Isabelle Rivier-Billard - Graphothérapeute

06/10/2026

🎒 Les é𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 ayant pris fin il y a quelques jours,
🎯 c’est le moment de 𝐟𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 (du CP au CM2) 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐚𝐝𝐨𝐥𝐞𝐬𝐜𝐞𝐧𝐭 (en sixième ou en quatrième).

❓A-t-il/elle réussi à finir ses évaluations ? Ou le 𝐦𝐚𝐧𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐫𝐚𝐩𝐢𝐝𝐢𝐭é de son écriture l’a-t-il/elle pénalisé(e) ? Son écriture était-elle suffisamment lisible ? Ou a-t-il/elle 𝐩𝐞𝐫𝐝𝐮 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬 à cause d’un 𝐦𝐚𝐧𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐬𝐨𝐢𝐧, d’une 𝐦𝐚𝐮𝐯𝐚𝐢𝐬𝐞 𝐩𝐫é𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧, de 𝐥𝐞𝐭𝐭𝐫𝐞𝐬 𝐨𝐮 𝐦𝐨𝐭𝐬 𝐢𝐧𝐝é𝐜𝐡𝐢𝐟𝐟𝐫𝐚𝐛𝐥𝐞𝐬 ?

✍️ Si tel est le cas, des 𝐬𝐨𝐥𝐮𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 sont 𝐩𝐨𝐬𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞𝐬. En premier lieu, un 𝐛𝐢𝐥𝐚𝐧 𝐝𝐞 𝐬𝐨𝐧 é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐞 est fortement 𝐫𝐞𝐜𝐨𝐦𝐦𝐚𝐧𝐝é.

❓Pourquoi ?

1️⃣ Pour é𝐯𝐚𝐥𝐮𝐞𝐫 la qualité de son écriture par rapport aux attendus de sa classe et de son âge : des tests normés (étalonnés) donneront une image précise du niveau de son écriture.

2️⃣ Pour 𝐫𝐞𝐩é𝐫𝐞𝐫 les fragilités graphiques ainsi que les compétences qui lui sont liées (par exemple visuelles, motrices, orthographiques, affectives, etc.) et pouvoir dresser un état des lieux de la situation.

3️⃣ Pour 𝐜𝐢𝐛𝐥𝐞𝐫 les axes d’amélioration à privilégier sur les plans graphiques en particulier mais plus largement sur les plans des apprentissages.

4️⃣ Pour 𝐨𝐫𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞𝐫 vers un spécialiste dédié en cas de gêne visuelle, de difficultés liées au langage oral, à la lecture, à la compréhension, à la motricité globale et fine, à la gestion des émotions…

5️⃣ Pour 𝐚𝐝𝐚𝐩𝐭𝐞𝐫 le suivi en rééducation de l’écriture en fonction des difficultés, compétences et centres d’intérêt de l’enfant et de l’adolescent et/ou travailler en collaboration avec d’autres professionnels.

ℹ️ Si vous souhaitez davantage de renseignements,

👉 vous pouvez me contacter au 07.56.86.35.92,
👉 réserver un appel sur : https://calendly.com/graphozen/15mn
👉 ou prendre directement rendez-vous pour un 𝐛𝐢𝐥𝐚𝐧 𝐝’é𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐥’é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐞 sur mon site internet graphozen.com

A bientôt !

08/09/2026

📝Pour présenter mon activité de graphothérapeute accompagnant des enfants, adolescents et adultes qui manquent d'aisance pour écrire à la main, j'ai réalisé une vidéo explicative 🎥 en quatre volets. Quatre volets sous la forme de questions ❓que vous, parents, pouvez vous poser.

💡Volet 1 : "En quoi consiste mon métier de graphothérapeute" ?

Bonne écoute ! 👂

02/09/2026

28/08/2026

🎒 Je profite de l'approche de la rentrée scolaire pour présenter mon activité de graphothérapeute via une vidéo 🎥 explicative.

🎯 Cette vidéo permet de mieux visualiser mon approche ludique et créative ainsi que les bienfaits de mon accompagnement.

Voici le lien :
https://www.youtube.com/watch?v=_RT_aPkaxtU&t=8s

📝 Depuis 2018, j’accompagne des enfants, des adolescents et des adultes qui ont des 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭é𝐬 𝐝’é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐞. Je les aide à 𝐨𝐛𝐭𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐮𝐧𝐞 é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐥𝐢𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞, 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐫𝐚𝐩𝐢𝐝𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐨𝐫𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞 pour un mieux-être et une scolarité plus sereine.

Bonne rentrée ! ✨

Présentation d'Isabelle RIVIER-BILLARD, graphothérapeute à Plérin (22)

28/08/2026

🎒 Je profite de l'approche de la rentrée scolaire pour présenter mon activité de graphothérapeute via une vidéo 🎥 explicative.

