新北市職能治療師公會

新北市職能治療師公會 社團法人新北市職能治療師公會成立於民國97年11月9日。
本會以發展職能治療專業，協助政府推動衛生保健及社會福利政策，提昇全民健康，並促進會員權益為宗旨。

🎉🎉🎉 職能治療師出任務 🎉🎉🎉睽違已久的治療師出任務活動要來啦！和大家分享今年 8 月「兒童發展篩檢」的精采活動啦！本次我們攜手與「新北市議員張維倩服務處 張維倩」、「財團法人新北市私立明新兒童發展中心」共同舉辦豐富又好玩的「積穗小星動...
09/08/2026

🎉🎉🎉 職能治療師出任務 🎉🎉🎉

睽違已久的治療師出任務活動要來啦！
和大家分享今年 8 月「兒童發展篩檢」的精采活動啦！

本次我們攜手與「新北市議員張維倩服務處 張維倩」、「財團法人新北市私立明新兒童發展中心」共同舉辦豐富又好玩的「積穗小星動 — 免費親子發展探索日」！

📅 活動時間：2026/08/15（六）09:00-12:00
📍 活動地點：積穗國中 3樓學生活動中心（新北市中和區民安街66號）
👶 參加對象：0-6歲幼兒及其照顧者

🎉 YES 豐富好玩的現場體驗：趣味塗鴉創作、親子互動遊戲、包尿布體驗、玩具銀行體驗！
🎉 GOOD 專業貼心的發展篩檢：專業治療師免費提供幼兒發展篩檢，讓家長在輕鬆有趣的氛圍中更了解孩子各階段發展狀況！
🎉 NICE 完成闖關再送精美小禮物：闖關成功還有豐富好禮可以帶回家，讓大家玩得開心、學得快樂、拿得滿足！

🎁 免費活動，名額有限！ 須提前報名喔！

請大家直接掃描海報上的 QR Code 填寫問卷報名，報名後可來電 (02)2944-5555 確認是否成功喔！

🎊🎊 歡迎爸爸媽媽帶著孩子們一起來玩樂、探索發展，陪伴孩子健康快樂成長 🎊🎊

#新北市職能治療師公會 #新北市議員張維倩服務處 #財團法人新北市私立明新兒童發展中心 #積穗小星動 #免費親子發展探索日 #職能治療 #兒童發展 #早期療育 #發展篩檢 #社區資源 #親子活動 #闖關活動

👨🏻 手作超人爸爸 DIY教案分享 👔㊗️ 天下的超人爸爸們 父親節快樂 👨🏻🎉這次邀請到 羅玉涵 職能治療師 和大家分享父親節手作教案 👔 一起動手做一做，父親節送給爸比一個滿滿心意的驚喜吧🎊💓💡 這次的教案在職能治療觀點下，著重訓練以下...
02/08/2026

👨🏻 手作超人爸爸 DIY教案分享 👔

㊗️ 天下的超人爸爸們 父親節快樂 👨🏻🎉

這次邀請到 羅玉涵 職能治療師 和大家分享父親節手作教案 👔 一起動手做一做，父親節送給爸比一個滿滿心意的驚喜吧🎊💓

💡 這次的教案在職能治療觀點下，著重訓練以下三項最主要的兒童發展能力：

🙌🏻 雙手協調與手部肌力 (Bilateral Coordination & Hand Strength)
著色時的握筆出力、摺紙時的指腹對齊壓平，以及一邊旋轉紙張、一邊剪紙的動作，都是鍛鍊雙手協調與手部小肌肉力量的絕佳機會。

🤌🏻👀✍🏻 手眼協調與精密運筆 (Visual-Motor Integration)
孩子需要精準控制畫筆，沿著星星虛線細心描繪，這考驗著大腦視覺與手部肌肉動作的即時整合控制。

📃 空間概念與步驟計畫 (Spatial Relations & Executive Function)
從對摺信封、將長條紙塞入狹窄的信封空間，到按規律與順序執行八個步驟，能有效提升孩子的空間認知與計畫執行力。

💡 手作步驟說明
▪️ 步驟一：先描線星星
使用畫筆將底紙上所有虛線標示的星星圖案，細心地沿著虛線描繪出外框。
▪️ 步驟二：其它部位著色
將超人、獎牌、長條紙以及信封等其他空白部位，塗上自己喜歡的顏色，發揮創意自由配色（不限顏色）。
▪️ 步驟三：剪裁下所有零件
使用剪刀，沿著各個圖案的外實線，將超人、獎牌、長條紙及信封等零件完整剪下來。
▪️ 步驟四：將信封中間長方形挖空
將信封上標示剪刀圖樣的灰色長方形區域剪掉，形成一個鏤空的視窗。
▪️ 步驟五：摺信封並黏好
將信封邊緣的白色黏貼翼朝內摺，接著對摺信封，並在黏貼翼上塗抹膠水黏牢固定，做成一個可放入卡片的信封袋。
▪️ 步驟六：貼上獎牌
將剪好的「獎牌」，貼在信封正面印有圓形獎牌虛線的對應位置上。
▪️ 步驟七：放入長條紙
將長條紙從信封側邊的開口慢慢塞入信封中，確保長條紙上的星星能透過中間挖空的視窗顯現出來。
▪️ 步驟八：貼上超人，完成
將「超人」貼在長條紙上印有圓形超人標示的位置。

