中的「...
24/07/2026

【愛能專欄-上集】讀懂孩子「感覺防禦」!6 個居家深壓活動讓孩子找回穩定力

你遇過這樣的情況嗎?🤔
當孩子情緒大爆發,跟他說一百遍道理都沒用,但給他一個「緊緊的擁抱」,他竟然就慢慢冷靜下來了?
這不是巧合,而是大腦在尋找安定感!這與感覺統合中的「深壓覺」有關 🫂

💡 什麼是深壓覺?
它和輕輕觸碰不同,是一種大範圍、穩定且持續的溫和壓力(例如:被抱緊、包棉被),增加孩子的安全感與穩定感 。

有些寶貝對環境刺激很敏感,一般的觸碰或標籤摩擦,對他們來說都像危險警戒。這類孩子他們可能會出現:
❌ 抗拒剪指甲、刷牙、洗頭
❌ 討厭被牽手或輕撫
❌ 穿衣服超級挑材質
對這些孩子來說,穩定且可預測的「深壓刺激」,更能幫助他們的神經系統慢慢降低警戒!

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「明明講好八點收玩具,非要等我發火他才會注意到時間已經超過! ?」「上學快遲到了,他竟然還悠哉地穿著睡衣看書……」這樣的崩潰日常 ,是否也常常在你家發生?其實,孩子不是故意氣你,而是他們的「時間感」還在發育中!對孩子來說,時間非常抽象。從 ...
10/07/2026

「明明講好八點收玩具,非要等我發火他才會注意到時間已經超過! ?」
「上學快遲到了,他竟然還悠哉地穿著睡衣看書……」
這樣的崩潰日常 ,是否也常常在你家發生?

其實,孩子不是故意氣你,而是他們的「時間感」還在發育中!

對孩子來說,時間非常抽象。從 2 歲的「事件感」到 9 歲以上的「時間管理」,需要漫長的發展。特別是 ADHD(過動症) 的孩子,更常伴隨「時間盲」,大腦很難感知死線。

既然孩子體內的時鐘還沒蓋好,爸媽可以善用這 3 大視覺化策略來幫他:

⏱️ 讓時間看得見: 用視覺化計時器(沙漏、倒數鐘)取代口頭催促。
🎯 任務切割: 大任務拆解成天天小進度,完成就立刻給小獎勵。
📋 作息圖像化: 把刷牙、換衣服做成圖片清單貼牆上,讓視覺提示取代家長口頭提示

下次快被孩子的拖拉惹毛時,請先深呼吸並告訴自己: 「他的大腦還在長大,他需要我的幫忙。」 💛

若您想了解更多引導孩子的策略,請在下方留言👉時間管理👈
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06/07/2026

📢 愛能線上免費專業人員講座 📢

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無論是想轉換職場,從醫療院所走入社區,或是想要一畢業就踏進社區,可能都會遇到一些阻礙:
😳 要怎麼和單位合作比較順暢?
🤔 進入社區服務,思維要做哪些調整?

在這次講座中,我們邀請到經驗豐富的 徐南漪職能治療師,帶著大家從社區需求及服務模式,檢視在社區服務過程中,如何將專業養成所學專業知識與社區需求做結合。
課堂中也會提供溝通技巧與實例分析,提供實際可用的策略。

❤️ 講座時間:2026/08/02(日)9:00-12:00
❤️ 講師: 徐南漪 職能治療師
❣️ 不限職種報名,請留意本場講座無法申請繼續教育學分與時數

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02/07/2026

📢 愛能線上免費親職講座 📢

在學習和生活中,注意力是必備能力!但到底......
😳 什麼是注意力?
🤔 影響注意力的原因有哪些?

在這次講座中,陽萱職能治療師會以淺白的方式讓您了解,讓您能從中思考:我的孩子真的有注意力的問題嗎?

最後也會提供專注力居家遊戲給您參考喔!

❤️ 講座時間:2026/07/26(日)19:30-21:30
❤️ 講師:陽萱 職能治療師
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【愛能專欄-下集】孩子一刷牙像打仗、出門就崩潰?理解感覺調節讓失控日常變平靜!上一集我們提到,孩子許多崩潰行為其實是身體的「防衛機制」。接續上集,我們該如何看懂孩子的感覺失調?若把大腦比喻為一位咖啡師:⭐️ 感覺統合=咖啡師完成一杯咖啡的整...
26/06/2026

【愛能專欄-下集】孩子一刷牙像打仗、出門就崩潰?理解感覺調節讓失控日常變平靜!

上一集我們提到,孩子許多崩潰行為其實是身體的「防衛機制」。
接續上集,我們該如何看懂孩子的感覺失調?

若把大腦比喻為一位咖啡師:
⭐️ 感覺統合=咖啡師完成一杯咖啡的整體流程 。
⭐️ 感覺調節=過程中調整濾網與水流的能力 。
當這個調節過程不穩定時,同樣的刺激對孩子來說可能變得太強、太多,或不夠明顯,進而出現情緒起伏大、反應過強或不斷尋求刺激等行為。

📊 常見感覺失調表現:
【聽覺】 怕吸塵器/吹風機,吵雜處容易崩潰。
【觸覺】 抗拒刷牙/剪指甲,討厭被觸碰。
【前庭覺】 怕高、怕盪鞦韆;或相反地瘋狂轉圈停不下來。
【本體覺】 用力過猛、常撞人、容易弄壞玩具。
💡當孩子因為刺激過載而崩潰時,我們可以如何陪伴、接住他?

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【愛能專欄-上集】孩子一刷牙像打仗、出門就崩潰?理解感覺調節讓失控日常變平靜!😫 刷牙像打仗,每次都痛苦抗拒?😓 盪鞦韆才盪兩下,就哭著要下來?🤯 同學只是輕輕碰到,他卻大力打回去?孩子可能不是調皮、膽小或無理取鬧,而是大腦的感覺調節能力還...
19/06/2026

【愛能專欄-上集】孩子一刷牙像打仗、出門就崩潰?理解感覺調節讓失控日常變平靜!

😫 刷牙像打仗,每次都痛苦抗拒?
😓 盪鞦韆才盪兩下,就哭著要下來?
🤯 同學只是輕輕碰到,他卻大力打回去?

孩子可能不是調皮、膽小或無理取鬧,而是大腦的感覺調節能力還在發展中,把日常刺激誤判成了危險訊號!

當大腦的濾網太過敏感,日常的微小刺激(如觸覺、搖晃)對孩子來說,就會變成難以承受的「危險訊號」,進而觸發大哭大鬧、逃避或僵住的本能反應。

大人眼中的小事,在孩子小小的身體裡,其實是一場承受不住的感官風暴。
多一點理解,親子生活就能更輕鬆!🥰
想知道如何辨識孩子的感官需求?

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