🎯 Cette vidéo permet de mieux visualiser mon approche ludique et créative ainsi que les bienfaits de mon accompagnement.
Voici le lien :

https://www.youtube.com/watch?v=_RT_aPkaxtU&list=TLPQMjgwODIwMjZp3M7FbUYTJw&index=1

📝 Depuis 2018, j’accompagne des enfants, des adolescents et des adultes qui ont des 𝐝𝐢𝐟𝐟𝐢𝐜𝐮𝐥𝐭é𝐬 𝐝’é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐮𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐞. Je les aide à 𝐨𝐛𝐭𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐮𝐧𝐞 é𝐜𝐫𝐢𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐥𝐢𝐬𝐢𝐛𝐥𝐞, 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐫𝐚𝐩𝐢𝐝𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐨𝐫𝐭𝐚𝐛𝐥𝐞 pour un mieux-être et une scolarité plus sereine.

Bonne rentrée ! ✨

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20/08/2026

🎒 Courses de rentrée scolaire : quels stylos privilégier ?

⏳Plus que deux petites semaines avant la rentrée. Vous, parents, commencez à vous affairer pour les courses de fournitures scolaires. Quels stylos privilégier ?

🖋️Je vous conseille des crayons agréables à prendre en main avec une mine qui glisse bien sur le papier. L’article de blog ci-dessous vous donne mes conseils avisés.

👉 Comme vous avez sans doute pu le constater, les rollers Legami® font fureur auprès des enfants depuis plusieurs années.

🎯Leurs qualités : leur design attrayant et la multiplicité des modèles proposés sans cesse renouvelés.

❌ Leur plus gros défaut : la finesse de leur diamètre. Ceci risque de favoriser une tenue de crayon non fonctionnelle avec les doigts joints sur le crayon ou le pouce passant par-dessus l’index, gênant la mobilité digitale.

🤩Mais le plaisir étant très important dans les apprentissages, je propose une parade en y ajoutant un guide-doigts triangulaire (à visualiser dans l'article de blog).

👉 Il sera ainsi plus facile de garder un espace entre le pouce et l’index pour faciliter des mouvements souples des doigts lors de la formation des lettres.

✨ La précision, la fluidité et la vitesse graphique seront ainsi mieux préservées.

Quels crayons choisir pour la trousse d'école ? Si l’outil ne fait pas tout, il influe sur la qualité et la vitesse graphiques. Conseil numéro un : privilégier un stylo agréable à prendre en main avec une mine qui glisse bien sur le papier. Une tenue de crayon inconfortable et une mine qui a...

11/07/2026

📝Continuer à se former pour mieux accompagner🚀

🎓Dans le cadre de ma formation continue, je viens de terminer un Mooc très intéressant, à l’initiative du CHU de Montpellier, sur le thème des troubles du neuro-développement (TND).

ℹ️De nombreux professionnels médicaux et paramédicaux partagent leurs connaissances sur le trouble spécifique des apprentissages mais aussi le trouble du développement intellectuel (TDI), les troubles de la communication (langage oral et écrit), le trouble du spectre de l’autisme (TSA), le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ainsi que les troubles moteurs (trouble développemental de la coordination et tics), troublent qui peuvent affecter l’écriture.✍️

🎯Continuer à se former, c’est pouvoir mieux accompagner les enfants, adolescents et adultes au quotidien !

Ce badge est destiné aux apprenants ayant suivi avec succès la formation. Les Troubles du Neuro-Développement (TND), tels que l’autisme, les troubles Dys, le TDAH ou le trouble du développement intellectuel, concernent une personne sur six. Pourtant ces troubles sont encore mal compris, ce qui...

15/06/2026

𝗗𝗲𝘀 𝗹𝗲𝘁𝘁𝗿𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗱𝗲𝘂𝘅 𝗺𝗼𝗿𝗰𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗽𝗲𝘂𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹'é𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗶𝗹𝗹𝗶𝘀𝗶𝗯𝗹𝗲

📝 Constater qu'une écriture est illisible : tout le monde peut le faire. Comprendre pourquoi demande une expertise. Le bilan d'évaluation de l'écriture manuscrite permet de mettre au jour les difficultés.
ℹ️ Exemple à partir de ces échantillons d'écriture (photo) d'un élève de quatrième qui traçait ses lettres rondes en deux morceaux, ce qui lui faisait perdre en lisibilité, en fluidité et en rapidité.

𝗤𝘂'𝗲𝘀𝘁-𝗰𝗲 𝗾𝘂𝗶 𝗴é𝗻è𝗿𝗲 𝘂𝗻𝗲 é𝗰𝗿𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗶𝗹𝗹𝗶𝘀𝗶𝗯𝗹𝗲 ?