💖 此時只要拉動長條紙另一端的黑色半圓，超人就會隨著拉動在信封視窗上來回移動，完成有趣的機關玩具！

💡 難度分級與活動調整
為了配合不同發展程度的孩子，治療師與家長可以透過以下三個簡單、好實行的調整招式，降低挫折感並提升手作成就感：
🔹 第一招：簡化超人與獎牌外框（簡化裁剪）
超人與獎牌的線條有較多轉折。可以直接在超人和獎牌外側手繪框出一個簡單的「圓形」，讓孩子沿著圓形外框剪下即可。 🏅
🔹 第二招：加粗邊界線條（強化視覺提示）
使用黑色粗筆將信封和長條紙的剪裁實線加粗，提供更強烈的視覺指引，讓孩子在剪紙瞄準時更容易對齊與剪下。 🖍️
🔹 第三招：關鍵困難步驟由大人協助（安全與核心分工）
「將信封中間長方形挖空」的步驟需要用到戳洞或對摺剪，難度最高且具安全顧慮，此步驟由家長或老師代勞，其餘步驟再交由孩子獨立完成。✉️

👔 ㊗️每一位超人爸爸 🦸 父親節快樂 💗

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #父親節快樂 #雙手協調 #手部肌力 #手眼協調 #精密運筆 #空間概念 #步驟計畫 #手作 #超人 #爸爸 #卡片

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✨職能治「聊」Podcast 上線囉！✨🎙️《EP34｜守護熱忱，穩健前行：剖析「治療師常見醫療糾紛」，找回心理健康與職場主控權》職能治療會支持你，幫你重新找回健康，感受幸福，這是治療師和個案及家屬一直以來的共同目標。然而，日益增加醫療糾紛...
26/07/2026

✨職能治「聊」Podcast 上線囉！✨
🎙️《EP34｜守護熱忱，穩健前行：剖析「治療師常見醫療糾紛」，找回心理健康與職場主控權》

職能治療會支持你，幫你重新找回健康，感受幸福，這是治療師和個案及家屬一直以來的共同目標。然而，日益增加醫療糾紛，常磨滅了治療師的熱忱，讓人感到挫折和迷惘，本集我們一起來聊聊，透過醫療糾紛案例討論，讓大家在助人的同時，也能保障自身權益，一同打造更安心的工作環境吧！

🌟 收聽平台連結
https://supr.link/P8V1Z

聽完這一集，您將能夠瞭解：
📍會員的醫療糾紛事件有哪些類型？最常發生的領域在哪裡？
📍會員遇到醫療糾紛事件時的處理流程？
📍對於糾紛事件的教育訓練課程工會怎麼進行？
📍工會在協助治療師處理醫療糾紛時會遇到那些困難？
📍若治療師和醫療單位想分享治療成果，要注意哪些面向才不會違法？
📍想要廣告或是宣傳單位的自費項目，要注意哪些不會違法的方向？
📍治療師在執行業務過程需要注意的隱私維護規範有哪些？
📍面對沒有足夠安全意識或判斷能力，且監護人不在身邊的個案時，我們可以怎麼做？
📍若個案在治療過程中受傷，怎麼樣能避免紛爭進一步擴大？
📍若真的走上對簿公堂這條路，治療師們應該怎麼樣利用合適的資源？
📍如何幫助經歷過醫療糾紛的治療師能夠繼續在各領域服務？

職能治療的初衷是支持個案重新找回健康與幸福，而這份幸福，也包含在專業路上努力的我們！面對日益增加的醫療糾紛，請記得落實完備工作流程與詳實紀錄，當爭議發生時，這就是證明我們已盡到應注意義務的最有力證據。若過程中感到不堪負荷，請務必尋求工會與法律資源的協助，讓我們能延續助人的熱忱，在職能治療這條路上走得更穩、更長遠！

🌟 來賓介紹
黃盛祥 職能治療師
• 台灣醫療工會聯合會 常務理事
• 新北市職能治療師職業工會 理事長
• 中華民國職能治療師公會全國聯合會 理事
• 新北市職能治療師公會 監事
• 社區心理衛生中心 督導
專長領域
• 心理職能治療
• 高齡健康促進
• 社區心理衛生與健康
• 長照/職安/社區精神復健專業人員教育訓練講師
• 勞動權益與勞資關係諮詢

🌟主持人介紹
鍾旻岑 職能治療師
• 社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員
• 衛生福利部八里療養院 職能治療師

💡 本集金句 1
「不論是醫療糾紛案件，或是勞資之間的問題，都有兩個必須進行的過程，第一個是，同理當事人的情緒與感受，讓當事人更理性、更願意用邏輯思考的方式來看待糾紛事件。第二個部分則是，幫助當事人釐清他的期待跟需求，去確定下一步要往哪走？以及最終會走到哪去。」

💡 本集金句 2
「落實平常對自己工作相關的紀錄、資料或文件整理，其實是非常重要的一件事情，畢竟當醫糾事件發生的時候，其實能夠幫助治療師證明你已經紮紮實實的做到你該做、盡到你該注意的義務的，往往都是這些例行的紀錄、資料跟文件。」

💡 本集金句 3
「正視並接納自己的需求，也學習理解醫糾發生的過程本來就是雙方都有訴求，盡力做好自己該做的事情，尊重對方尋求救濟的權利，並努力改善自己的工作環境。」

💡 本集金句 4
「如果從業的單位一直不願意改善環境，而使會員置身於不適合的工作場域中，認清會員能夠接受的底線，我認為也是正面的學習。」

🌟主辦單位：
新北市職能治療師公會 專業推廣委員會

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #職能治聊 #醫療糾紛 #治療師 #心理健康 #職場 #主控權

🧠 執行功能：從遊戲中建立大腦的GPS導航 🧭本次邀請 石湘緹 職能治療師和大家分享孩子的GPS系統，內文中石老師推薦了「適合5-7歲孩子玩的遊戲」！💡 認識大腦的執行功能執行功能像是大腦裡的GPS導航，幫助我們事先計畫及達成目標。 「執行...
19/07/2026

🧠 執行功能：從遊戲中建立大腦的GPS導航 🧭

本次邀請 石湘緹 職能治療師和大家分享孩子的GPS系統，內文中石老師推薦了「適合5-7歲孩子玩的遊戲」！

💡 認識大腦的執行功能
執行功能像是大腦裡的GPS導航，幫助我們事先計畫及達成目標。

「執行功能」包括以下11種能力：
🔹 衝動控制
🔹 工作記憶
🔹 情緒控制
🔹 持續性注意力
🔹 任務啟動
🔹 優先順序規劃
🔹 組織
🔹 時間管理
🔹 認知彈性
🔹 後設認知

🥇 多數人在各項能力之間都會有強項及弱項，我們的目標是要找到孩子的強項並加以善用以及協助孩子們去強化弱項。💪🏻

執行功能是透過後天的經驗與不斷練習而來的，從出生就開始發展，在3-5歲時會快速的成長，一直到青少年及成年期。📈👶🏻

🏘️ 在這個過程中，家長就像是建築工程中的鷹架，在旁提供支持與引導，直到孩子能夠獨立運用這些能力為止。我們可以透過一些居家的遊戲，協助孩子發展執行功能。

👦🏻👧🏻 以下推薦您適合5到7歲的孩子遊戲：

🃏 撲克牌與桌遊：
🔹 練習工作記憶：記憶卡牌的位置、遊戲規則等，如：記憶翻翻樂、奇雞連連、哞斯密碼等。
🔹 促進認知彈性：配對類遊戲，需要根據花色或數字配對的遊戲，如：Uno 牌、形色牌、拉密等。
🔹 提升衝動控制能力：特別是需要快速反應的遊戲，如：心臟病、大頭娃娃、德國心臟病等。
🔹 訓練組織計畫：策略類遊戲，讓孩子練習在腦中擬定計畫，並根據對手的動作靈活調整策略，如：下跳棋、象棋(暗棋)、五子棋 。

🏋️ 動態與體能遊戲：
🔹 促進衝動控制：需要孩子專注與依據指令快速反應，如：一二三木頭人、紅綠燈、老師說。
🔹 提升孩子注意力及認知彈性能力：結合動作協調及有氧的運動，或需要依據運動規則進行遊戲，如：足球、游泳、腳踏車等。

💖 家長的陪伴心法：發展這些技能的重要關鍵是給予「剛剛好的挑戰」，因此請選擇有挑戰性、但對孩子又不會太難的遊戲 。

💡 執行功能的培養需要時間，讓我們透過有趣的遊戲，慢慢陪伴孩子提升執行功能！💪🏻

📖 參考資料：
▪️ https://developingchild.harvard.edu/resources/handouts-tools/activities-guide-enhancing-and
-practicing-executive-function-skills/
https://developingchild.harvard.edu/resources/inbriefs/inbrief-executive-function/
▪️ 書籍《聰明又過動：這樣教就對了》

#新北市職能治療師公會 #職能治療 #兒童 #執行功能 #大腦 #衝動控制 #工作記憶 #情緒控制 #持續性注意力 #任務啟動 #優先順序規劃 #組織 #時間管理 #認知彈性 #後設認知 #學齡 #遊戲 #推薦