De nombreux paramètres peuvent entrer en jeu. Dans le cas de ce collégien de quatrième (voir photo), le manque de lisibilité venait prioritairement du fait qu'il réalisait certaines lettres rondes ("a", "d", "g" et "q" en particulier) en deux parties. C'est-à-dire que L. traçait la forme ronde dans un premier temps puis levait son crayon pour finaliser la lettre dans un deuxième temps. Et ce, plutôt que de la former en entier directement. Avec la vitesse, les deux parties se détachaient, ce qui rendait la 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗶𝗰𝗶𝗹𝗲 et lui faisait 𝗽𝗲𝗿𝗱𝗿𝗲 𝗱𝘂 𝘁𝗲𝗺𝗽𝘀.

L. en avait assez assez 😠 des remarques de ses professeurs qui peinaient à déchiffrer ses écrits. "𝗔𝗽𝗽𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲-𝘁𝗼𝗶 !", "𝗝𝗲 𝗻'𝗮𝗿𝗿𝗶𝘃𝗲 𝗽𝗮𝘀 à 𝘁𝗲 𝗿𝗲𝗹𝗶𝗿𝗲", "𝗠𝗮𝗻𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗲 𝘀𝗼𝗶𝗻" inscrivaient ses enseignants dans la marge de ses copies. ⚠️ Ceux-ci lui enlevaient même parfois des points lors des évaluations.

🎯 Dans la perspective du Diplôme national du brevet (DNB), L. s'est décidé à accepter une aide extérieure et à faire appel à mes services en tant que graphothérapeute.

✅ C'est ainsi que nous avons travaillé ensemble pour automatiser de nouveaux tracés de lettres sans lever le crayon.
✅ Grâce à un entraînement régulier, de nouvelles habitudes se sont mises en place.
✅ Tous ces 𝗽𝗲𝘁𝗶𝘁𝘀 𝗲𝗳𝗳𝗼𝗿𝘁𝘀 répétés ont permis à L. de faire de 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿è𝘀 sur le plan de la qualité graphique et sur le plan de la vitesse d'exécution.

↪️ D'autant que le collégien ne liait pas non plus ses lettres entre elles. Cette écriture "hachée", juxtaposée, induisait un geste graphique saccadé. Réaliser ses lettres dans un même élan lui a permis d'appliquer cette méthode aussi dans les mots eux-mêmes. Il effectue donc désormais des liaisons entre les lettres pour 𝗴𝗮𝗴𝗻𝗲𝗿 𝗲𝗻 𝗳𝗹𝘂𝗶𝗱𝗶𝘁é 𝗲𝘁 𝗲𝗻 𝗿𝗮𝗽𝗶𝗱𝗶𝘁é. 🚀

👉Ses professeurs l'encouragent désormais.
👉 Ses parents aussi.
👉Et lui-même a gagné confiance en ses capacités.

🌞 𝗨𝗻𝗲 𝗲𝘅𝗽é𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗱𝗼𝗻𝘁 𝗶𝗹 𝘁𝗶𝗿𝗲𝗿𝗮 𝗱𝗲𝘀 𝗹𝗲𝗰̧𝗼𝗻𝘀 :
𝗽𝗮𝘀𝘀𝗲𝗿 à 𝗹'𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘀𝘁 𝟭𝟬𝟬% 𝗽𝗮𝘆𝗮𝗻𝘁.

10/05/2026

💡Une solution pour mieux écrire ✍️

Si toi, parent, tu penses que ton enfant / adolescent / jeune adulte a du mal à écrire confortablement (sans douleurs), lisiblement et suffisamment rapidement pour suivre une scolarité tout à fait sereine :

👉 c'est le moment de prendre rendez-vous pour un bilan d'évaluation de son écriture manuscrite
✔️ en scannant le QR code sur la photo
✔️ via mon site internet graphozen.com
✔️ ou en me contactant au 07.56.86.35.92.

06/04/2026

🖍 𝐃𝐞𝐬𝐬𝐢𝐧𝐞𝐫, 𝐜’𝐞𝐬𝐭 𝐝é𝐣à é𝐜𝐫𝐢𝐫𝐞 !

🐠Poissons d’avril, Pâques, chasse aux œufs… Les week-ends prolongés, les jours fériés et les périodes de fêtes sont de bonnes occasions pour proposer aux enfants des 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭é𝐬 𝐚𝐦𝐮𝐬𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬.🤩 Exemples : fabrication de 𝐩𝐨𝐢𝐬𝐬𝐨𝐧𝐬 𝐜𝐨𝐥𝐨𝐫é𝐬 à coller dans le dos et décorations d’œ𝐮𝐟𝐬 𝐝𝐞 𝐏𝐚̂𝐪𝐮𝐞𝐬.🥚
🎯Eh oui, dessiner, c’est déjà un peu écrire… parce que les formes réalisées aideront à la formation des lettres de l’alphabet et des liaisons entre elles. Alors, à vos crayons ! ✏