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💗 談情說愛－食色性也 🪢告子曰：「食色性也。」這句話在現代人的腦中雖然已經各種歪樓、偏離原意，但也走出了一條新的思想。大家也逐漸正視「性需求」是一件正常的事情。👫🏻👩🏽‍🤝‍👩🏻👨🏻‍🤝‍👨🏼繼前篇「談情說愛－病房內的社交百態」分享社會參...
12/07/2026

💗 談情說愛－食色性也 🪢

告子曰：「食色性也。」
這句話在現代人的腦中雖然已經各種歪樓、偏離原意，但也走出了一條新的思想。大家也逐漸正視「性需求」是一件正常的事情。👫🏻👩🏽‍🤝‍👩🏻👨🏻‍🤝‍👨🏼

繼前篇「談情說愛－病房內的社交百態」分享社會參與主題，這次也邀請 郭濬睿 精神科職能治療師和我們分享日常生活活動之一的「性活動」。

也是職能治療師可以進行介入的層面，也是臨床上精神個案可能存在的現有問題。

💡 在臨床上可能遇到哪些問題？
1. 性知識的不足（如：如何避孕、衛生清潔等）📚
2. 受限於環境限制，親密需求未能獲得滿足（如：牽手、擁抱、性需求等) 🫂
3. 性騷擾、性侵害（如：互動界線的逾矩、法律議題等） 🫄🚫
4. 多元性別認同（如：LGBTQ等） 👩🏽‍🤝‍👩🏻👨🏻‍🤝‍👨🏼

🌟 多數現實狀況是問題可能涉及個人隱私以及受限於保守社會風氣，因此個案們可能不願多談或是不曉得如何開口求援，又或是開了口卻未能得到理想的回應，反而更加壓抑了自身身心靈狀態。

🌫️ 以上都可能伴隨「個案權益」與醫療團隊「倫理」兩難，而多數時候醫療團隊幾乎都採取「個別化解決」，其它個案未必能將經驗學習起來，並應用在日常生活中。

對於醫事人員們來說相對也是增加業務量以及耗費心神。對於注重「全人思考」以及「個案職能」的職能治療師們，在進行相關介入時也往往陷入棘手的狀況，不曉得從何切入。

💡 社交訓練團體中，可以嘗試以下主題：
1. 淺談性學：帶著個案去反思過往性教育的過程可能的不足，以及為何大家不敢談性。
➡️ 用正向且健康的心態，去了解性知識、性自主的相關內容以及知情同意跟尊重的概念。

2. 身體界線：小學時老師可能教育身體不同範圍的紅綠燈區域。
➡️ 這次讓個案們自己去嘗試畫出自己以及認為他人身上可能的紅綠燈區域。引導大家討論區域上的異同之處以及尊重每個人的感受。

3. 擁抱及親吻：了解大家對於擁抱及親吻的經驗。
➡️ 討論為何讓人嚮往以及在行為的背後是大腦產生了化學反應（多巴胺、血清素等），最後使用教材讓大家練習看看。

4. 避孕：讓個案討論古今對於生小孩的看法（子孫滿堂vs.快樂的副產品）。
➡️ 探討生小孩伴隨的風險跟所需準備，以及目前常見避孕的方式(保險套、避孕藥及結
紮等)。活動最後使用教具，讓大家實際演練如何正確穿戴保險套。

⚠️ 活動設計的注意事項：
1. 初步醫病關係的建立。
2. 事先說明本日團體內容，讓個案們大致有心理準備。
3. 創造安全可信任的團體空間，詳立團體規範。
4. 彼此尊重成員的發言內容，不批評。
5. 注重發言成員隱私，也提醒成員斟酌個人隱私透漏的程度，以自己的意願及感受為首要。
6. 想法交流皆為參考，不予以標準答案。
7. 團體的事情就留在團體內。
8. 適時留意個案身心狀況。

💬 歡迎大家留言和我們分享、交流你的想法喔🙌🏻

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #精神領域 #談情說愛 #食安性也 #性 #個別化 #個案權益 #全人思考 #個案職能 #淺談性學 #身體界線 #擁抱親吻 #避孕

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✨ 職能治「聊」Podcast 上線囉！✨🎙️《EP33｜正念：重新找回助人工作者的心理節奏》很多助人工作者，其實都很累。我們習慣撐著、習慣照顧別人，卻很少停下來問自己：「我現在，還好嗎？」本集我們邀請到施昱廷職能治療師，從正念出發，重新回...
28/06/2026

✨ 職能治「聊」Podcast 上線囉！✨
🎙️《EP33｜正念：重新找回助人工作者的心理節奏》

很多助人工作者，其實都很累。

我們習慣撐著、習慣照顧別人，
卻很少停下來問自己：
「我現在，還好嗎？」

本集我們邀請到施昱廷職能治療師，從正念出發，
重新回到助人工作者最需要的能力——覺察自己，並回到當下。

🌟 收聽平台連結
https://supr.link/P8V1Z

🌿 我們會談到：
・為什麼在助人工作中，容易感到焦慮與耗竭（burnout）
・當壓力來臨，大腦與身體發生了什麼事
・如何透過正念，重新調整身心狀態
・漸進式放鬆的方法

我們也會聊到一個很重要的提醒：

很多助人者不是不夠努力，
而是「太過度同理」，最後把自己耗盡。

正念不是要你變得更強，
而是讓你：

🌿 看見自己的狀態
🌿 不被情緒帶走
🌿 在照顧別人的同時，也照顧自己

如果你也曾在工作中感到疲憊、焦慮，
或在關係與責任中迷失節奏

這一集，會陪你慢慢找回來。

🎧 歡迎收聽
一起練習，在忙碌中，回到自己

🌟 講師介紹
施昱廷 職能治療師 施昱廷 職能治療師
• 學歷：長庚大學 職能治療學系
• 現職：臺北市職能治療師公會 理事、職能治療師、企業與長照機構講師
• 專長領域：高齡遊戲化教學｜神經復健｜長照跨域專案｜正念與睡眠健康
• 相關經歷：
陽光基金會｜工作強化督導
WaCare 遠距健康｜駐站專家
104 銀髮銀行｜駐站專家
台大、成大、輔大、中山醫｜職能治療學系校外實習督導
• 專業認證：
正念臨床引導師暨講師
衛生福利部 大腦體操動健康方案模組 專業師資
衛生福利部 手做聊癒動大腦方案模組 專業師資
美國LSVT BIG® 認證職能治療師
(LSVT BIG® 為專門為巴金森相關疾患患者所設計之動作訓練治療課程)

🌟主持人介紹
吳明珍 職能治療師
• 社團法人職能治療師公會總幹事
• 社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員
• 長庚大學行為科學所在學中
• IG及FB粉專主-「吳老師無尾熊的ㄨˊ」
• 長期照顧服務醫事人員
• 護理之家職能治療師

✨ 實用練習分享
• 1分鐘正念：從呼吸、身體覺察開始
• 在工作中快速「回到當下」的方法
• 在不同個案之間切換情緒的調整技巧
• 如何在忙碌中，留一點空間給自己

💡 本集金句 1
「正念，是把注意力帶回此時此刻。」

💡 本集金句 2
「一次一事。」

💡 本集金句 3
「Win is what’s important now.」

🌟主辦單位：
新北市職能治療師公會 專業推廣委員會

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #職能治聊 #正念 #助人工作者 #心理健康 #自我覺察 #職能治療

💗 談情說愛－病房內的社交百態 🏥祝大家端午連節愉快～ 除了吃粽子、看龍舟比賽之外～🐲🐲🐲新北市職能治療師公會今天邀請到 郭濬睿 精神科職能治療師 要來和大家分享職能活動之一的「社會參與」，人際關係與互動更是臨床上精神個案可能會有的問題。👫...
21/06/2026

💗 談情說愛－病房內的社交百態 🏥

祝大家端午連節愉快～ 除了吃粽子、看龍舟比賽之外～🐲🐲🐲
新北市職能治療師公會今天邀請到 郭濬睿 精神科職能治療師 要來和大家分享職能活動之一的「社會參與」，人際關係與互動更是臨床上精神個案可能會有的問題。👫🏻

🧠 精神科個案常見有思考貧乏、認知受限或症狀干擾等狀況，因此在跟他人互動時，偶爾會有小火花或是難以預料的化學反應(核彈爆炸危險等級)🧪💥

💡 在臨床上可能看到個案有那些問題呢？
1. 大壯跟小壯兩位個案在走廊上遇見彼此互看了一眼。大壯看到了小壯嘴巴微微動一下，覺得就是在罵他🗣️；而小壯看到大壯的眼神兇狠覺得對方在挑釁，兩人可能就會因此出現口角衝突。即便醫事人員協助澄清，甚至給予隔離以及保持物理距離，只要兩人確認過眼神，戰場就一觸即發。👀

2. 小帥跟小美在病房內認識，久而久之互生情愫，偶爾想要牽牽小手🙌🏻，但礙於病房規定，男女之間不能肢體接觸，甚至只能保持一個手臂間距的社交距離，為此感到困擾。詢問醫事人員得到的解釋是：由於兩人症狀不穩定時，可能導致認知產生偏誤，或者是有一方越想越不對勁感到被騷擾，因此在事件發生之
前先行遏止。兩人也只好無奈接受。💔💔💔

3. 小毛喜歡觀看各種電影，但因為妥瑞的影響，在影片欣賞時不自覺發出聲音甚至是穢語。其他不了解小毛狀況的人，可能覺得他很白目、干擾，也有認為小毛就是在罵自己，因此對小毛感到不滿而飆罵甚至是動手💥。久而久之，小毛就漸漸不敢參加團體活動，也對自己的生活充滿無力感。😮‍💨😮‍💨😮‍💨

4. 阿標因為離婚許久，在情感方面也有需求，因此在病房內看到感興趣的異性個案，不管對方的意願以及病房規定（禁止交換聯繫方式或個資），就會不斷寫紙條給對方。被工作人員發現也矢口否認，或是推卸責任給對方。✍🏻✉️

💡 在上述的情境中，職能治療師可以給予什麼協助呢？

1. 針對大壯跟小壯，我們可以事前進行治療空間上的調整，個別安排參加不同的團體。

➡️ 平時衛教「非語言訊息」傳遞的資訊（例如：挑釁、防衛），讓彼此理解一舉一動會給予其他人帶來的感受。提供衝突應對或是紓壓策略，減少可能發生的傷害。💬👊🏻⛔️

2. 針對小帥跟小美，我們不會去決定他們能不能談戀愛，而是引導他們思考關係中的相處模式，舉止是否合宜？彼此是否都能接受還是一方遷就一方？

➡️ 如何建立健康、安全且尊重彼此的親密關係，這才是我們關注的焦點。🌸🌼🌺

3. 針對小毛的處境，我們可以給其他病友們進行衛教，例如：在團體中介紹何謂妥瑞氏症，或是播放妥瑞氏相關電影，引導病友們思考妥瑞氏症個案們的處境。至於小毛的症狀干擾，因為可能受到情緒影響會更加頻繁，可以視情況進行安排轉移注意力或是暫離團體調整平復情緒。🧸🧡🫂

✨ 小故事分享 ✨
曾有病友了解小毛的情況站出來為其發聲，看到的當下真的蠻感動的，有時不一定要醫事人員做什麼，而是群眾有自己的力量來互助💪🏻💪🏻💪🏻

4. 針對阿標的行為，可以進行病房規範理解訓練，畢竟病房並非交友平台。阿標的狀況類似小帥跟小美，但他時常忽略他人的感受，出院後高機率會遇到一樣的鐵板。

➡️ 「互動界線」、「知情同意」的概念，以及「承擔責任」都是阿標的課題，帶領個案進行模擬演練或是觀察他人的互動模式，使其培養成熟的社交技能。🏘️⚖️👥

以上都是精神科職能治療師在病房內會看到的事件，或是正在經歷的部分事件。

🌟 然而，這些問題都嚴重影響個案們的「人際互動」以及「關係經營」，對於不了解大眾可能又會敬而遠之甚至是鞭數十驅之別院，讓個案重回社區會是一大阻礙。

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #精神領域 #談情說愛 #社會參與 #社交 #人際互動 #關係經營 #非語言訊息 #親密關係 #妥瑞氏症 #與世界連結 #情緒調節 #互動界線 #知情同意 #承擔責任

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【🏮端午佳節活動設計分享🐉】 🎊 新北市職能治療師公會 ㊗️ 大家端午佳節愉快 🐲🧓🏼 面對失智症長輩，職能治療師帶領的懷舊節慶活動如何幫助長輩? 👵🏻2026端午節 邀請在社區據點服務 吳孟亭 職能治療師 和大家分享懷舊端午節活動設計！大...
14/06/2026

【🏮端午佳節活動設計分享🐉】
🎊 新北市職能治療師公會 ㊗️ 大家端午佳節愉快 🐲

🧓🏼 面對失智症長輩，職能治療師帶領的懷舊節慶活動如何幫助長輩? 👵🏻

2026端午節 邀請在社區據點服務 吳孟亭 職能治療師 和大家分享懷舊端午節活動設計！

大腦在罹患失智症時，負責記住「昨天吃了什麼」的近期記憶（短期記憶）最先受損，但負責處理「從小大到重複做的事」的程序性記憶，以及與強烈情緒連結的情感記憶，卻能保存得非常久。🧠💬

🌕 節慶是長輩大半輩子都在重複度過的時光。那些年輕時準備年菜的熟練身手、中秋撥柚子的習慣，都已經內化成大腦的本能。

✨ 透過節慶活動，能輕易勾起他們深藏的懷舊記憶。

🌿 當他們聊起過去「以前端午節家家戶戶門前都會插上艾草...」，那種眼神閃爍的光芒，是日常刻板生活很難刺激出來的。

💡 對職能治療師來說，我們不只關注身體的健康，更注重人的生活「安適感」 (well being)。
職能治療透過以下三個面相，提升個人的主觀幸福感與存在感：
🔹 職能執行（Doing）：透過實際參與具生活意義的活動（例如手作、園藝、社交或工作任務），維持身體機能、專注力與生活獨立性。
🔹 存在與自我認同（Being）：探索個人價值觀、信念與存在感，建立自我認同，幫助個案適應生活角色的轉換。
🔹 歸屬與連結（Belonging）：促進與環境、家庭及社會的互動，透過團體治療強化人際關係與社會參與。

因此才會看到職能治療師時常用日常活動來幫助我們的服務對象喔！
🏠 讓個案藉由參與有動機的活動，建立個人存在的價值和意義感，也與所處的社會文化連結。

即將到來的端午節慶，看看我們是怎麼帶領長輩一起製作香包，喚起長輩們的長期記憶吧~🐉

【示範－職能活動計畫書】
端午懷舊香包DIY活動教案－教案重點‼️
🔹 示範以文化情境喚起記憶與參與動機
🔹 如何以感官刺激喚起記憶
🔹 活動中包含的手部動作練習：手眼協調、雙側雙手協調、手指抓握、使用湯匙

💡 活動流程表
1️⃣ 定向與破冰（10分鐘）
2️⃣ 聞香與討論（15分鐘）
3️⃣ 香包動手做（25分鐘）
4️⃣ 成果發表與祝福（10分鐘）

🔥🔥🔥 如何索取 吳孟亭治療師 製作《端午懷舊香包DIY活動教案》 完整版計劃書
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🎉 祝大家端午節快樂 🐉
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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #端午節快樂 #精神領域 #教案分享 #失智症 #香包製作 #聞香 #祝福 #懷舊 #安適感 #職能執行 #存在與自我認同 #歸屬與連結 #長輩 #共融

🌿 在遊戲中陪伴孩子成長，慢慢找尋內在的光 ✨🧘 職能治療 × 兒童瑜珈 👶🏻這次邀請到 謝瑋玲 職能治療師，是一位擁有職能治療背景的特教老師，也是一名兒童親子瑜珈老師。🌱 讓孩子以身體經驗這個世界，在快樂中成長茁壯。在特教現場教學看見很多...
07/06/2026

🌿 在遊戲中陪伴孩子成長，慢慢找尋內在的光 ✨
🧘 職能治療 × 兒童瑜珈 👶🏻

這次邀請到 謝瑋玲 職能治療師，是一位擁有職能治療背景的特教老師，也是一名兒童親子瑜珈老師。

🌱 讓孩子以身體經驗這個世界，在快樂中成長茁壯。

在特教現場教學看見很多孩子努力學習著，卻缺少了一個「適合他的方法」。
而職能治療的專業，就是透過發現問題，提供孩子最實質的協助，幫助他們早日回到正常獨立的生活，不必擔心孩子輸在起跑點，而我們要讓孩子能夠在開始學習的階段能夠不恐懼不害怕，快樂的學習，並深信學習是一件主動且快樂的事情。

有些孩子坐不住不一定是調皮，
只是「身體還不知道怎麼安定下來」 👧🏻👦🏻

有些情緒的出現並不是故意的，
只是「還不知道怎麼表達與釋放的方式」 🧠💬

透過兒童瑜珈結合職能治療理念，
用遊戲、故事與動作陪孩子練習
✨ 穩定自己的身體、調整自己的情緒以及找到屬於自己的節奏 🧘
在安全與被理解的空間裡，慢慢培養出力量！💪🏻

🧘‍♀️ 動作 × 發展
不僅只做動作，而是幫助孩子建立身體控制與協調。

🌬️ 呼吸 × 情緒
學會在緊張、生氣時，讓自己慢慢安靜下來，找到屬於自己呼吸的節奏。

🌀 感覺統合
透過平衡、支撐、翻滾，促進大腦整合，建立內在的自我調節能力。

🤝 互動學習
在遊戲中學會等待、合作與表達，也在玩遊戲的過程中建立起與他人的連結。

👶🏻 哪些孩童適合兒童瑜珈的練習呢？
✔ 培養身心穩定
✔ 容易分心、坐不住
✔ 情緒反應較大
✔ 動作協調或身體控制較弱
✔ 特殊需求孩子（可依照孩子的需求個別調整活動內容）

🧘 在兒童瑜珈裡…
我們不追求動作標準，也不急著看到孩子表現的成果，
而是陪孩子在每一次呼吸、每一個動作中慢慢建立起
🌱 自信、穩定、與這個世界相處的能力。

💡 你是否常常覺得孩子：
✔ 專注力不穩
✔ 情緒起伏大
✔ 身體控制較弱

有些孩子不是不專心，
只是還沒掌握讓自己安定下來的技巧 🧠

透過瑜珈練習結合職能治療專業，
陪孩子慢慢找到自己的節奏 🌿

也許孩子需要的不是「再多要求一些」，
而是有人陪伴他練習如何穩定自己愛自己 💛
NAMASTE

#新北市職能治療師公會 #職能治療 #兒童瑜伽 #結合專業 #專注力 #動作發展 #呼吸 #情緒 #感覺統合 #互動學習 #愛自己

【號外號外🙌🏻】
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✨ 職能治「聊」Podcast 上線囉！✨EP32《懷舊聊心室：從「吃了沒」到「話當年」，打造高品質長輩對話》你是否曾經陪長輩聊天，卻覺得：👉 不知道要聊什麼👉 每次都在重複同樣的故事👉 一不小心就變成「尷尬對話」其實，聊天也可以是一種「治...
31/05/2026

✨ 職能治「聊」Podcast 上線囉！✨
EP32《懷舊聊心室：從「吃了沒」到「話當年」，打造高品質長輩對話》

你是否曾經陪長輩聊天，卻覺得：
👉 不知道要聊什麼
👉 每次都在重複同樣的故事
👉 一不小心就變成「尷尬對話」
其實，聊天也可以是一種「治療」。
透過「懷舊」，不只是在回憶過去，更是在建立關係、穩定情緒，甚至促進認知功能✨

本集邀請到施昱廷職能治療師，帶我們一起從臨床與實務經驗出發，聊聊如何透過懷舊對話，打造更有品質、更有溫度的長輩互動。

🌟 收聽平台連結
https://supr.link/P8V1Z

🌟 聽完這一集，你將能了解：
📍為什麼「懷舊」不只是聊天，而是一種認知與情緒的介入方式？
📍如何用「第一次」開場，輕鬆打開長輩話匣子？
📍同理心 vs 同情心，在長輩對話中的關鍵差異
📍面對長輩反覆說同樣的故事，該如何回應與引導？
📍如何依不同失智程度，調整提問方式（開放式 vs 封閉式）
📍嗅覺、觸覺、音樂等「五感刺激」，如何喚起長輩記憶？
📍遇到長輩情緒低落或提到傷心往事時，該如何應對？

🌟 講師介紹
施昱廷 職能治療師
• 學歷：長庚大學 職能治療學系
• 現職：臺北市職能治療師公會 理事、職能治療師、企業與長照機構講師
• 專長領域：高齡遊戲化教學｜神經復健｜長照跨域專案｜正念與睡眠健康
• 相關經歷：
陽光基金會｜工作強化督導
WaCare 遠距健康｜駐站專家
104 銀髮銀行｜駐站專家
台大、成大、輔大、中山醫｜職能治療學系校外實習督導
• 專業認證：
正念臨床引導師暨講師
衛生福利部 大腦體操動健康方案模組 專業師資
衛生福利部 手做聊癒動大腦方案模組 專業師資
美國LSVT BIG® 認證職能治療師
(LSVT BIG® 為專門為巴金森相關疾患患者所設計之動作訓練治療課程)

🌟主持人介紹
吳明珍 職能治療師
• 社團法人職能治療師公會總幹事
• 社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員
• 長庚大學行為科學所在學中
• IG及FB粉專主-「吳老師無尾熊的ㄨˊ」
• 長期照顧服務醫事人員
• 護理之家職能治療師

🌟 本集重點整理
🔹 懷舊，不只是聊天。懷舊其實是一種具有治療性的互動方式，能幫助長輩 提取長期記憶、增加語言表達、降低孤獨感與焦慮、提升生活滿意度。
👉 重點不是「講多少」，而是「有沒有被理解與連結」。
🔹 好的對話關係：從「同理」開始。同情，是站在上方看對方；同理，是站在旁邊陪對方。
👉與長輩對話的關鍵，不是糾正或指導，而是陪伴與理解。
🔹 萬用開場技巧：「第一次」不知道聊什麼？試試問：第一次工作、第一次戀愛、第一次出國、第一次賺錢
👉 「第一次」通常印象最深，也最容易引出故事與情緒✨
🔹 面對重複敘述，其實是在表達情緒，長輩一直講同樣的故事，可能不是因為健忘，而是因為想被聽見、想被肯定、想再次確認自己的價值
👉 與其打斷，不如去聽「他真正想說的是什麼」
🔹 五感刺激，比你想像更重要
嗅覺、觸覺、音樂，比單純聊天更能喚起記憶。麻油味、花露水可以喚起生活記憶；老照片、Google街景可以引發空間回憶；老物件（農具、舊幣）可以觸發動作記憶
👉 有時候「摸得到、聞得到」，比「聽得到」更有效

💡 本集金句 1
「懷舊不是活在過去，而是讓現在更有溫度。」

💡 本集金句 2
「好的對話，不是說得多，而是讓對方願意說。」

🌟 本集專業觀念
• Reminiscence Therapy（懷舊治療）：透過回顧過去經驗，促進情緒與認知功能
• Autobiographical Memory（自傳式記憶）：與個人生命經驗相關的長期記憶
• Empathy（同理心）：站在對方角度理解情緒與經驗

🌟 補充觀念
✔ 懷舊能幫助「長期記憶」與「情緒」，但對短期記憶與執行功能影響有限
✔ 並非所有長輩都適合懷舊（如近期重大失落者）
✔ 懷舊的重點，是在「過去與現在之間找到平衡」

🌟 主辦單位：
新北市職能治療師公會 專業推廣委員會

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#新北市職能治療師公會 #職能治療 #職能治聊 #懷舊 #年長 #同理心 #同情心 #五感刺激 #失智症

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